成长的足迹作文300字
【篇一：小学作文：快乐足迹】
快乐足迹
二十一世纪初的一个秋天，我出生在湖南资江河畔的历史古城——邵阳，在这里，留下了我美好而快乐的成长足迹。
记忆中的我一直呆在妈妈身边，和外公外婆住在一起，爸爸是一名军人，为保卫祖国长期在外地，只是到了春节才回家团聚。爸爸回家常给我带回不少好吃又好玩的新把戏，令我爱不释手。每次爸爸回来妈妈可高兴啦！我也很期盼爸爸回来带我和妈妈一起做游戏，一起出去玩。
有时我帮妈妈和外婆做点事，她们就表扬我，我心里比喝了蜜还甜！儿时的伙伴亮亮和家宝，我们经常在一起玩做迷藏和老鹰抓小鸡的游戏，玩得可开心啦，常常玩得满头大汗忘了时间要妈妈来叫才回去吃饭。
现在我已成长为一名四年级学生并光荣地加入了少先队，但我忘不了快乐而美好的童年，那里有我成长的足迹！同学们，你们也和我一样有快乐的童年吗？说出来大家一起分享吧。
【篇二：那些记忆(300字)作文】
精选作文:那些记忆(300字)作文
又是一星期过去了。初冬以快过去一半了。但就在星期六下午，窗外不知不觉飘起了纯白的雪花。 虽然是下小雪，但是看着这些飘起飘落的雪花，仿佛在看冬天舞蹈大会。我的心被抚慰着，有浮躁转变成了安静，好像一切都静止了似的，只有雪花还在跳舞。 雪花有的像星星，发出了淡淡光亮；有的像六角星，不知经哪位如此精细的裁剪。 看向远处，一切变得冷清，风呼呼地刮着；近处，是一场舞蹈大会仍在进行着。这场小雪不到30分钟，便转瞬即逝，舞蹈大会圆满闭幕。但它所留下的，是我内心持久的宁静。 记忆如歌，唤醒了梦中的小鸟；记忆如画，点缀了温馨的画面；记忆如诗，吟诵了斑斓的彩。温暖的记忆，永远都无法忘怀。 温暖的记忆就是这样。只要世界上多一点关心、多一点爱，身边的每一幕都有可能成为最温暖的记忆。 所以，大家行动起来，温暖的记忆将会散落在每一个角落。初二:八一班/丁诺
篇一：作文——那些回忆
那些回忆??
高一（11）班 康禄
“快买上张俄罗斯的车票，回老家去吧!”腾师傅笑眯眯地说道，我们全班纳闷道??“知道俄罗斯什么最多吗?猪最多，你们还不回老家吗?”哎呀！我们竟然被说成猪。这一幕幕又浮现在我的脑海中。 初三，我美好回忆最多的花季时节。从刚进入教室的那一刻到中考结束后踏出校门，我的初中生活结束了，彻彻底底的结束了。四中，留下了我的梦；十九班，植下了我的根。初三生活，紧紧张张、忙忙碌碌中夹着点笑意。请让我把初三生活做成书笺，夹进成长的足迹中。
成长的足迹作文 话说十九班，有四位老师个性鲜明，血肉丰满，他们更是我们灵魂的导师。
风云人物一——老班熊哥
首推老班“熊哥”。熊哥简介：十九班班主任，直系指挥官，任我班语文课教学。我们亲切的称他为“熊大”，他的儿子被称为“熊二”。（相信都看过《熊出没》吧！）
熊哥是
业业，尽力做好每一件事。在初三生活中 ，我们与熊哥同呼吸，共命运，共度荣辱。总而言之，熊哥是一位当之无愧的好老师，也是一个短小精悍的人 ，更是我们的好哥们。
风云人物二——甜蜜老爹费爷
费爷，简介：费爷是教导处主任，初三三部最高长官，任我们班数学课教学。费爷极富幽默彩，我们尊称他为“费爷”。
费爷的课是最有趣的。费爷上一节课，我们全班平均笑十下。笑一笑，十年少，仿佛我们又回到了童年。从费爷的课中，我们不仅学到了书面知识，又学到了做人的准则，也增长了人生阅历。费爷有一柄“尚方宝剑”，就是一把普通的教尺。如果你在课堂中或试卷上犯了不该轻易犯的错，我小声告诉你，快搓手吧，免不了挨费爷几下打。费爷有句名言：以受我的训为荣，以不受我的训为耻。因此，我们受训时，没有任何痛苦表情。费爷的打是我们前进的动力，一年下来，
我们与费爷便在打打杀杀中度过的。费爷，请让我这样
尊称您吧!
