适合小学二年级诵读美文6篇
  朗,即声音的清晰、响亮;诵,即背诵。朗诵,就是用清晰、响亮的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。以下是小编整理了二年级朗诵散文,希望你喜欢。
  二年级朗诵散文篇一:夕阳真美  傍晚,爷爷和奶奶带着我去看日落。太阳已经西斜,收起了刺眼的光芒。天空一片深蓝。连绵起伏的西山,披着夕阳的余晖,显得十分壮丽。
  太阳慢慢地往下沉。它那圆圆的脸涨红了,把身边的云染成了黄、红、紫太阳的脸变得更红了。它轻轻地走向西山的背后,把灿烂的霞光留在遥远的天边。爷爷满面红光,望着奶奶说:夕阳真美呀!
  二年级朗诵散文二:我真希望  我真希望,
  烟囱里飘出来的
  不是浓浓的黑烟,
  而是轻盈洁白的云彩。
  我真希望,
  烟囱里喷出来的
  不是灰灰的粉尘,
开房门
  而是清澈晶莹的泉水。
  我真希望,
  烟囱里吐出来的
  不是难闻的气味,
  而是淡淡的芬芳。
  我真希望啊,
  我真希望,
  我们居住的地球上,
  树更绿,
  花更红,
  小鸟的歌声更动听更悠扬。
  小学生朗诵散文精选
幼儿园 教案  我想/高红波
  我想把手儿
  变成桃树的枝,
  带着一串串花苞,
  随着风儿飘荡。
形容时间飞逝的成语  飘哇,飘
  飘出布谷鸟的声声歌唱。
  我想把脚丫
  变成柳树的根,
  伸进湿软的土地,
  吸取甜美的营养。
  长啊,长
  长成一座绿的篷帐。
  我想变成一只风筝,
潘安是什么人物  飘在高高的天上,
  看白云多柔软,
  瞧太阳多明亮!
  望啊,望
  望见了大自然这神奇的课堂。
  二年级朗诵散文三  天和海
  张歧
  蓝的雾,
  蓝的云;
  蓝的波纹,
  蓝的潮声。
  无边的海,
  像一面大玉镜,
  映着天,天变蓝了;
  映着鸟,鸟也变蓝了。
  仰头看,
  天变成了海。
  那云,
  就是翻滚奔腾的波流;
  那鸟,
  就是来往穿梭的鱼。
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  二年级朗诵散文篇四  轻轻的我走了,正如我轻轻的来;
  我轻轻的招手,作别西天的云彩.
  那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;
  波光里的艳影,在我的心头荡漾.
  软泥上的青荇,油油的在水底招摇;
  在康河的柔波里,我甘心做一条水草!
  那榆荫下的一潭,不是清泉,
  是天上虹揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦.
  寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯,
  满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌.
  但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;
  夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥.
  悄悄的我走了,正如我悄悄的来;
  我挥一挥衣袖,不带走一片云彩.
  二年级朗诵散文篇五:日月潭  日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中市附近的高山上。那里山环绕,树木茂盛,周围有许多名胜古迹。
  日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛,叫光华岛。这个岛把湖面分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。所以人们称它为日月潭。
  清晨,太阳刚刚升起,湖面上还飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。
  中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
英语风采大赛
  日月潭风光秀丽,吸引了许许多多中外游人。
雅林  二年级朗诵散文篇六:山 茶 花  郭沫若
  昨晚从山上回来,采了几串茨实、几簇秋楂、几枝蓓蕾着
  的山茶。
  我把它们投插在一个铁壶里面,挂在壁间。
  鲜红的楂子和嫩黄的茨实衬着浓碧的山茶叶──这是怎么
  也不能描画出的一种风味。
  黑的铁壶更和苔衣深厚的岩骨一样了。
  今早刚从熟睡里醒来时,小小的一室中漾着一种清香的不
  知名的花气。
  这是从什么地方吹来的呀?─
  原来铁壶中投插着的山茶,竟开了四朵白的鲜花!
  啊,清秋活在我壶里了!
  以上小编分享了二年级朗诵散文3篇,你喜欢吗?还想了解相关的资料,请关注网。
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