【导语】教育也是⼀种教书育⼈的过程，可将⼀种最客观的理解教予他⼈，⽽后在⾃⼰的⽣活经验中得以⾃⼰所认为的价值观。教育，是⼀种提⾼⼈的综合素质的实践活动。©⽆忧考⽹为您推荐了教育孩⼦的⼼得体会【⼗篇】，欢迎您的参阅。
1.教育孩⼦的⼼得体会
⼀、以⾝作则，⾝体⼒⾏
教育家陶⾏知先⽣说“千教万教教⼈求真，千学万学学做真⼈。”⽗母作为孩⼦的第⼀任教师，是孩⼦崇拜和模仿的对象，是影响孩⼦⾏为习惯最重要的信息来源。家庭教育的特点便是潜移默化。家长在⽇常⽣活中的⾔⾏往往不知不觉地在影响着孩⼦。家长的⾏为习惯、是⾮标准、待⼈处事的态度、道德观念等诸多⽅⾯都时刻在影响着孩⼦。⽗母是孩⼦的镜⼦，要想孩⼦成为怎样的⼈，⽗母⾸先应是那样的⼈。
诚实的家长才能培养出诚实的孩⼦；出⼝就说脏话的家长，不可能培养出⽂明的孩⼦；⾃私⾃利的家长培养不出⼤公⽆私的孩⼦。要培养孩⼦良好个性品质，家长⾃⼰必须⾔⾏⼀致，表⾥如⼀，为孩⼦树⽴榜样，只有这样才能为孩⼦的健康成长发挥⾃⼰独特的教育作⽤。在这点上，我有具体的体会，我有⼝头语
是“滚”，后来不知什么时候就被贵⼼学去了，⼀点事不好，就说滚，⽽且还让幼⼉园有些⼩朋友学去了，我⼀看这样不好，就不断的对贵⼼说：妈妈不对，我们⼀起改。改了很长时间才有所好转。⼀些坏的习惯，对孩⼦来说学起来很容易，但改起来很难，甚⾄影响孩⼦的⼀⽣，我们做家长的应该特别注意。
⼆、培养孩⼦良好的习惯
现在很多家长以孩⼦学了多少东西，例如：会背多少唐诗、能认多少字等等来衡量孩⼦是否聪明好学，我感觉这样是不对的。
其实，对于我们家这个年龄段的孩⼦来说，养成好的习惯才是最重要的。我们应该根据⾃⼰孩⼦的特点，将他们的⼀些坏习惯改掉。我们家贵⼼特别好动，注意⼒就不容易集中，我就针对性的在平⽇多进⾏能够让他注意⼒集中的训练，例如我经常和贵⼼⼀起轮流数数，我数1他数2我3他4这样数下去，看谁先数错，贵⼼很爱玩；在玩具上，我和他爸有意识的多给他买积⽊，贵⼼很爱玩搭积⽊，有时⼀玩⼉就是⼀个多⼩时。这些对提⾼注意⼒集中都很有帮助，我感觉贵⼼进⼊中班后，在注意⼒集中⽅⾯有了很⼤的提⾼。
另外，很多内容并不是四岁左右孩⼦所能理解的，有时我们强迫他学也只能是机械的学，孩⼦没有兴趣，反⽽会对以后的学习产⽣不良的影响，我们应根据⾃⼰孩⼦的喜好来安排⼀些内容，我们贵⼼最近
喜欢听故事，我就选择⼀些它容易理解的故事防腐的读给他听，在读的同时可以把⼀些简单的字教给他，⼀段时间后，让他⾃⼰复述故事内容，或者在讲的时候故意将有些地⽅将错，贵⼼就会很积极的给我指出错误，此时的我们⾸先应及时承认错误，并且表扬孩⼦细⼼。在这个过程中我们其实锻炼了孩⼦很多⽅⾯的能⼒。作为⼀个⽗亲或是母亲，我们必须考虑的是如何给孩⼦⼀个快乐的童年，这并不是⼀件容易办到的事情，因为持久产⽣快乐的⼒量永远强于瞬间的快乐，孩⼦在成长过程中，只有对快乐每⼀点，每⼀滴的积累，才能产⽣真正积极的影响，使他⽇后能够笑对⼈⽣。
三、加强沟通，做孩⼦的良师益友
前⼀阶段，我发现贵⼼在家吃零⾷时，总是趁我不注意⾃⼰偷偷拿着吃，以前他总是先经过我同意才去拿，⼀开始我很⽣⽓，但⽣⽓后并没有效果，我忽然意识到贵⼼在⼀天天长⼤，他知道如果问了妈妈，可能他想吃的妈妈会不让，所以还不如不问。想到这些后，我就对贵⼼说：你想吃可以，但是得有限制，⼀次不能吃太多，好吧？贵⼼很⾼兴，再以后在想吃东西时先问我可不可以并⾃⼰就规定下量。从这件事中我觉得，长⼤后孩⼦说谎或者不愿意和我们家长沟通其实是从⼩就开始了，所以，我们应该在⼀些⽆伤⼤雅的⼩事上让孩⼦满⾜，孩⼦觉得他的⼀些合理要求在我们那⼉可以得到满⾜，就会相信我们是他可以相信的⼈，久⽽久之，在很多事上也愿意与我们沟通。
