以春天为话题作文素材
    以春天为话题作文素材7篇
    春天的风景把云朵编织成绿的衣服，送给各种各样的树。关于以春天为话题作文素材该怎么写的呢？下面我给大家带来以春天为话题作文素材，希望大家喜欢！
    以春天为话题作文素材【篇1】
    春天我们来了，万物从沉睡中苏醒，青草树木可以开始进行抽出嫩芽。你看，万紫千红的花开了，有梨花，桃花，油菜花。这一思想切不都是因为春天到了美的一种象征吗？
    什么！接下来的道路柳树穿上新衣服。微风在无数的柳条吹像打招呼的人，仿佛在说：“春天来了，春天来了。”绿的草地从地球上探出头来。
以春天为话题的作文
    一望无际的油菜花开了，金灿灿的，一阵风吹来，就象一个金的海洋里涌起了无数的浪花。走近学生一看，上面我们还有就是很多方面蜜蜂嗡来嗡去，就象在唱歌。有的一些花瓣全展开了，有的企业还是花骨朵儿，散出一阵阵清香。秧苗像绿的大地毯，舒展着嫩绿的长叶子。
    一年的计划是春天。嫩绿的叶子，绚丽的花朵，构成了美丽的春天..你说春天的田野很美吗？？
    以春天为话题作文素材【篇2】
    春天到了，小草迫不及待地钻出头来，马路边的树也争先恐后地抽出新丝来......
    当然山也不例外，春天的山，不像冬天那样光秃秃的。清晨的时候，云雾迷蒙，山被白雾环绕着，不知山有多高，有的山像婀娜多姿的仙女披着白纱在跳舞，有的山像害羞的小姑娘蒙着面纱，还有的山像一位位身穿绿战衣，头戴白帽子的士兵......太阳出来了，终于看清了山的真面目，绿油油的一片，山下围绕着一条河，真像“白银盘里一青螺！”山上绿油油的，偶尔有几丛映山红在山间冒出来，远远望去就像绿的布上绣了几朵大红的花，真美！
    我爱春天的山。
    以春天为话题作文素材【篇3】
    冬伯伯悄然无息地走了，却迎来了春姑娘。美丽的春姑娘在到处游玩。
    公园里，小鸟正为着春姑娘地来临欢快地叫着，就像在为春姑娘演奏一首动听的，清脆的春天赞歌。花圃里，各式各样的鲜花，正在争芳吐艳，花儿们随着春风地吹拂摇摆起来，开得更灿烂了。这鸟语花香得景实在迷人！老人，青年，小孩儿都你一，我一地聚在这里，个个兴奋地赞美着春天。春姑娘轻轻地飞掠过平静的湖面，只见波纹一圈一圈地荡漾开去。春风吹拂着世间万物，使人心旷神怡。
    在街上，热闹非凡的景象使人惊讶！人们忙忙碌碌地在大街上走来走去，个个累得满头大汗，可是他们就像一点都不在乎，脸上还挂着幸福的微笑呢！哦，原来是春姑娘来了，人们正在为春天的到来而忙碌着呢！人们知道一年之计在于春嘛！春风轻轻地拂去了人们的大汗淋漓，春天使他们又充满了希望，快乐！春姑娘现在又去了哪?