风云人物三——笑星梁子
梁子，简介:梁子任我们班政治课教学，此人也极具幽默彩。
梁子是最知我们的人，和我们之间几乎没有代沟，他经常和我们交流。刚开校的
离。我们上一节梁子的课，就像是在大海里遨游，太轻松了。所以，非常喜欢上梁子的课。有一次，一位同学忙于回答上梁子提出的问题，恰巧这位同学是梁子的老乡。梁子说道：“老乡见老乡，两眼泪汪汪，你还老乡呢!再不要给我丢人了，快快坐下吧！还老乡哩！”这一番话语吧我弄得哭笑不得。他那些先进的教学思想深深影响了我们，我们永远称他为梁子。
风云人物四——劳模滕师傅
滕师傅，简介：滕师傅是教导处主任，任我们班化学课教学，教学兢兢业业，对待工作一丝不苟，对我们要求非常严格，总是笑对生活。
滕师傅此人才高八斗，讲起课来滔滔不绝，如江水一泻千里。尤其是写得一手好板书，使人
拍手叫好。滕师傅身材魁梧，异常剽悍，所以我们拜他为师以防有人欺负我们。（嘻嘻）刚升入初三时，这一段时间，滕师傅对我们非常严格，对于每个知识点的记忆都要检查。因此，不免有许多学生要与滕师傅进行男子单打。滕师傅的一言一行都影响着我们。师傅是我们见过工作最认真的老师。可惜的是，在中考中，我的化学没能拿上满分，有愧于师傅啊！这也成为我中学生涯中的一个遗憾。师傅，您的徒儿不会让你失望的。
我要告别初三，将走向更广阔的世界。初三，让我怀念已久，永远忘不了那教室，那宿舍。毕业了，等待我的将是什么？初三，甚至初二、初一，留给我太多。告别了初中,
高中是我生命中又一个新的起点。站在青春转弯的地方，站在一段生命与另一段生命的缝隙，我真正看清楚了我自己，只有看清楚了我自己，才能让绚丽多彩的青春在流逝的年华中驻足长存。 采撷昔日快乐的笑声，串连成清脆悦耳的风铃,摇曳在夙兴夜寐的高中生活。
【推荐语】
细心、好学的小作者裁剪了初三生活的几个片段，真实、快乐；刻画了四位个性鲜明的人物形象，真切、幽默。本文真实自然地再现了中学生的学习生活，避开了中学生作文假、大、空的常态，让人感到清新、自然。
推荐老师：郑丽霞
篇二：舌尖上的记忆作文
《舌尖上的记忆》提纲
2、 具体从颜、样子和味道写出奶奶包的水饺堪称一绝，并通过语言描写写出奶奶对一家人的关爱。
3、 通过写我和表跟奶奶一起包水饺的情景，写出一家人在一起的欢乐。4、 写我吃水饺的过程，进一步感受家的其乐融融。
5、 首尾呼应，点明中心：舌尖上的记忆，更是一种家的情亲，家的快乐的记忆。
《舌尖上的记忆》 陈甜如
看到这个题目，我首先想到的事电视节目《舌尖上的中国》，什么美味佳肴，山珍海味，饕
餮大餐。但是在我心里，却有一种记忆永久地回绕在我的舌尖，那就是奶奶在年夜饭时包的饺子。每逢年夜饭，我们一家人都会去奶奶家吃年夜饭，而奶奶包的饺子是我们家年夜饭的重头戏。奶奶的饺子堪称一绝，首先是颜的绝，奶奶包的饺子是五颜六的，红的、紫的、黄的、绿
的，还有黑的呢！做这种彩饺子工序可不一般，先要用榨汁机榨出红的番茄汁 ，绿的芹菜汁，紫的甘蓝汁和黑的墨鱼汁呢！然后再分别用这些汁和面，就做出不同颜的饺子皮了。记得我问奶奶：“这样做的饺子皮多麻烦啊！”奶奶只是笑笑不说话，在一旁的爸爸说：“奶奶不嫌麻烦，是想让咱们吃的高兴啊！”的确是的，当一个个颜各异的小饺子摆在盘子里的时候，真像一幅美丽的水墨画呢！奶奶的饺子不光颜好看，样子也是形态各异呢！有的像小元宝，有的像小月牙，有的像小莲花，真好似一件件手工艺品。要说最绝的，还是饺子的味道，每一种颜的饺子都有不同的味道：番茄的鲜酸，芹菜的青脆，鸡蛋的香软，墨鱼的嫩滑，让吃的人根本停不下来。
