高考语文诗句填空
高考语文诗句填空
【篇一：高考语文诗句填空】
语文是知识传承的桥梁。查字典语文网为大家推荐了高考必背古诗
文理解性背诵默写，请大家仔细阅读，希望你喜欢。
（1）《劝学》
1、开篇就提出了全文的中心论点，即“学不可以已”。在后面又阐明
了学习要持之以恒，并在后来形成一句常用成语的句子是：“锲而不舍，金石可镂。”
（2）《逍遥游》
1、庄子在《逍遥游》一文中，借助“大鹏直上”表达了自己的志向，
其中“抟扶摇而上者九万里”一句后来演变成了一个成语“扶摇直上”
2、承上启下的句子：小知不及大知，小年不及大年
3、哪几句表明才算是真正的逍遥游?就是：乘天地之正，而御六气
之辩，以游无穷者
中国结教程（3）《师说》
2、韩愈认为老师的职能是：师者，所以传道受业解惑也;择师的标准是：是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
有能力的人3、韩愈眼中的师生关系是怎样的：是故弟子不必不如师，师不必贤
于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
4、《师说》中士大夫之族耻学于师的原因：彼与彼年相若也，道相
似也，位卑则足羞，官盛则近谀。
（4）《阿房宫赋》
1、古人写文章常常借古讽今。杜牧《阿房宫赋》：“呜呼！灭六国
者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。”借秦灭亡的教训批评
唐敬宗广建宫室。
2、通过阿房宫的兴毁提示秦王历史教训，文中说：“秦人不暇自哀，而后人哀之;；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。”
3、不吸取经验教训让人痛惜，正如杜牧《阿房宫赋》中说：“后人
哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
（5）《赤壁赋》
1、形容洞箫声“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不
绝如缕。”
这都是通过音乐引起想像，运用一系列比喻描写听者的感受。
2、苏轼《赤壁赋》中的“白露横江，水光接天，纵一苇之所如，凌
万顷之茫然。“哀吾生之须臾，”的诗句，发出了人生短暂的浩叹。（6）《氓》
1、女子总述自己得出的生活经验的句子：“于嗟女兮，无与士耽!”
大理景区2、女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子：“反是不思，亦已
焉哉!”
3、表明文中女子热情、温柔的句子：既见复关，载笑载言
（7）《离骚》
1、屈原在《离骚》中以饱蘸激情的笔墨，发出了长声叹息而掩面流泪，哀伤人民生活多灾多难的感叹，这两句诗是长太息以掩涕兮，
哀民生之多艰
2、屈原在《离骚》中，表明自己出身高贵的句子是帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸;表明
自己降生祥瑞的句子是摄提贞于孟陬兮，惟庚寅
吾以降。包含父亲对自己美好期望并给自己取美好名字的句子是皇
览揆余初度兮，肇锡余以嘉名：名余曰正则兮，字余曰灵均。
3、屈原在《离骚》中，表明自己具有美好内在品质和才能的句子是“纷吾既有此内美兮，又重之以修能。”这也强调自己才能修养不同
于一般人。
4、我们可以从《离骚》中“扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩”这两个
句子看出，屈原特别注重提高自己的修养，可以说只要是美好的品格，他都学习。
5、屈原在《离骚》中，表明时不我待，要珍惜时间的句子是“汩余
若将不及兮，恐年岁之不吾与”;写时间更替很快的句子是“日月忽其
不淹兮，春与秋其代序。”这些句子都表明了诗人自己非常焦虑，担华南理工大学公开学院
心时光如流水逝去，却没有机会把美好的品格和超凡的才能献给楚国。
6、兼具“内美”与“修能”的诗人报国尽忠心切，唯恐时不我待：“汩
余若将不及兮，恐年岁之不吾与。”
7、在《离骚》中，写屈原看到时光易逝，担心国君易老、昏聩误国、保守落后的句子是惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。
8、《离骚》一文中与“少壮不努力，老大徒伤悲”有异曲同工之妙的
句子是不抚壮而弃秽兮，何不改此度？
9、屈原在《离骚》中表明自己崇仰真理，当仁不让，有强烈的道德
觉醒意识(自我意识)的句子是乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路！
10、在《离骚》中，表现屈原心忧百姓的句子是不抚壮而弃秽兮，
何不改此度？表现屈原誓死追求真理的句子是乘骐骥以驰骋兮，来
吾道夫先路！
11、表现作者美好的名字是先人所赐的：皇览揆余初度兮，肇锡余
以嘉名：名余曰正则兮，字余曰灵均。
12、作者美好的品格则是自己注重修养的结果：纷吾既有此内美兮，又重之以修能。扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。
13、屈原在《离骚》中，运用互文、比喻、象征等手法来写自己精
勤修德，践行忠善长久之道的句子是“朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽”。
汪德臣14、诗人借坚贞芳香的植物表现自己“精勤修德，践行忠善长久之道”：“朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。”(注：木兰去皮不死;宿莽
签订劳动合同
经冬不枯。)
15、诗人感叹岁月无情，来日无多的比喻句是“惟草木之零落兮，恐
美人之迟暮。”
16、“内美”“修能”兼备，报国之心可鉴，诗人当仁不让，自荐充当
楚国政治(楚王)的引路人：乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路！”
17、在《离骚》中表明时不我待，要珍惜时间的句子是汩余若将不
及兮，恐年岁之不吾与。表明对楚王忠心的句子是：乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路。
18、背诵课本第59页底下的屈原《离骚》中的名句：①长太息以掩
涕兮，哀民生之多艰。②亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。③路
曼曼其修远兮，吾将上下而求索。(曼，同“漫”。)
19、《离骚》中抒发诗人将坚持心中的理想和追求，纵然死一万次
也决不后悔的句子：亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。☆虽然现
实很残酷，追求真理的道路很曲折，但是诗人也会不惜一切去寻求
真理，表现屈原勇于追求真理的执着、不屈、矢志不渝的无畏精神
和坚定信念的句子：路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
☆屈原的诗里常有忧国忧民的诗句，表现对人民的深切同情的句子：长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
（8）《蜀道难》
1.《蜀道难》的主旨句是：蜀道之难，难于上青天。
2.《蜀道难》中运用夸张修辞方法，写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是：西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅
3.《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是：飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷
4、运用夸张极言山峰之高、绝壁之险，渲染惊险的气氛的句子：连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁
5、虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子：黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援
6、表明历史悠久，和外界交通不便的句子：尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。