    春姑娘在学校呢！瞧，她正和操场上玩得满头大汗的同学们一起嬉戏！只见春姑娘轻轻地对同学们一吹，同学们立即感到神清气爽的，舒服极了。听！音乐教室里传出同学们清脆的歌声：春天在哪里呀春天在哪里春天在那……再仔细一听，还有曲动听的风铃声，原来是春姑娘吹奏的。
    春姑娘又来到了山上。春姑娘的到来为山上增添了许多生机与活力。那郁郁葱葱的树木显
得格外得绿，嫩，还有那万紫千红，遍满山野的野花。最惹人注意的是桃花，白里透红，红里透白，一枝枝，一簇簇，美丽极了！许多人来登山，都被春姑娘的杰作所惊叹，赞美！由于他们像进了花的王国，蜜蜂在花丛中辛勤地工作着。
    春姑娘又要去其他地方了，让人总是只能欣赏她留下的杰作。春是无处不在，到处都有迷人的春！
    我爱这迷人的春！
    以春天为话题作文素材【篇4】
    诗人说：在春天的叶子上写诗，诗歌就绿了，是叫太阳的笔和叫阳光的墨水的杰作。当杏花悄然吐放，小草顶破冰封大地时，在这片古老广袤的土地上，你可以听到蓓蕾的生长和生命的颂歌？在刚刚苏醒的大地和天空中，在春风的带领下，你可否将诗歌吟诵？吟诵到正在蓬勃发展的浔中中心小学。是春天将诗歌化作一种期待，我们期待着又一度春天的百花盛开；是期待让我们的心灵激情碰撞，碰撞出一首首世代传颂的有关春天的经典诗篇；碰撞出闪亮的火花，将照亮浔中小学的昨天、今天与明天！
    “今天不活在未来，明天将生活在过去”，一个个现代教师不应该拿昨天的经验禁锢自己，而需要用明天的标准来规范自己的行为，紧跟时代，孜孜以求，勇于开拓，与时俱进。惟有如此，教师才能不仅仅只是“蜡烛”，不仅仅只是“园丁”，不仅仅只有“一桶水”，而是拥有一条奔涌不息的河流。教师在滋润受教育者心田的同时，自身的价值也会得到升华。用沾满粉笔灰的双手放飞孩子一个个美丽的梦想，用爱的甘露浇开原野上朵朵小花的灿烂，用宽阔的胸怀容纳孩子的天真和无知，用理想和信念铸造教育灿烂的明天，这就是老师的情怀。怀着这样的情思去书写灵动的、隽永的、芳香的人生诗篇，这就是教师的快乐。让我们耕耘快乐，收获快乐，并吮吸快乐中幽幽的清香。
    之所以，浔中小学能够奏响春天交响曲这一乐章，因为她拥有一耕耘快乐，收获快乐的教师：邱雪华、曾昭标、冯春燕。他们每一个人背后，都跳动着春的音符。浔中小学总在提醒每一个人：“成为自己”！花坛需要万紫千红。“道之以德，齐之以礼，有耻且格”（《论语》，以文化治校，以德治校，用文化和德行去管理，去育人，是学校的教育管理理念），浔中小学就是这样的，只要你需要闪光，这里就有你的天地。
    在这无尽畅游的时空世界里，让我们不仅仅凭吊岁月和抚今追昔，更主要的是沉浸在无尽追寻之中，灿烂的星空伴着我们每一天，希望闪烁的每一颗星星都能够永恒。
    以春天为话题作文素材【篇5】
    春天里，微风和熙，阳光懒懒地洒在大地上，花朵题开厚厚的棉被，探出头来：桃花开了，梨花开了，牡丹开了，连诗人都说“红杏枝头春意闹”。春天，真是个美好的季节，瞧，春暖花开，多好！
    可是，花开不只在春天！
    夏天，如镜的河面上铺开的那一片片荷叶，盛开的那一朵朵洁白的或是粉粉的荷花，不也为炎热的夏天带来一片片清凉？酷热的夏天，也有花开，夏天的荷花，是夏天的灵魂，是夏跳动的心脏。
    秋天，那白的、黄的、红的菊在满地的枯叶中，在萧瑟的秋风中，开得那样明亮而灿烂。秋天，因菊的开放少了一些萧索而多了一丝活力。苍凉的秋天，也有花开，秋天的菊，是秋能量的来源。
    冬天，墙角的那支梅，聚在皑皑的白雪身后，微笑着和刺骨的寒风交谈嬉戏，淡淡的香味，连太阳闻了都咧开了嘴。寒冷苍白的冬天，也有花开。冬天的梅，是冬的精神，是冬的
魄力。
    人生的旅途中，也有温暖明媚的春天，有酷暑难当的夏天，有萧条冷落的秋天，还有让人觉得寒冷得无望的冬天。可是，请相信，不是只有在春天才可以看见美丽的花朵，即使在人生最冷的季节里，也会有花开。
    著名的史学家司马迁，当他身陷囹圄的时候，他的人生也进入了冰天雪地的季节，身体上的伤害，心灵与尊严的侮辱，这样的季节让人不堪忍受。然而就是这样让人寒冷彻骨的季节，却开出了名垂千古的花朵——《史记》。