教师工作调动申请书1
__教育局:
本人于__年由__学校调入__小学,这几年间,我服从学校的安排,认真工作,尽职尽责,一心一意扑在工作上。只因本人工作的学校离家较远,导致夫妻长期分居,加之年幼的孩子无法照顾等实际困难,特向领导提出调动申请。
家住__的我去学校乘车要转车,加上__大桥每一天路阻,家校往返十分不便。再则夫妻长期分居导致诸多矛盾,影响感情。一周岁多的孩子暂时由六十多岁的母亲照顾,但毕竟母亲年事已高,身体状况欠佳,孩子急需本人照顾。由于交通不便,长期在家校间奔波,真是费神劳心啊!
为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,更好地投身工作,我期望调入离家较近的学校,衷心地恳请上级组织予以批准!
此致
敬礼!
申请人
20__年__月__日
教师工作调动申请书2
尊敬的各位领导:
我叫___,男,__年_月出生,__年毕业于__教育专业,同年参加工作,现在___任__教学工作,现任学校团委副书记,为学校__年后备干部培训对象。
我于__年_月至今,一直担任班主任工作,并兼职学校行政办工作,处理班级日常事务和党总支相关事宜。得到了学校领导、师生的一致好评。__学年__班被评为"优秀班集体",__学年、__学年__班和__班被评为"文明班集体".个人也在__年多次获县级、校级表彰。
我自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教学工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学成果较好。因而获得了__年度"先进教师"光荣称号。
因我的爱人__在__中学担任__教学工作,夫妻长期分居。未满二岁的独生子只能托付给远在
__的父母照管着,生活上颇为不便。__年_月__日我爱人欣然地参加了贵校的优秀教师招聘会,并通过了试讲。
在这最苦痛且又让人忧心的艰难岁月里,天空中飘泊着零星的朵朵游云,雨后天边架起的美丽彩虹把这苍茫边城装扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心却要一块一块地被生活拧碎吗?惟有鼓励自己需要继续在艰难困苦中潜行,永远都把对工作和事业的热情放在自己最期盼的"家"里。
再此,我特别恳请学校能体谅我家庭生活上的不便与困难,审验我的调动申请,为一个热爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好,着重考虑我们的请求,将我爱人的工作调动到__.贵校是一所出类拔萃的学校,是许多人梦寐以求的理想归宿,是有志者展示精彩人生的大舞台。
如果学校同意了我的申请,那么,我坚信,不用在__和__往返奔波的我们,将能腾出的更多精力投入到教学工作中,创造出更好的教学成果,为___乃至__教育事业的欣欣向荣继续抒写胜利的篇章。
此致
敬礼!
申请人
20__年__月__日
教师工作调动申请书3
尊敬的各位领导:
我叫石芳侠,女,1972年10月出生在涡阳单集林场。1991年参加工作,党员,本科学历,中学高级教师。现在标里镇中心中学任教,家住雉河楼南头老计生服务站家属院。
自从参加工作以来,热爱教育事业,勤勤恳恳,兢兢业业。认真做好各项教育教学工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学效果较好。多次被乡镇县市被为“先进教师”“先进教育工作者”“优秀班主任”
等光荣称号。期间__年-__年本人在原单位同意的情况下由标里新德中学借用到师范学校(即现在实验中学)从事初中语文教学。后返回,一如既往,无怨无悔。平日除完成教育教学工作
外,坚持写作。偶有诗歌散文教学随笔论文等以“石芳霞”或“霞光依依”笔名散见报刊,部分作品获奖或入选诗文集。2011年由中国戏剧出版社出版个人诗集《绿叶人生》。同时,辅导学生作文数篇,在报刊杂志刊发。爱人工作繁忙,女儿县城读书,未满周岁时便托付给我父母照管。父母现年均八十高龄,体弱多病,生活不暇,急需照顾。人至中年,常感力不从心。上有老人需要赡养,下有女儿需要呵护。因常年往返乡镇,风雨来雨里去,奔波车站和学校之间积劳成疾,我先后手术二次。实感生活颇为不便。特申请调到县城中学。
在此,特恳请县领导和学校,谅解本人实际困难,同意调动申请,减轻生活的后顾之忧!本人深表感激!!
此致
敬礼
申请人
20__年__月__日
教师工作调动申请书4
尊敬的_市教育局领导:
您好!本人是_镇多别小学的教师,丈夫是_中学的教师,安家在_中学。为了工作,我每个星期一早上7点都要离家,开摩托车到多别小学;星期五下午放学又要开车回家,路途遥远,经过很多偏僻的山头,危险重重,来回一趟大概要一个小时。无论是感冒发烧,每个星期都要走上一趟,有突发事情时要来回几趟,非常辛苦,影响工作。
教师调动申请我和丈夫两地分居,风里来,雨里去,造成很多工作的不便和浪费时间不说,还有一个重要的问题急需解决,就是家婆年迈,行动不便,已经七十多岁,因家公和丈夫的兄长意外去世,她由丈夫赡养,丈夫由于工作问题无法很好地照顾她,需要我照料她的日常生活。
为了能调入_中学,照顾家婆,本人已取得了中学教师资格证书,已就读湛江师范学院本科。
现我请求上级领导把我调到_中学工作,以便更好地照顾我的家婆,也让我和丈夫能够安心工作,为人民的教育事业做出应有的贡献,恳请领导帮助解决。
此致
敬礼
申请人:
20__年__月__日
教师工作调动申请书5
尊敬的___县教育局领导:
您好!
