重温红经典传承红基因第四届读书节方案
 
  一、指导思想
    2021年,是中国共产党建党100周年,也是全面开启中国特社会主义现代化国家建设新征程的第一年。读书节通过阅读红经典、讲红故事等形式表达对党的关怀与温暖的赞颂之情。通过多层次、多形式的读书活动,献礼建党100周年。
  二、读书节主题
  在历下区区教研室总主题:走进红岁月,阅读红经典主题引领下,确定学校第四届读书节的主题为:重温红经典,传承红基因。
  三、活动领导小组
  四、读书节目标
  1.让学生多读书,读好书,形成读红书籍热潮。
  2.阅读红书籍,通过讲故事、诵读、书写读书感悟等形式提高语文素养。
  3.通过阅读红经典,弘扬民族文化,厚植爱国主义精神。
  4.促进书香班级,书香校园的建设。
  五、活动时间:四月份
  六、负责教师:各班语文教师
  七、读书活动安排
(一)一二年级——亲子共读红故事
    1.一二年级在活动初,利用早读时间,教师播放《鸡毛信》《放牛郎王二小》《小英雄雨来》等一个个耳熟能详的红经典故事或小视频,使学生们体会到革命战争年代的艰辛,对抗战时期的小英雄们有了深刻了解。
    2.在此基础上充分调动家长的积极性,倡导亲子阅读,亲子共读可以制作课件作为背景,
建党100周年活动配有动作等以达到最好效果。第七周周三前在班级里提交“亲子读故事视频”。视频拍摄要求:横屏录制,时长控制在3分钟以内(可以是故事片段)。班级根据视频进行评选。每班推选一个亲子共读故事于第八周周二下午参加学校现场比赛(不是视频参评)。
(二)三四年级——诵读红诗词
    1. 诵读诗词和《满江红》等爱国诗词,通过诵读和书写红诗词的形式,升华自己的道德情感,感召红基因传承。每班推出一个诵读节目于第八周周三下午参加学校比赛,参与者最少为10人,形式自定。时间控制在4分钟以内。 
    2.第八周周三前每位同学上交一份红诗词诗配画作品。(学校统一模板)
(三)五六年级——读红书籍书写感悟
    1.五六年级开展“红经典”阅读小书虫活动,在活动中,学生们通过阅读《永远的丰碑》《毛委员送棉衣》《大国工匠》、《少年中国梦——梦想起飞》、《大国威仪(青少年珍藏版)》等。通过读红经典书籍,使学生们沿着伟人的英雄足迹体验那段历史,加深对红革命的认识,提高学生们的爱国热情。
    2.第八周周二前每班提交以“读红经典,树理想信念”为主题的征文(学校统一模板),限1000字。每班推荐六篇,第八周周二下午参加学校评比。
    3.第八周周三下午每班推荐一位学生参加学校以“读红经典,树理想信念”为主题的演讲。时长控制在3分钟以内,可配以ppt。
  七、推荐书目
  《闪闪的红星》《鸡毛信》《抗日小英雄》《红星照耀中国长征篇》《长征——前所未闻的故事》《长征大会师》《红岩》、《野火春风斗古城》、《革命英雄的故事》《少年》《恰同学少年》、《共和国领袖故事丛书》等。