河北面对面中考作文留住唐诗的味道
全文共8篇示例，供读者参考
篇1
留住唐诗的味道
大家好,我是小明。今天我想和大家分享一下我对唐诗的理解和感受。
说实话,刚开始学习唐诗的时候,我是一点兴趣都没有。老师在上课时,我总是心不在焉,满脑子都在想着放学后要做什么有趣的事情。那些诗词里面古古怪怪的句子,好像都在说些很遥远的事情,和我们现在的生活没有任何关系。
可是有一天,老师做了一件特别的事情,让我开始对唐诗产生了兴趣。那天我们正在学习李白的《行路难》,老师突然叫我们闭上眼睛,耐心地领我们一行一行地品味这首诗。
"孤雁覃飞哪阻挡,材马渡江皆成行 …"老师一开始的语气很平淡,就像在背诵一般。但是随着诗句的深入,她的语气开始变化,声音里充满了对大自然的赞叹与敬畏。
"羌村纷纷棹歌乐,溪桥相映度晴川。"在读到这两句时,她的语调变得跌宕起伏,几乎就像一位村民在歌唱般动人。我的思绪被带入了诗人当年的景象中:一欢快的村民正在溪边歌唱,动人的歌声在清澈的溪水中回响,水面上倒映着村庄和桥梁的景。
"倏增途中見一人,挂角胡羯緩繫鞍。"老师又把语气放缓下来,带着一种神秘感,我几乎能想象出一个陌生人孤独地骑着马出现在李白面前。
就这样,老师一路带着我们领略了这首诗蕴含的种种美好意境。等到诗读完时,我们都沉浸在了诗人笔下描绘的那个场景中,仿佛能看到、听到、触摸到诗中的一切一般。
从那以后,老师就经常用这种方式来带领我们欣赏唐诗。有时她甚至会边读诗边做出相应的动作,让我们更好地感受诗中的意境。就这样,我们不知不觉中被唐诗迷住了。
那些本来看似陈旧、遥远的诗句,在老师的诠释下变得生动有趣起来。我们开始学会欣赏诗中蕴含的美好景象、人物形象以及诗人的思想感情。比如说,在《赠汪伦》中描写的那个"白发渔樵江渚上,惯视落日才偏收"的老人,现在在我脑海中已经成了一幅幅活生生的画面。而李白那种敢于追求自由、豪爽不羁的个性,更是让我难以忘怀。
渐渐地,我们开始热衷于背诵和吟诵唐诗。有时放学回家的路上,我们几个伙伴就会你一句我一句地背起李白杜甫的名篇来。回味诗词,我们会暂时忘记了路上的疲惫,仿佛置身于诗人所描绘的美景之中。
家长们也发现了我们对唐诗的狂热爱好。他们虽然对于我们的"中古爱好"表示有点费解,但还是很支持我们。有次放暑假,我和几个哥们约好到乡下的一个小村庄里去度假。到了那里,我们便在村边的小溪旁驻扎下来。傍晚时分,我们几个就席地而坐,你来我往地背诵起了李白的《夜归temporary_removed》来。朗朗的诗声在宁静的乡村响起,使得这座小村庄似乎也充满了诗意。
从那以后,我们还走遍了附近的大大小小的村庄,到处去寻访能够勾起我们与唐诗意境相通的美好风景。不知不觉中,我们的心灵早已被那些诗人们描写的自然风光、乡村生活所吸引。
虽然现在我们的确是生活在现代化的城市里,但是唐诗给了我们一扇理解古人精神世界的窗口。通过那扇窗口,我们时常能看到一种对生活的热爱、对自然的崇尚、对梦想的追求,以及那种纯朴善良的民风。我觉得,那种源远流长的精神应该被我们这代人永远珍惜传承下去。
就这样,我们度过了一个个充满诗意的假期。回到学校,老师都夸我们唐诗背诵得有模有样,对诗词的理解也加深了不少。我们这些爱上了唐诗的孩子,都暗暗发誓要把这份爱好保持下去,让唐诗在我们心中永远留香。
我知道,等我们长大后,生活必定会变得更加纷杂。可是无论前方的路有多么崎岖,我都希望自己能够像当年的唐朝诗人一样,永远保有一颗积极向上、热爱自然的心。就让我们用诗意滋养着心灵,让内心永远青春靓丽,不被世俗所污染!
大家,希望你们也能像我们一样,去好好品味唐诗的味道,让它滋养你们年轻的心灵,成为你们世界观、人生观、价值观的一部分。相信你们都会爱上那些描绘自然景、传统民风和人生哲理的优美诗句。让我们携手一同留住唐诗的味道,让它香飘万世!
篇2
留住唐诗的味道
你们知道唐诗吗?它可不是一道菜哦!唐诗是我国古代一个非常辉煌的诗歌时期留下的珍贵文化遗产。虽然唐朝离我们已经很遥远了,但它们依然散发着动人的诗意和味道。
大家都喜欢吃美味的食物对吧?可是你们尝过诗的味道吗?我最近就在课上品尝了一回。老师给我们上了一节非常有趣的课,教我们怎么欣赏和品味唐诗。
我最喜欢的一首诗是李白的《行路难》。老师给我们讲了这首诗的故事。原来李白常常在路上漫游,遇到了很多坎坷。可是他却从不放弃,而是以乐观积极的心态去面对一切困难。
这首诗就像一碗热气腾腾的小米粥,暖暖的、香香的,让人感到温暖和力量。我仿佛置身于漫长却充满挑战的旅途之中,和李白老师一起去体会他当时的心路历程。
还有,我们也学会了李白的另一首名作《静夜思》。这首诗描写了诗人在一个静谧的夜晚,遥望明月时的那份孤独寂寥之感。
老师说,要领会这首诗的味道,就要用心去体会作者当时的心境。于是我们都安静地闭上眼睛,想象着自己置身于皎洁的月光之下,享受着这份宁静美好。过了一会儿,我们就如同诗人般,对着明亮的月光,感受到了些许惆怅和忧伤。
还有杜甫的《绝句》,可真是句句入心呢!虽然它只有四句话,但却道出了很多哲理。我最喜欢这句"黄河入海流有去无回"。有一种顺其自然的豁达与坦然。
虽然唐诗里有许多深奥的词句我暂时无法完全理解,但我能感受到诗人澄澈透彻的心灵和高尚的品格。唐诗就像一碗香浓醇厚的老酒,需要慢慢品尝才能体会其中的回味无穷。
我们这些小朋友虽然年纪不大,但也要多欣赏和学习唐诗这些瑰宝,去感受诗句中蕴含的智慧和情操。就像妈妈常说的,要把优秀的文化遗产像珍贵的味道一样牢牢地留存下去。
只要我们用一颗炽热而纯真的心,去体味唐诗中的意境和情怀,那这些味道就永远不会被遗忘和流失,而会代代相传,滋养着新一代的心灵。
相信通过这样的学习体验,我们会渐渐爱上这富有诗意的美好事物,让它化作生命中永不磨灭的味道。让我们一起努力,成为能欣赏诗词韵味的少年吧!
发布评论