全文共9篇示例，供读者参考
关于诗歌的作文100字四年级下册 篇1
像空气中飘来栀子花的芳香，带着一丝蜜的甜；像心中装满父母的爱，带着一丝温暖的甜；像空气中传来棒棒糖的香，带着一丝心动的甜。像黑夜中老师办公室发出的亮光，带着一丝奉献的甜。
每次作文课前，贺老师都会做好课前的准备，在上课时，贺老师调动同学们兴趣，引导我们开启作文的“大门”。如果有人没有听懂，老师会再讲几遍，让所有人听懂为止。老师在现场看作文时，遇见写得好的奖励，稍差一些则鼓励。以这样的方式来让我喜欢上作文。
有一次，我交上去作文时，老师拿起笔，认真地批改起来，每一个错别字都被老师改了过来，每一个不通顺的地方都被老师的笔给疏通了。我想：老师判作文都如此认真，更别说其他事了。
老师备课也很辛苦。当天黑下来时。老师的办公室里透出一丝亮光。老师在为我们的课做准备，只是为了给我们上一节完美的课，却付出了如此多的努力。
其他的小老师工作也十分辛勤，他们早出晚归，辛苦极了。老师们，上课之前不知疲倦地挑我们古诗词，上课时维持课堂秩序，与贺老师非常配合，下课时安全的让学生下去。在我们碰到一些难题时，老师会带领我们战胜难题。可见，小老师是多么辛苦。
一想起甜，往事浮现在我的脑海中，这些“甜”事，总是围绕在我的身边，永远的守护着我，陪伴着我。
关于诗歌的作文100字四年级下册 篇2
【关于诗歌的作文】
诗歌真是太神奇了!它可以用朗朗上口的言语,描绘出美丽的景;它可以用押韵的句子,唱出人们的喜怒哀乐;它可以用夸张的比喻,勾勒出栩栩如生的画面。每一首诗歌就像一幅生动的图画,让我们身临其境,仿佛可以亲自感受诗中的景象。
诗歌之所以让人觉得神奇,是因为它和我们平时说的普通话不太一样。诗歌用了很多特别的表达方式,比如夸张、比喻、拟人等等。有一首诗里说"春风像个小姑娘,走过村庄,恰打着歌"。这就把春风比作一个活生生的小女孩,在唱着欢快的歌谣。再比如说"柳帘半卷惹残红"这句诗里,柳树的垂枝就被比作了窗帘。这些诗句让人读来觉得很有趣、很生动。
除了各种比喻手法,诗歌里最让我着迷的就是那优美动听的语言了。它们都押着韵脚,朗朗上口,非常好听。比如"大雨滴答沥沥响,斜阳纤纤穿窗棂";"涛声万里 夕阳孤 灯下无语 思故乡"。仔细一看,诗词不但押着韵,而且字字精挑细选,琅琅上口。于是读起来别有一番韵味,就像在欣赏一曲动听的乐章。
不过诗歌不只是好听好玩那么简单。有的诗歌会让人读来倍感亲切,就像一位朋友在诉说心里话。比如《游子吟》里"孤 帆远影碧空尽,唯见长江天际流",写的是游子在异乡时对家乡的思念之情。再比如李白的《梦游天姥吟留别》里"海内存知己,天涯若比邻"这句,是诗人对朋友的深厚友谊。读着这样的诗词,仿佛就看到了诗人当年的心境,自己的心也会为之一振。
有的诗歌还会给我们以启迪,洞见人生的真理。比如屈原的《离骚》写了很多忠言逆耳的话:"路阘且躔关,窘蹇将腰溃。""万牲有缗绤,人惟馀爱亲"这些句子教导我们要坚持理想,克服
困难;要明白万物都需要生存,人不能过分爱惜自己罢了。阅读这样的诗词,不但可以领悟人生哲理,更会受益良多。因此,诗歌不仅是美妙的文字游戏,更蕴含着丰富的思想内涵。
总之,诗歌就像是一门艺术,它用细腻的语言勾勒出动人的画面;用优美的韵脚谱写出美妙的乐章;用睿智的哲思启迪人生的道理。能读懂诗歌,欣赏诗歌,不啻是一种幸福。希望我们每个人都能爱上这神奇的艺术形式吧!
关于诗歌的作文100字四年级下册 篇3
进入初中，背古诗词、议古诗词对我们来说非常重要，并且还要学以致用。
在小的时候，我们背过“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡”，这是千古流传的诗句，完全可以达到张口就来的程度，细细品味着李白的情感，它是作者在漫长旅途中所写下的，李白着重描写“静”这一字，表现了人在外游，深沉缠绵的思乡之情。
再大点儿，我就喜欢上了《三国演义》这本书，便开始一些关于《三国演义》的古文。
歌颂老师的诗在我的脑海中，最让我记忆犹新的是《八阵图》，“功盖三分国，名成八阵图，江流石不转，遗恨失吞吴”。杜甫写的这首诗非常有魅力，似乎可以把你带入这个已不存在的画面，写了三分天下，建立了超盖世的功业，创造了天下闻名的八阵图。也提到了杜甫漂泊在外，歌颂了诸葛亮的丰功伟绩，同时也点出了不可弥补的遗憾。
现在我就开始背诵《琵琶行》了，虽然这首诗很长，但充分表现了作者对琵琶的喜爱，它还是一首歌，加上音调的上下起伏，使诗文更充满了活力。“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟……”，它还表现了诗人自己在宦途所受到的打击，对不幸者命运的同情，对自身的感慨，使作品极为感人。
古诗词伴随我们成长，我们不仅要理解的古诗词，还应该用古诗词，因为看它可以让我们有一个理解力的池子，帮助我们进步！
关于诗歌的作文100字四年级下册 篇4
我最喜欢诗歌了!
老师常说,诗歌就像一面明镜,映射出人们内心最真挚的感受。我觉得诗歌简直太神奇了!短短几句话竟能传达如此丰富的想象和感情,真是让人赞叹不已。
比如我最喜欢的一首诗《再别康桥》,作者是唐代诗人祖咏。这首诗只有八句,却生动形象地描绘了作者夜游康桥时的景象。"轻风吹过绿蓼间,勿念勿作理还乡。放开那人千里眼,突出满天飞云外。春风吹绿万重山,落花流水楼台上。青楼阁近重阳,红帐狂卷才完舞。"读着这些诗句,我仿佛就置身在那夜中的康桥,看着满月高悬,听着微风徐徐吹拂,闻着花香袭来。祖咏通过精炼的语言勾勒出如此美好的画面,实在是才华横溢啊!
诗歌最大的魅力就在于此,能以最简练的词句勾勒最生动的景象,或者抒发最深挚的情感。我喜欢李白的豪放飘逸,杜甫的沧桑悲壮,王维的空灵飘渺,还有苏轼的纤细幽默……每一位大诗人都用自己独特的笔触,在诗词里留下了永恒的艺术印记。
说实话,我现在只是懵懵懂懂地爱上了诗词的魅力。等我长大后,一定要多读诗、多品味诗词的韵味,用心感受诗人们流淌在诗句中的智慧和情怀。相信到那时,我对诗词的热爱定会与日俱增!总之,爱上诗词一定是我人生中的一大幸事,希望它能永远伴随我左右!
关于诗歌的作文100字四年级下册 篇5
“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的豪迈曾是我心血澎湃;“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”的凌云壮志亦使我神往;“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的爱国情操也是我感动不已;“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧国忧民更使我的心为之一颤。
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