饺子象征着团团圆圆，红红火火，每年大年三十，无论是南方还是北方，家家户户都要吃饺子，全家老小围在一起，一边天南海北地聊天，一边和面擀皮，包饺子，我们家也不例外，
每逢奶奶包饺子的时候，我和表一定会来“帮忙”，与其说是帮忙，不如说是捣乱，我们偎在奶奶跟前，你往我脸上吹一口面，我在你脖子里抹一片白，闹得不亦乐乎，而此时的奶奶也绝不会责骂我们，只是边包饺子边看着我们俩乐。当然，我们也会正经干活，结果却是把奶奶的元宝饺子变成了“小馅饼”,可姑姑却在一边说：“这俩做的是太阳花啊！”望着这名字好听模样实在古怪的“太阳花”，我们一家人又笑成了一团。
终于到了吃饺子的时刻了，当奶奶把一盘冒着热气的五彩莲
花饺子端上桌时，大家更是就迫不及待地举起了筷子，我也赶紧夹了一个放在盘子里，趁热放进嘴里，顿时，水饺馅里的汤汁涌上了我的舌尖，啊！好醇，好润，好香，我沉浸在美味的世界里了，闭着眼，陶醉地说了句：“啊！美味极了！”这一下又引得全家人哈哈大笑起来??
在以后的日子里，我吃过无数次水饺，但是留在舌尖上的记忆却永远是年夜饭上的那顿水饺，想想也许是它让我
想起一家人的欢笑，想起一家人其乐融融的温情吧！
篇三：温暖的记忆作文
温暖的记忆作文
那些温暖的歌 本与同学约好一同去学校，哪知，同学却先走了，不禁愤愤不平，心生不满：“哼，不讲信用，再也不理你了！”无奈，只好独自去学校，路过一家音像店，店里的电视正播着一则公益广告，唱着：“世界那么大，只要你心中有爱??”顷刻，时间滞留，驻足侧听，温暖的歌词缓缓流入心中，洗濯心中的不满与怨恨，顿时，心里豁然开朗，心情像阳光般透明，而阳光，斜洒在我身上?? 那些温暖的人 学校举办运动会，不善运动的我，只好搬了个板凳坐在一旁，独自享受阳光的沐浴及阳光的陶醉。“喂！想什么？”小d打断了我的思绪，抱了一大堆零食坐在我旁边，又递给我一块牛奶巧克力：“我才买的哦！说实话，味道真不赖——你尝尝！”缓缓地撕去包装，放入口中，顿时，一种柔柔的东西被味蕾吸收，甜甜的，幸福得让人不知所措。抬头，小d正仰望天空，“谢谢！”轻轻地说出了口。小d转过头来，笑着：“不用说谢谢啦！”望去，小d被阳光所笼罩，心情又被阳光溢满?? 那些温暖的回忆 奶奶家身后的那座山亦是童年的我最爱的地方。到山上的“木果儿”成熟的时节，我总爱邀上几个小伙伴，结伴去摘“木果儿”吃。那时的我们从不理会大人们苦口婆心的“山上的果子可能不卫生，别摘了吃”之类的话，我们总是趁大人不注意时，偷偷溜到山里，去采
未洗的“木果儿”吃，当然，我们不会忘记带一个装木果儿的大口袋。我们总是把采来的木果儿放进大口袋里，在聚集在一块空地上“共同分享”，亦记起那时的我们总习惯放肆地大笑，也老爱在草地上打滚儿，总是在夕阳即将坠落时，匆匆赶回家，面对脏兮兮的衣服，只好乖乖地听从长辈们的呵斥??仔细想想，那时的我们，是多么快乐啊！
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