北京市海淀区2021-2022学年八年级上学期期末语文试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、基础知识综合
实施“双减”政策以来，学校提供了丰富多彩的课后服务。喜欢天文的小天同学参加了“仰望星空”主题周活动，请你跟随小天一起参与吧！
周一飞天之旅
1．活动开始，历史老师为同学们介绍了中国航天从梦想到现实的发展历程。小天据此绘制了我国从古到今探索太空的历程图。绘制过程中，小天有一个生字不会写，请你根据注音提示，用正楷字写在田字格内；他还有一个多音字不会读，请你将正确读音写在四线格内。
（1）雕lòu （2）载．人航天飞船
2．科学老师说：“古人创造了风筝、火箭等许多飞行器具。这些飞行器具不仅是现代飞行
器的雏形，还为现代航空器和航天器的发展带来了有益启示。”这番话激发了小天和同学们的探究兴趣。下面是他们的部分探究记录，请你阅读后完成好，后面小题。
在11世纪左右，我国就有了一种靠自身喷气推进的原始火箭。实际上是现代火箭的雏形。1621年的《武备志》中记载了一种叫“火龙出水”的初始两级火箭，其原理与我国“长征三号”串联式运载火箭相似。
（1）这段探究记录中画横线的句子有语病，请你帮助修改。
___________________________________
（2）“雏形”一词在《现代汉语词典》中有两个义项：①未定型前的形式；①依照原物缩小的模型。结合文段内容，你认为“雏形”在这里的意思是__________。（只填序号）
周二神话故事会
3．活动中，同学们分享了各自阅读的神话故事，交流了自己的心得体会。请结合以下内容完成相关任务。
“中国传统文化离不开神话，神话是人类对无穷天宇的最初想象①  ”老师总结说②  神话，让诗词歌赋意蕴深长。了解神话，才能欣赏‘女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨’的音乐之美；了解神话，才能体会‘霍如羿射九日落，矫如帝骖龙翔’的舞蹈之美③    了解神话，才能理解‘夸父但追红日走，陈抟偏占白云眠’的彩之美……”
（1）在上文横线处依次填入标点符号，最恰当的一项是( )
A．①。①，“①。B．①，①：“①；C．①。①，“①；D．①，①：“①。
（2）同学们将自己的书法作品张贴在教室内，做成“神话故事墙”供大家观赏。请你从甲、乙两幅作品中选择一幅，说说该作品是如何将神话故事与书法巧妙结合的。
我选( )，这幅作品___________________________________________
（3）同学们还了解到中国航天器的命名与远古神话息息相关。小天为此编写了一副对联。你认为在上下联横线处填入词语，最恰当的一项是( )
羲和追日，① 指路，神舟① ；
嫦娥探月，① 传书，天问赴星河。
A．①北斗①游宇宙①鸿雁B．①北斗①宇宙游
①鸿雁
C．①鸿雁①游太空①北斗D．①鸿雁①太空游
①北斗
周五致敬航天人
4．了解了我国航天人的光荣事迹，同学们纷纷对自己心目中的航天英雄表达敬意。小天说：“‘中国航天之父’钱学森是祖国航天事业的开创者，是披荆斩棘的先行人。”其实，我国历史上从来不缺少开创者。__________就是其中的一位，他所著的《__________》是我国第一部纪传体通史，我们学过的《周亚夫军细柳》就选自这部作品。
二、句子默写
5．默写。
（1）晴川历历汉阳树，____________________。（崔颢《黄鹤楼》）
（2）____________________，家书抵万金。（杜甫《春望》）
山中答问（3）域民不以封疆之界，____________________，威天下不以兵革之利。（《孟子》）（4）李贺的《雁门太守行》中，“____________________”一句借日光来显示守军阵营的士气，情景相生，奇妙无比。
（5）“夕阳”往往引动诗人的情思，请写出与“夕阳”有关的两句古诗：
“____________________，____________________。”（本试卷出现的诗句除外）
三、诗歌鉴赏
阅读《饮酒（其五）》和《山中问答》，完成下面小题。
饮酒（其五）