六年级下册第五单元作文科学技术
全文共9篇示例,供读者参考
六年级下册第五单元作文科学技术 篇1
人的一生总会经历许多的成功与失败。于我而言,每当我回想起自己之前所发生的那件往事,总是让我记忆深刻而又深深地难以忘怀。
那是在我11岁时,那天天空万里无云,暖和的阳光照在我脸上,小鸟在树枝上欢快地歌唱着。妈妈给了我五块钱,让我去商店里买包盐,回家做我最喜欢吃的菜。
正当我怀着十分喜悦的心情买完盐后,一路小跑着走在乡间小路上。可一个不小心,路上的小“东西”顽皮地将我绊倒了,盐也撒了一地。我想这下惨了,妈妈一定不会再做我喜欢的菜肴,说不定还。看着地上盐和沙子混在一块的情景,这时的我百感交集。突然间,我想起了科学课上老师教我们的一个实验——怎样把“沙盐”提纯,这使我顿时茅塞顿开连忙将地上的'“沙盐”带回家去。
当我刚进家门时,妈妈见我手捧的竟然是一大包“沙盐”,顿时火冒三丈,板着木炭似的大黑脸大步朝我走来。我见状,立马迎着笑脸对妈妈说:“妈,妈,您稍安勿躁,这可是十分难得的‘干净盐’。”妈妈听到这话,满脸的茫然。
这时,我立马来了器具,科学实验马上开始。只见我先把“沙盐”和水混合起来,然后用过滤纸将沙子过滤掉,接着把留下的盐水放在炉子上烧开,将盐水里的水分蒸发掉,最后只见晶莹剔透的盐慢慢地露出了它那羞涩的脸。此时妈妈看见原来乌黑的“沙盐”变成了晶莹的纯盐,脸上也露出了满意的笑容。
如今每当回想起妈妈当时那开心的笑容,我也情不自禁地满心欢喜,因为这使我明白:多学习、思考,善于动手,勇于实践,往往能使我们把失败化成功,更能让我们的生活增添不少的精彩。
六年级下册第五单元作文科学技术 篇2
标题:科技改变生活
大家好,我是小明,是一名小小的六年级学生。今天我想和大家分享一下我对科学技术的一些想法。
首先说说我身边的科技产品吧!我家里有电视机、电脑、手机和很多其他好玩有趣的电子用品。爸爸妈妈总是在用手机查资料、聊天、玩游戏,有时候连做家务都需要用到扫地机器人呢!他们说,没有这些先进的科技产品,生活会很不方便。
我最喜欢玩的就是电脑游戏了!游戏里有很多新奇有趣的科技,比如可以施放魔法、开飞船、走钢丝等等。虽然这些在现实中还做不到,但是我相信,未来一定会有更多更酷的科技问世的。
除了家里,学校里也有许多现代化的科技设备,比如多媒体教室里的投影仪、电子白板,还有学校里的电子图书馆,能通过电脑查阅各种书籍资料。我经常利用这些设备和设施进行学习,感觉既有趣又易于理解,受益很多。
前段时间,我们小组做了一个有趣的科学实验。我们根据网上的视频教程,用简单的材料制作了一个小型的风力发电机模型。启动后,只要有风,就能让小风扇转动起来,产生电能。我们
还学会了如何测量风速、记录发电量等,非常有意思!虽然这只是一个简单的小实验,但是让我对真实的大型风力发电站有了更多了解。科学真是处处充满乐趣啊!
最近,我对人工智能技术特别感兴趣。我们老师给我们讲解了一些关于机器学习的基本原理和发展前景。据说,人工智能未来可以模拟人类的思维,帮助人们解决很多复杂的问题,甚至可以取代某些工作岗位。它既令人兴奋,又有点令人忧虑。不过我想,只要好好利用它,人工智能一定能给我们的生活带来更多福音。
此外,3D打印、虚拟现实、基因编辑等新兴科技也备受瞩目。我在网上和纪录片里了解到,3D打印技术可以打印出各种立体物品,虚拟现实技术可以模拟真实场景,为人们带来身临其境的体验,而基因编辑技术有希望治愈一些遗传疾病。看着这些令人惊叹的科技发展成果,我由衷地希望有一天能亲身体验一番。
不过,我也意识到了科技发展可能带来的一些负面影响。比如某些电子产品的肆意使用可能会损害视力,过度沉迷网络也会影响学习和生活。再比如机器人和人工智能的发展,可能会导致失业问题等。因此,我们在享受科技红利的同时,也要谨慎看待科技所带来的潜在风险,理性利用好科技,让科技真正造福于人类。
总的来说,我对科学技术充满了好奇和向往之心。通过老师和父母的科普读物,我了解到了科技给我们生活带来的种种便利,也体会到了科学研究的乐趣所在。我会继续努力学习,将来也希望能为科技事业贡献自己的一份力量。相信只要大家共同努力,科技定能为人类创造一个更加美好的未来!
以上就是我对这个话题的一些想法,谢谢大家的耐心聆听。科技正在改变我们的生活,让我们与科技同行,共同迎接未来的到来吧!
六年级下册第五单元作文科学技术 篇3
在未来,树木被大量砍伐,只留下一个个树墩,没有新鲜的空气,天空总是灰蒙蒙的,空气中弥漫着一股难闻的气味。对人类来说,要看到一颗茂盛的树或一只健壮的鸟儿是难上加难。
一天,一只鸟儿从远方飞来,当它看见一棵树的时候,心想:我飞了好久,终于有一棵树可让我歇一会儿了。这年头,一只鸟儿能活下来是奇迹了,人类砍伐树木,害我们没有地方
住,唉……它抖抖身子,一大堆灰尘飘落了下来,它不知不觉地垂下眼皮,低下头,呼呼大睡起来。
一个人发现了它,大呼起来:“快来看啊,这里有一只小鸟!”顿时,一大人挤了过来,争先恐后地抢在前面,男女老少个个都有。有的'拿着相机,有的拄着拐杖,还有的拿着几把米。刚刚还空无一人的大街上,一下子挤满了人。大家纷纷议论起来,有的拿着相机,边照边说:“这么稀有的东西,我要拍下来。”有的拿着米,说:“我要把它养起来,多么漂亮的小家伙!”一个老者说:“唉,原本以前天空中不时有几只大雁飞过,可现在一只鸟都那么稀有。”“唉,是啊。”大家纷纷讨论自己的过错,决定要改善环境。正在这时,鸟儿醒来了,拍拍翅膀,飞走了。
光是看鸟这个未来的镜头,就告诫我们:作为一个人,要保护环境,爱护地球。从身边小事做起,改善环境,做个文明人,别让这样的悲剧发生。
六年级下册第五单元作文科学技术 篇4
标题:科学技术给我们带来了什么
大家好!我是一名六年级的小学生,今天我想和大家分享一下关于科学技术的一些想法。
说到科学技术,相信大家都不会感到陌生吧?科学技术无处不在,已经深深融入到了我们的生活当中。从早上醒来,我们就开始使用科技产品了。闹钟把我们唤醒,手机告诉我们今天的天气,电视机播放着新闻节目......这些都离不开科学技术的支持。
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