首先感谢您对我的关心和照顾,同时感谢您在百忙之中审阅我的申请报告。
本人__,女,1983年10月出生,20__年毕业于____学校,20__年获得本科文聘。20__年9月,成为一名特岗教师,20__年转为事业单位在职编制,参加教育教学工作至今。现在____中学任教。
20__年9月参加工作至今,本人始终热爱教育事业,致力于教育教学工作。我能勤勤恳恳,
认真做好各项工作,按质按量完成我校以及中心学校安排的各项教育教学任务,并取得较好的教学成果。本人所带的班级,在全县教学质量评比中,始终名列前茅。工作之余,本人不忘不断地提高自我,优化自我,完善自我,认真对待每一次学习、培训、考核,时时处处力求提高自身的专业素养和科学文化素养。我自认为,能够胜任初中思想品德、历史等学科的教育教学工作。
20__年1月,我与在___小学工作的爱人结婚,并且我们
按揭在县城购臵了一套商品房。本人申请工作调动的原因有两个:
(1)家庭原因:我的父母没有工作,双亲自己经营一个早点摊,自给自足。现在我的父母年岁已高,身体都不好,父亲患有三高,糖尿病,还有膝关节骨脊水﹔母亲患有严重的骨质增生,腰椎间盘突出等病症,常年靠药物维持,奔波于各家医院。但为了生计,他们仍然起早贪黑,强忍疼痛坚持劳作。弟弟没学历,没技能,只能外出打工,家中无人来照料年迈多病的父母。这给我的工作和生活都带来了诸多困难。
(2)个人原因:我现年已30岁,从小身体就不好,自身抵抗力差。加之___乡的寒冷潮湿气候
导致我经常生病。但为了不影响教学计划,教学进度,教学质量,我只有长期靠药物来维持身体状况。可能因为常年吃药的缘故,导致我的身体、心理、生理肌理受到一定的损坏,体质偏冷寒,致使我现今怀孕有些困难。每当看到同龄人的孩子,我心里是多么的羡慕与渴望﹔每当听到父母、家人、同事、朋友的催促,我内心是多么的无奈与疼痛﹔每当看到父母抱着其他孩子,满眼充满着疼爱之情,我觉得自己是那么的不孝。父母的无人照顾,自己的身体因素,在一定程度上影响了我为教育事业奋斗终身的决心。
在此,我衷心希望上级领导能体谅我家庭生活上、身体上的不便与困难,审验我的调动申请,为一个热爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好。所以,希望能够在不影响工作的情况下,对工作地点进行适当的调整,调往离家较近的学校,这样也有利于把更多的精力用于工作,为教育事业多做一些贡献。
如果上级同意了我的调动,那么,我坚信,不用在___乡和县城往返奔波的我,将能腾出更多的精力投入到教育教学工作中,创造出更好的教学成果,为我钟爱的教育事业添砖加瓦。
最后,我再一次请求领导考虑到我的实际困难,同意我的工作调动。批准为盼!谢谢!
祝您工作顺利,万事如意!此致
敬礼!
申请人:
20__年__月__日
教师工作调动申请书6
尊敬的领导:
您们好!
我们夫妻(__、__)同为__教育事业战线上的人民教师。现将我们的工作及生活情况陈述如下:
一、工作方面:
本人__,女,__年_月出生,家住__县。大学本科学历,中学教师二级职称;自_年_月加入教师队伍以来一直在__县__中学从事英语等学科的任教工作。
自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教学工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学成果较好,所教的班级参加镇性、校性统考,成绩均名列前茅。因而从教至今每年都被评为优秀教师。
丈夫__,男,__年_月出生,家住__市__县__镇__.大学本科学历,小学教师一级职称;自__年_月加入教师队伍以来一直在__镇__小学从教小学数学、英语等学科。
自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,在教学上虚心向同行请教,结合本校学生的实际情况,针对性的开展教学工作,使工作有计划,有组织,有步骤,努力提高课堂教学质量,同时积极参加各种远程教育培训、教研活动,如集体备课,校内外听课等,在去年被评为优秀教师和泸州市小学信息技术的市级骨干教师。
二、生活方面:
我俩于__年_月结婚,现生育一个小孩,才半岁多,但因各种原因家中老人无法给我们带孩子,所以我这学期一直都是边带孩子边上课,上课时孩子就让同事帮着照顾,可是孩子毕竟还小,有时同事带不住,孩子哭得稀里哗啦的,甚是可怜!在学生和儿子之间两边忙,我一个人是在是力不从心,心力交瘁了!
因我们夫妻两人两地分居,丈夫不能够很好的照顾我们母子俩,感情上也因此事而多次产生矛盾,生活上甚为不便;而且因为我教的是初中,要上早晚自习,早晚麻烦同事的话甚是不便,所以丈夫都经常到我的学校帮着上课,在__镇和__乡两头跑。
希望上级领导能体谅我们家庭生活上的不便与困难,审验我们的调动申请,为一对热爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,所谓安居才能乐业,支持、鼓励我们将教学工作搞得更好。
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