起止时间 | 出生后2周半——10个月 | 观察者 | XXX |
观察目的 | |||
观察对象 | |||
观察 记录 | 观察日记一:抬头 年龄：2周半 视频时间：15分55秒-17分15秒 爸爸妈妈给亚里克西斯洗完澡，抹完润肤乳后，正准备给他换上衣服。亚里克西斯一直在哭闹，对此有点抗拒。妈妈一边亲亲亚里克西斯的脑袋来安慰他，一边把他的身子翻过来帮他整理衣服。这时亚里克西斯趴在毛毯上，完成了他的第一个大动作——抬头，他感知到重量的存在，用柔弱的肌肉支撑自己的重量。他可能自己也意识到这是一个神奇的进步，于是停止了哭闹，抬起头静静的观察着周围的一切，随后又尝试着抬起头来。 观察日记二：伸手踢腿 年龄：3个月 视频时间：24分15秒-30分38秒 妈妈去上班了，亚里克西斯已经习惯了爸爸给他喂奶的现实。今天亚里克西斯安静的躺在爸爸怀里，认真的喝着奶，小手扶着奶瓶。后来妈妈下班回家了，因为她要去做饭，所以不能一直抱着亚里克西斯，于是把他放在自己的小床上玩耍。小床上悬挂着五颜六的可爱玩偶以及可以发出悦耳声音的小玩具，马克桑斯也注意到了，于是他不停的伸手踢腿，试图去够到头顶上的玩偶，但他失败了。马克桑斯哭闹了起来，爸爸听到后赶了过来，他用手轻轻摇晃那些可以发出声音的小玩具，试图想要安抚住马克桑斯的不平静。 写观察日记观察日记三:用手捏住东西 年龄：4个月 视频时间：32分40秒-36分36秒 妈妈做了辅食喂给亚里克西斯吃，她在用小勺子试图将食物捣嘚更烂些再喂，一旁的亚里克西斯看着妈妈这些动作，他也伸出双手，张开闭合，试图想去抓住眼前的东西。妈妈用小勺子盛了点食物送到亚里克西斯的嘴边，他本能的便抓住递过来小勺子和妈妈的手，他学会了用拇指和食指相对，也就是用手捏住东西。每次当妈妈的手伸过来时，他都试着去抓住，抓不住时，他便伸出双手，张开五指，做着一开一合的动作，试图去抓握住东西。 观察日记四：坐直、用手拿住东西放进嘴里 年龄：5个半月 视频时间：42分20秒-45分03秒 春天到了，亚里克西斯已经可以坐直了。他正坐在地板上玩玩具，他经常把抓到手玩具放到嘴里，手指变得比较灵活。家里的小狗达卡来到亚里克西斯的身边，亚里克西斯先试着用手指轻轻碰了碰达卡的耳朵，达卡回过头来，用舌头舔着亚里克西斯的手指。 观察日记五：扶着围栏站立 年龄：10个月 视频时间：5分55秒-7分12秒 亚里克西斯已经学会了到处爬，但家里设置的障碍限制了他的自由，他被围困在木质的围栏里。亚里克西斯并不想被困在这片小小天地里，他先用双手抓握住围栏，双腿想试着站立起来，可他在多次努力下，仍只能双腿微屈，仍是不能成功站起来。后来爸爸被他发出的声响吸引而来，亚里克西斯在爸爸的帮助下扶着围栏，勉强站立了起来。 | ||
分析建议 | 1、亚里克西斯作为新生儿时，他的反射能力就表现得很好。比如在第一集最前面，当爸爸分开亚里克西斯紧握的小手，用一个手指轻触他的掌心，亚里克西斯会紧紧的握住爸爸的手指不松手。随着亚里克西斯肌肉控制能力的发展，他的动作逐渐变成有意识的行为。在视频中的他，先后学会抬头、伸手踢腿、用手抓握东西、扶着栏杆站立等动作。 2、我认为这个家庭在满足其需要方面做得较好。亚里克西斯作为这个家庭里的第一个孩子，爸爸妈妈都对他倾注了最大的关心，事事亲力亲为，爸爸在妈妈去上班时总是耐心的照顾着亚里克西斯，极尽可能的与不会说话的他交流，陪伴他成长，妈妈在下班后也总是陪伴着他。对于婴儿来说，最好的环境就是父母本身，父母也应该为其提供“有准备的环境”。 3、假如我是这个幼儿的教师，与他一起活动，我打算为其提供动作发展方面的经验促进其发展，在亚里克西斯原有的基础上，可以适当提高他的手部灵活性，锻炼手眼协调能力，这样不仅可以促进大脑发育成熟，还可以加强他的智力发展 | ||
日记描述观察记录表
发布评论