，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的根底上撰写的报请上级批准的选题方案。它主要说明这个课题应该进展研究，自己有条件进展研究以及准备如何开展研究等问题 ，也可以说是对课题的论证和设计。下面是是关于如何写好研究性学习的开题报告范文，欢迎大家参考借鉴。
开题报告主要包括研究背景、目的意义、成员分工、实施方案、可行性论证、预期成果及其表达形式等，其中实施方案是开题报告的主要部分。
研究背景即提出问题，阐述为什么要研究该课题的原因。如“嘉兴市区南溪路绿化现状的调查”的课题背景中这样写道：“……城市面貌日新月异，植树造林搞得热火朝天。但由于重植轻管，部分市民缺乏社会公德，破坏绿化现象时有发生，令人痛心。因此，杜绝不文明行为，保护绿化成果已成为堕待解决的热点问题。”
目的意义是指通过课题研究将解决什么问题或得到什么结论，而这一问题的解决或结论的得出有什么意义。如“水葫芦泛滥与生物人侵”研究课题的目的意义是“通过对水葫芦泛滥与生物人
侵的课题研究，了解水葫芦的生物学特征、生活史、泛滥成因及防治对策，初步学会调查研究、对照实验、资料收集和处理等方法，增强人们的环保意识和社会责任感，培养学生团结合作、坚忍不拔和自主探索的精神。”有时也可以将课题的研究背景和目的意义合二为一。
成员分工是指课题组每个成员在研究过程中所担负的角和应完成的任务。如组织协调、资料和处理、撰写报告、外出调查、拍摄等等。
实施方案是开题报告的核心部分，主要包括研究内容、研究方法和时间安排等等。实施方案要详细写出每个阶段的时间安排、地点、任务和目标、负责人。
各阶段时间安排要合理、充裕。如选题、资料、方案制定、交流展示尽量安排在课内完成，而调查、实验、资料处理、论文撰写尽可能安排在课外;假设是实验研究要考虑重复实验，以排除偶然因素的干扰。如果是外出调查，要写出调查者、调查对象、调查内容、调查地点、交通工具、需携带的器材等等。如果是实验研究，必须写出实验内容、实验地点、实验材料和仪器设备。实施方案写得越详细，越容易操作。
可行性论证是指课题研究所需的条件，如研究所需的信息资料、实验器材、研究经费、学
生的知识水平和技能及教师的指导能力。可行性论证还要写出该课题目前已做了哪些工作，还存在哪些困难和问题，在哪些方面需要得到学校和老师的帮助，应采取哪些对策。
预期成果一般是论文或调查(实验)报告等形式。
成果表达方式一般常用文字、图片、实物和多媒体等形式来表现。
一般用表格形式呈现，也可以用其他方式表达(详见附件：研究性学习课题“宠物热对社区生活的影响”的开题报告)。
3.1注意可行性开题报告要详细、明了，研究方法的选择要根据课题内容、学生认知水平和技能、教师的指导能力来确定，研究器材和资料尽可能利用学校的图书馆和实验室来完成。在报告定稿前，要听取多方面的意见和建议，使其趋于完善，便于操作。
3.2注意科学性开题报告要表达出立意新颖、构造严谨、行文流畅等特点。提出问题和目的意义要与预期结果相吻合;报告中各部分(或栏目)要如实填写，切忌张冠李戴;所获得的信息资料和提出的观点要客观真实，经得起推敲。
3.3注意过程性开题报告中必须表达出研究过程，如研究内容、研究方法、研究步骤(选题~开题~资料~实施~结题~交流展示~研究后反思)和预期结果等。
[1]蒋志萍等.中学生研究性学习指导:西安地图出版社.xx版.
[2]杨章宏.教育科研过程.乌鲁木齐:大学出版社.2000版.
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