毕业典礼,活动设计理论学习情况
    一、活动目的:
    六年的小学生活对于每个学生来说都是非常难忘的,通过隆重而又意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼对学生进行再次的感恩教育,引导学生立足今天、脚踏实地,朝着自己的理想奋进。
    二、活动主题:
    感恩母校扬帆起航。
    三、活动时间:
    20__年_月_日下午13:00-15:30。
    四、活动地点:
    二楼音乐室。
    五、出席人员:
    全体师生
    六、活动准备工作:
    1、活动当天播放背景音乐:12:15广播提醒各班开始调试设备,12:45-13:00背景音乐《校园的早晨》循环播放,13:00准时音乐停止,待音乐停止,二楼活动即刻开始。
    2、对全体学生的建议:各班级班主任老师在12:30-12:45之间非政府学生上不好厕所,12:50非政府学生搞好,凡是没表演和获奖任务的学生严禁在毕业典礼过程中在走廊来来往往,极个别情况除外。
    3、活动当天全程照相:___,全程摄像:___。摄像机、直播设备、效果好的音箱等在12:00前摆放妥当,全体班主任12:15开始调试设备,李姝老师12:20开始从1.1班至6.2班走一圈看有无问题,12:45两位老师到二楼音乐室做好准备。
    4、获奖环节:前门入,后门出来,不走回头路。
    (1)“四美少年”学生颁奖:一、二年级:___。三四年级:___。五六年级:___。每位班主任老师要协助三位科任老师,提前将本班_名四美少年组织好,排成一竖排,科任老师走到你班去领人,班主任老师把_人交给科任老师。三位科任老师不仅要组织好学生的队列、还要监管好学生的上下楼、在走廊等候时的纪律。领奖顺序是,因此科任老师需要提前给学生排好顺序。
    (2)一至三年级小达人获奖环节。一年级:___。二年级:___。三年级:___。每位班主任老师必须提早全面落实不好本班小达人名单,我那存有名单,提早非政府学生排列成一横排,等候科任老师回去班级领有学生。
    (3)其他颁奖负责老师:___,主要负责按照顺序去班级领学生,排好队,分好组,管理走廊纪律。
    (4)_名礼仪学生,班主任负责管理告诫学生,12:30获奖礼仪至二楼音乐室。
    (5)低年级赠送高年级礼物及一句祝福的话:负责班级3.1和3.2,每个班级准备_名同学和相关小制作折纸和书签贺卡等,6.1和6.2分别出_名同学到二楼音乐室接受馈赠与祝福,13:00到二楼音乐室候场。
    (6)六年级毕业班向任教老师送祝福,说一句关爱的话。6.1和6.2各出来_名同学,所有任教六年级的老师13:00至二楼音乐室候场。(5)(6)这两项活动就是已连续展开的,先是任教老师入场,六年级学生入场,然后任教老师关门歇业,三年级学生代表入场,接着六年级和三年级学生全部关门歇业,贯通必须紧凑型,班主任老师必须和有关学生讲清楚。
    (7)六年级两个毕业班同学,最后我们需要到操场清理白垃圾和拔草,班主任老师提示学生周二早晨要准备清扫手套、大的结实的塑料袋。
    (8)全体老师夏季工装黑皮鞋,全体学生夏季校服,女生白衬衣格格裙子白鞋,男生白衬衣短裤球鞋。
    (9)欢送毕业生仪式:3-6年级在毕业典礼结束后,每个班级准备15名学生代表,听从学校统一调队,在走廊有序排列,五年级主要是从二楼半到三楼走廊位置,四年级主要是一楼到二楼位置,三年级主要是一楼大厅和教学楼外延伸到学校大门口位置。___老师负责循环播放音乐《虫儿飞》,副校负责二楼半位置,宋主任负责一楼半位置,我负责校门口位置,关注学生安全和有序排列,欢送完后所有学生有序回到教室。
    (10)主持人:___,上午8:30至二楼音乐室。
    七、活动过程:
    1、彩排。7月21日上午:9:00-10:30展开节目彩排,所有表演人员妥当,包含1.1徐锦航1.2段浩然2.1陈家奇3.1高朵3.2田宇卉曹舞动4.1杨雪楠刘润璇4.3赵馨茹5.1赵梓亦王明谦徐子文5.2禹璎轩6.1邹翰乔6.2舞蹈6人王芃森。10:30-11:00获奖环节彩排,各班级四美少年和小达人至二楼音乐教室展开练,有关负责管理老师妥当。
    2、活动流程:大班毕业教师寄语
    A、毕业典礼13:00-13:25
    (1)毕业典礼:董校长致辞(伴奏音乐)。
    (2)教师寄语:孙梅(演奏音乐)。
    (3)毕业生代表感悟。
    (4)家长代表感言。
    (5)感谢老师:六年级给老师。
    (6)获赠祝福:三年级给六年级。
    (7)毕业生代表三鞠躬:感谢父母、感谢老师、感谢母校(感恩的心)。
    B、毕业表演13:30-14:20
    演讲:___。
    电子琴演出:《杨柳青》。
    独唱《妈妈做的童装》。
    古筝《草原英雄大妹》。
    三人竞技健美操表演。
    小提琴演奏《我爱你中国》。
    《炫舞拉丁》。
    “狮快乐确权”读书大博士。
    笛子独奏《扬鞭催马运粮忙》。
    独唱《卓玛》。
    舞《GEE》。
    吉他《童年》。
    C、颁奖14:20-14:50
    1、一至三年级小达人。
    2、四美少年。
    3、征文学生和指导老师。
    4、其他:美育、狮子会、绘画、寒假等。
    D、关爱母校活动14:50-15:10。
    E、欢送毕业生15:20-15:30。
    活动主题:
    再见了,亲爱的幼儿园
    活动目标:
    1、体验毕业离园时,与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。
    2、通过表演抒发对幼儿园生活的爱好与关爱,遗留下幸福回忆起。
    活动时间:
    20__年6月30日
    活动地点:
    东营区第二实验幼儿园北边户外场地、多功能活动厅
    参与对象:
    毕业班全体教师、幼儿及家长
    活动准备:
    1、幼儿:正装(男孩白短袖衬衣、白裤子、白领带、白皮鞋;女孩白连衣裙、黑皮鞋)、自造自画像
    2、家长:正装。
    3、教师:幼儿毕业证、活动条幅、自造毕业照底板、红毯、活动音乐等。
    活动流程: