1、参加单位及人员
消防安全领导小组、各部门员工。(见签到表)
2、演练总指挥
救援指挥小组组长：
3、演练时间
下午14：00
4、演练记录
为提高义务消防人员的素质，达到检验队伍的目的，使之做到一声令下迅速到位投入战斗，我们进行了一次模拟训练演习，即：在公司生产车间外侧的空场，假设一个失火点，进行现场模拟演习。由义务消防队队长负责现场指挥，时间是____年____月____日下午，天气晴好，风
力不大。根据事先的安排，由义务消防队队员大声喊，发现起火，快去救火，听到喊声义务消防队员立即放下手中的工作，按各自分工：各就各位。由最先发现火情的人员报告上级领导，其他队员奔赴失火地点。按平时教育训练的分工，由电工负责断电，义务消防队队长打开消火栓并接好水带水源，对着着火点进行灭火；其他队员及员工们，有的用灭火器灭火，有的端水、端砂，在义务消防队队长的有序指挥下参加救火。由于平时明确分工，加上指挥得力，演习相当成功，队员仅用____分钟即赶到现场，____分钟演习结束后，由演练总指挥进行了总结发言，对这次演习给予了充分肯定，对队员们的忘我精神给予了表扬。
通过演习，既锻炼了队伍，又检验了队伍，提高了广大员工的防火意识和素质，为今后消防工作打下了很好的基础，为欣鑫集团的消防安全工作提供了可靠的保证。
常熟市欣鑫经纬编有限公司
记录人：
应急预案演练记录范文（二）
时间：____月____日
地点：教学楼、操场
总指挥：祖枫桐
参加班级：____年级全体学生、全体教职工
演练内容：接到地震警报，紧急疏散学生
演练用时：____分____秒
演练记录：
准备工作。____月____日向班主任下发应急演练活动实施方案；学生放学后，____全体教师收看关于地震知识的制作片，要求教师做笔记，并将相关记录要点讲授给学生。(正确的避震方法；震后有____的撤离；学生疏散安排；震后自救、互救。)
过程：
1、____月____日上午9：30，忽然，安全员发出地震警报(防空警报)
2、在班级上课教师立即____学生离开教室。
3、安全员和各班班主任指挥学生疏散。各年级有秩序地向校园中心疏散。避开因教学楼倒塌造成的人员伤亡。
4、安全员向在场的学生讲地震知识以及有关紧急疏散措施：
(2)老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序疏散。
(3)疏散过程中，以双手护头，以防被砸。
(4)疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。
(5)疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。
(6)应急预案范文各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。
(7)班主任向校长汇报人数。
总结：
今天是____月____日—第三个全国“防灾、减灾日”，____汶川地震____周年，为了提高防震减灾意识和震时应急技能，我校师生开展了本次地震应急演练活动。活动前，各位老师能够积极、认真地收看地震制作片，记录要点并将演练的各项要求传达给学生。活动过程中，各位教师能够各司其职，全体学生能够按照统一的指令，动作敏捷、规范，能够按规定线路疏散，快而不乱，达到了提高震时应急技能的预期目的。
在此特别强调四点演练中的注意事项：
遇事不惊，头脑冷静。
判明情况，思考对策。
听从指挥，有序疏散，杜绝推、拉、冲、撞、拥挤、恐慌混乱，相互踩踏。
在撤离途中，如果出现拥挤摔倒情况，后面学生要在教师的带领下绕行，倒地的学生要迅速站起来，跟随撤出。
各位班主任要以此次活动为契机，利用班会时间进行总结，扬长避短，使本次演练活动真正达到提高防震减灾意识和震时应急技能的目的。
本次演练活动到上为止。
应急预案演练记录范文（三）
1.消防演练计划
为增强施工现场全体人员的消防意识，搞好消防工作，确保施工现场所有人员的生命和财产安全。制定以下预案，并对施工现场义务消防人员进行具体分工。
1)最先发现火情的人要大声呼叫，____地点或____部位失火，并报告义务消防
组负责人。
2)义务消防组长负责现场总指挥。
3)由安全员打电话通知119报告失火地点，火势。上报公司主管部门。
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