研究性学习记录
课 题 名 称:                                   
班      级:              小      组:       
指 导 教 师:                                   
课题实施时间:                             
关于研究性学习活动课题研究过程记录表
为便于指导学生研究性学习活动,特设计课题研究过程各类记录表。这些记录表,一方面帮助学生整理总结和回顾反思,另一方面也为便于在结题时表明过程的真实性。因此,要提醒学生注意及时记载,并注意保管这些记载。每个小组在记录时都要有一份,小组成员人人都参与具体记录过程,使每个小组成员都对活动的过程了如指掌,则更有利于活动的高效开展。
这些记录表在设计时比较注重使用的普遍性,指导教师可以直接复印使用,也可以根据学生的情况对这些设计进行修改,使之能更有针对性地记载学生活动的具体情况。
所有表格的电子版可到下列邮箱下载:
******************    密码:lyyzyanxiu123456
表1  课题研究/项目设计方案(开题报告)
课题/项目 题目:
指导老师:                          组长:
成员:
背景:
目的与意义:
目标:
主导学科:                        相关学科:
任务分工
任    务
责任人
任    务
责任人
研究方法:  □ 文献法    □ 调查法    □ 实验法    □制作法    □ 其他
每一阶段的主要任务和目标:
计划访问的校内、外专家:
活动所需条件(如设备、器材、活动场地、经费及来源等):
预期成果展示的方式(如论文,调查报告,实验报告,图片资料,摄像资料,模型等):
指导老师意见:
                                         
签名:            年    月    日
表2  活动情况记录表1
活动日期:________年_______月_____ 日,活动地点:_________________,第____次活动
课题/项目 名称:
参与活动的人员:
活动目的:
活动内容:
活动步骤设计,及所需条件:
活动过程记录:
活动结果记录(解决的问题、得出的结论,出现的新问题等):
活动的主要收获、体会:
指导老师意见:
签名:            年    月    日
                 
活动时间:_____时____分至____时____分,记录人签名:________, ___年___月___日
表3  活动情况记录表2
活动日期:________年_______月_____ 日,活动地点:_________________,第____次活动
课题/项目 名称:
参与活动的人员:
活动目的:
活动内容:
活动步骤设计,及所需条件:
活动过程记录:
活动结果记录(解决的问题、得出的结论,出现的新问题等):
活动的主要收获、体会:
指导老师意见:
签名:            年    月    日
                 
活动时间:_____时____分至____时____分,记录人签名:________, ___年___月___日
研究性课题表4  活动情况记录表3
活动日期:________年_______月_____ 日,活动地点:_________________,第____次活动
课题/项目 名称:
参与活动的人员:
活动目的:
活动内容:
活动步骤设计,及所需条件:
活动过程记录:
活动结果记录(解决的问题、得出的结论,出现的新问题等):
活动的主要收获、体会:
指导老师意见:
签名:            年    月    日
                 
活动时间:_____时____分至____时____分,记录人签名:________, ___年___月___日
表5  活动情况记录表4