文化的主要功能 评“述文化生活对人们交往方式、思维方式和生产方 式的影响,说明现代社会中文化与经济、 政治相互交融的意义。 ”解“析 中华民族传统文化在现实生活中的作用,阐述继承传统文化要 取“其 菁华、去其糟粕”的道理。 ”这些内容目标都涉及文化的功能问题。
文化的功能也就是文化在社会生活中所起的作用。
文化是一个多功能的体系。
众多学者对文化的功能做过不同的研究、划分和描述。 综合看来,文化的主要功能主要有以下 10 种：
1.文化具有满足需要的功能
文化是人类需要的供应站。
波裔英籍人类学家马林诺夫斯基指出： 文“化是包括一套工具及一 套风俗——人体的或者心灵的习惯,它们都是直接地或者间接地满足人类 的需要。 ”可见,文化具有直接或者间接地满足人类需要的功能。
按美国心理学家马斯洛的理论,健康人的需要由低到高分为五个层 次： 生理需要、 安全需要、 归属的需要、 尊重的需要、自我实现的需 要。
这些需要的满足,都离不开文化。
就拿最底层次的需要即生理需要来说,随着社会的进步,也日益增加
了文化内涵。
即文化人类学家所谓的 生“物需要的文化转变”。
以饮食为例。
人类饮食的意义不仅仅是为了满足食欲,还把菜肴做成花鸟等艺术 品供人欣赏,使人获得美的享受,浮现了食文化。
随着经济的发展,人们的服饰也不仅仅是满足人的保暖,而且还美化 人的形象,表明人的身份、职业、理想、爱好和追求,浮现了五彩缤纷 的服饰文化。
再以男女两性的结合为例。
在人类社会生活里,婚姻远远超出生物本能的需求。
正如马林诺夫斯基所说的： 婚“姻在任何人类文化中并非单纯的 两性结合或者男女同居。
它总是一种法律上的契约,规定着男女共同居住,经济担负,财产合 作,夫妇间及双方亲属间的互助;婚姻也总是一种公开的仪式,它是一 件关涉着当事男女之外的一人的社会事件。婚姻的解除及婚姻的结 束都是受着一定传统规则所支配的。 ”至于更高层次的需要,其文化特 就更加鲜明了。
2.文化具有记录功能
文化是人类的记忆库。
文化作为一种复杂的符号系统,具有记录人类各种活动的功能。
语言和文字是文化的主要载体。
在文字没有浮现的年代,人们就通过口头语言,将经验、知识、观念
口耳授受,世代相传。
例如,民谚 晚“霞行千里”是民间经过长时期观察得出的结论。
发现这一现象的先辈,将此民谚作为经验传给下一辈,尔后代代相传 至今。
世界各民族的文字几乎都是在口头文学的基础上发展起来的。
直至今天,一些没有文字的民族依然如此。
文字的浮现,极大地扩大了文化的记录功能。
中国的甲骨文、埃及的纸草、巴比伦的楔形文字等等,都为我们保 存了早期人类社会实践的记录,让我们领略了远古先民的智慧和能 力。
绘画、音乐等艺术,使文化的记录功能获得更富有创造性的形式。
半坡遗址的人面鱼纹陶画、长沙马王堆汉墓的帛画、 曾经侯乙编钟, 让我们分享古代先贤的艺术才华。
随着造纸术、 印刷术的浮现,随着科学技术的不断发展,文化的记录 功能更是无时不在,无处不有地发挥着作用。
史书典籍、科学著作、 报纸杂志、音像媒体,越来越更宏大、 更全 面的发挥着文化的记录功能。
人类正是凭借文化的记录功能,不断积累知识经验,在前人的基础上, 持续开辟深广的认知领域,创造出更加灿烂的新文化。
人类创造的物质文化也有记录功能。
一种工具、一件刀兵、一种生活用具、一个艺术装饰、一处古建 筑 ……都可以使我们感知到彼时彼地人们的实践活动和精神岁月,彼
时彼地的风俗世情和历史沧桑。
礼仪的功能秦朝兵马俑、 汉代的画像石,使我们神往秦汉王朝风貌;长城、 故宫、 圆明园、都江堰、大运河 ……令我们惊叹中华先民的卓越创造力。
3.文化具有认知功能
文化是打开世界神奇之门的金钥匙。
文化把人类世世代代积累的最优秀的社会经验集于自身,不断地获 得关于世界的最丰富的知识,从而为认识世界和改造世界创造了条 件。
就个人而言,一个人呱呱坠地,对世事一无所知,然后经过家庭、学 校、社会,认知他生活在社会里的 应“知和应会”从,而生存于世,同时也 多多少少创造着文化。
就整个社会而言,不管社会制度如何变化,仍必须学习和继承过去的 文化,并通过文化认知历史和社会。
恩格斯在谈到法国伟大作家巴尔扎克时说： 在“他的《人间喜剧》 里,作者赋予了我们一部法国社会的卓越的现实主义的历史 ……在这 个历史里……我所学到东西也比当时所有专门历史家、 经济学家和统 计学家的全部著作合拢起来所学到东西还要多。
”人们通过阅读《红楼梦》 ,可以了解封建社会的方方面面,所以其被 称为 封“建社会的百科全书”。
从某种意义上说,几千年流衍的传统文化对于今天的人,第一个用处 就是其认识价值。
它们是一面面历史的镜子,让人们看到人类的昨天,思量人类的今天
并探索其明天;匡助人们结合新的实践,不断丰富扩展着对自然、社会 和自身的认识。
在漫长的岁月中形成的文化习俗、文化传统、文化氛围,潜移默化 而又深远持久地影响人们,
使人们形成自己的思维方式和思维习惯。
这些思维方式和思维习惯具有相对稳定性,为一代代的人们认识世 界提供材料和工具。
同时,思维方式和思维习惯又是不断完善和发展的,引导人们去认知 不断发展变化的客观世界。
固然,这并不意味着所有人的思维方式都彻底相同。
因为人类的浮现首先是分地域的,各地人按照自己不同的方式来 创造自己的文化。
文化被人们所创造以后,就成为了人们生活环境中的有机组成部份。 形成为了各自不同的文化环境和文化背景。
所以不同地域、不同民族、不同国家的人,其思维方式是存在差异 的。
例如绘画艺术,西方人普通追求 形“似”而,东方人普通追求 神“似”、 神“韵”。
西方油画中的竹子是绿的,枝叶茂密。
中国画中的竹子,却是黑或者朱的,且粗枝大叶,寥寥几笔。
西方人画的天使有翅膀,而敦皇飞天壁画中的那些漂亮仙女却没有 翅膀,但她们婀娜的舞姿,轻软绵长的飘带,依然能带给人飞翔的美感, 且似乎更具艺术张力和诗意。
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