结合人文素养知识,写一篇有关唐诗宋词的读后感1500字
    人文素养是指一个人的文化修养和科学素质,它包括人们对自然、社会以及人类思维等方面知识的掌握。现代教育把“科学”放在首位,而忽略了对于“人文”这门课程的重视。我认为作为新时期的青年,有必要去补充和提高人文素养,尤其是在当今科技日益发达的形势下,只有多掌握些专业性的知识,才能更好地为祖国效力,并且还可以培养出不仅懂技术又具备良好品德与素养的人才来。因此,接下来我就向大家介绍两本书—《唐诗三百首》与《宋词三百首》,希望大家能从中获取更多的知识。
    首先要说明唐诗宋词在中国历史上起到了什么作用?人们常常说中华民族拥有五千年灿烂的文明史,也正如此,每个朝代都产生了许多脍炙人口的优秀文章。而其中唐诗和宋词则被称之为瑰宝,是中华文明中最璀璨夺目的一部分。他将汉语言艺术推向顶峰,唐诗宋词不愧是人类智慧的结晶,将我们的祖先心声表露无遗:盛唐气象开阔奔放、雄浑壮丽;宋词婉约清丽、曲折幽深……让后世子孙陶醉其间,流连忘返!总之,唐诗宋词堪称双璧,在中国文学史上绽放着耀眼的光芒。所谓唐诗宋词主要是指唐诗和宋词,而所谓的唐诗是泛指唐代诗歌,唐代的著名诗人有李白、杜甫、王维、孟浩然、高适、岑参等等;宋词是特指中国古代的宋代(公元96
0-1279)时期的诗词,北宋词人有柳永、晏殊、欧阳修、秦观、周邦彦、苏轼、辛弃疾等等,南宋词人有李清照、朱敦儒、张元干、吴文英、陈亮、刘克庄等等。
唐诗三百首读后感
    这种美感使读者得到精神愉悦和审美享受,不管怎样讲,这都属于意境的范畴。通过诗词还可以反映出社会现实,或者借景抒情、托物言志,将情感寄托在山水田园风光,来排解压抑烦闷,追求心灵安宁。中国历史上有许多经典名句。例如苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”,又比如辛弃疾的“何须浅碧深红,自是花中第一流”,除此之外,诸如李白的“天生我材必有用,千金散尽还复来”、李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”、陆游的“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”等等也是很值得人们学习的。像苏轼这样的大诗人为我们留下了几千余篇作品,都十分耐人寻味,能够让人浮想联翩。由此可见,唐诗宋词确实是我们应该去珍惜的瑰宝,那么,你是否已经做好准备呢?