四、有创造⼒的赞美
现在我们家长都意识到赏识成功的重要性，但是当你要赞美孩⼦的时候不仅仅要说：“真不错！”“⼲得好！”因为我们的孩⼦每做⼀件事，对他来说都可能是第⼀次，或者对他来说是⾮常激动⼈⼼的。你枯燥⽆味的夸奖对孩⼦来说是万万不够的，来点新鲜的吧！例如你的孩⼦画了⼀棵红⾊的⼤树，兴致勃勃地拿给你看，这时候你只是简单地说⼀句：“真漂亮！”可能远远不够，你可以这样对孩⼦说：“我喜欢你画⼤树的⽅式，从来没有⼀棵树显得这么漂亮！”这样，孩⼦会⼤受⿎舞，这样的赞美对孩⼦来说，明显具有了现实的意义，孩⼦会觉得你真正喜欢他的作品。
此外当你的孩⼦在某⼀⽅⾯取得进步的时候，你当然需要赞美他。在赞美的时候，能够明确地指出，你最欣赏他的哪⼀⽅⾯！
五、教孩⼦⾃⼰解决问题
就像古⽼谚语所说的：“只有⾃⼰系好鞋带，才能⼀步⼀步⾛得踏实”任何⼀种技能的掌握都能让孩⼦能够更好的⾯对⾯未来，⾯对⼈⽣。因此教孩⼦⾃⼰解决问题，可以说也是⼀种获得快乐的技能，因为没有⼀个不能⾃⼰解决问题的⼈是会⽣活快乐的，当孩⼦发现他其实可以⾃⼰解决问题的时候，他会觉得⾮常的快乐和满⾜！当贵⼼在某件事上遇到障碍的时候，例如他
正在拼⼀⼩幅拼图，可是却怎么也拼不起来，这时我⼀般按以下步骤来帮助他。
1、明确问题出在什么地⽅，例如⼀⼩块拼图不到了。
2、让他描述⼀下⾃⼰想达到什么⽬的，例如想把图拼好。
3、指出如何才能解决问题，例如放弃寻这⼀块，从另⼀个⽅位开始拼。
4、判断他是否真的需要我的帮助，如果是就在⼀边协助他，但是我不会替他做！
总之，以上只是我个⼈在教育孩⼦⽅⾯的⼀些观点，不当之处敬请批评指正。
2.教育孩⼦的⼼得体会
我是戴奇清的家长。我的孩⼦戴奇清，今年四年级了，她从⼊学以来，在⽼师和家长的共同帮助下，很快地适应了学校⽣活，渐渐地养成了较好的学习习惯，成了⼀名合格的⼩学⽣。在此，我对各位⽼师的⾟勤教育和对孩⼦⽆微不⾄的关爱，表⽰衷⼼的感谢。
教育孩⼦我的感受就是：良好的家庭学习环境造就了孩⼦良好学习习惯。⽽⼀个⼈拥有⼀个好的习惯，它将使⼈终⾝受益。家庭是孩⼦的第⼆课堂，家长是⽼师的助⼿，在此就孩⼦的成长教育谈谈⼏点⾃⼰的体会。
⼀、家庭教育⾸先要从⾃我教育开始
⽗母喜欢看书，忘情⼯作，都会给孩⼦留下深刻印象。同时给他们起到⼀个潜移默化的作⽤。对待孩⼦的学习，不能光说不做。要求孩⼦做到的，家长⾸先要做好。现在孩⼦接触信息的途径很多，信息量也很⼤，有时他们提的问题，难免把⼤⼈难住。⼤⼈不学习是不⾏的。所以我们经常会买书、看书。当你看书的时候，孩⼦⾃然⽽然也会在旁边看书。有时带孩⼦去运动，也会提到⼀些常识性的问题。这样既锻炼⾝体⼜满⾜孩⼦的求知欲，⼀举两得。我们要求孩⼦⼲事情要认真。孩⼦做完作业，我们会给她检查⼀遍。发现她字写得潦草，会要求她擦了重写。有时候，她很不愿意，但不能⼼软，得让她记住，如果第⼀次做不好，要负出更多的努⼒。所以⼲事情⼀定要认真，应该尽⾃⼰的努⼒。
⼆、不能过分宠爱，事事包揽，但也不能放⼿不管
现在家长都知道对孩⼦不能过分宠爱，不能为满⾜孩⼦的要求，要什么就给什么。这样很容易让孩⼦在⾏为上难以约束⾃⼰，最终导致⾃控能⼒差，没有上进⼼，缺乏战胜困难的勇⽓和毅⼒。随着孩⼦的长⼤，⽣活上的⼀些⼩事，我们也都会让她去做。有时也帮助⼤⼈做⼀些⼒所能及的事。我们想让她明⽩不但要读好书，⽽且要学会⽣活和关爱每⼀个⼈。
三、期望值不过⾼，但仍要严格要求
家长都希望⾃⼰的孩⼦成材，我们同样有这种⼼理，但我们不会强迫她学她不喜欢的事情。
四、给孩⼦创造⼀个良好的家庭学习环境
忠告各位家长⼀句：孩⼦做作业时我们不要在她旁边看电视，玩电脑。我们可以看⼀些专业书籍，或看⼀些⼩说杂志。我们家凡是让孩⼦读的⼩说杂志全是我们家长读过的，这样会⽅便与孩⼦交流沟通。
五、把孩⼦当作⼀个朋友，多理解，多表扬，多⿎励，少批评，不指责
⼈与⼈之间的距离是可怕的，哪怕⽗母与孩⼦之间也不例外。我认为：如果能到适当的时间跟孩⼦好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩⼦⼀些关爱，那么这种努⼒⼀定有收益。作为孩⼦，每个⼈都希望⾃⼰是最棒的，然⽽不可能每次都是第⼀。我不求孩⼦办⼤事，但求脚踏实地做好每⼀件⼩事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩⼦考砸的时候，帮她分析原因，差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的⽬的就达到了。
做⼈是孩⼦的⽴⾝之本，欲使孩⼦成才，先教孩⼦做⼈。这是家教的最重要任务，当然良好的⾏为习惯，学习习惯不是⼀朝⼀⼣能够培养起来的。只要我们有耐⼼，有毅⼒，持之以恒，我相信每⼀位孩⼦都能够发出⾃⼰最耀眼的光芒。孩⼦的成长还离不开学校这⽚沃⼟，离不开园丁的⾟勤培育。还希望⽼师对所有孩⼦都悉⼼呵护，使孩⼦的明天更美好！
3.教育孩⼦的⼼得体会
⽗母是孩⼦永远的⽼师，必须不断学习。⽽在育⼉教⼦的过程中，孩⼦的成长也会不断带给你新的体
会。⽗母影响着⼦⼥，⼦⼥也同样影响着⽗母，这不是⼀个简单的互动过程，在9年的育⼉过程中，我有⼏点粗略的体会。
⼀、⾸先教孩⼦学会爱、学会做⼈
⽇本⼀位的思想家就说：“教育就是授⼈独⽴，⾃尊之道，并开拓、躬⾏实践之法。”说明做事得先做⼈，⼈格的魅⼒要胜过任何地位和⾦钱，所以⾸先注重的是对孩⼦⼈格的培养，做⼈要⼤⽓，不要太计较利益，对⼈要有爱⼼，善于宽待别⼈，做
个情商丰富的⼈；取得成绩不要骄傲，碰到困难不要⽓馁，树⽴与⼈为善，以诚取胜，乐观向上的⼈格。
⼆、从⼩事做起，培养良好的习惯
有⼈说：“优秀是⼀种习惯。”因为如果学习习惯好了，学起来就⽐较轻松，并且学习效果好，所以我要求孩⼦做完作业再玩，做作业的时候认真做，玩的时候也要痛快地玩；有个好的⽣活习惯将会终⽣受益，⾃⼰感觉好，别⼈也喜欢。因⽽我从⼩锻炼孩⼦学做⼀些⼒所能及的事情，同时注意培养其待⼈接物、卫⽣等习惯。
三、提供锻炼的机会，增强⾃信⼼
不要总以为孩⼦⼩，太多事情做不好，或不放⼼他做。当遇到困难时，可以提⽰孩⼦动动脑筋，也可以⿎励他实践，通过锻炼使孩⼦获得⾃信，增强战胜困难的意志⼒。有时候要设置⼀些⼩⼩障碍，放⼿让孩⼦去解决，培养孩⼦独⽴做事，独⽴处理问题的能⼒，能⼒的.培养对孩⼦将来有很⼤的帮助。永远记得⼉⼦第⼀次过马路的事情，那是上学期的事情，虽然我⼉⼦已经8岁多了。永远忘不了他过马路时那种战战兢兢、⼩⼼翼翼的神态，也忘不了从6楼的阳台看见汽车驶到他旁边时⼼快蹦出来的⼼情，更忘不了⼉⼦回到家那⼀刻⾃豪地说：“妈妈，我回来了，我⾃⼰会过马路了！”眼睛写满了⾃信，当然也忘不了我当时激动地紧紧抱着他说：“⼉⼦，你真棒！你真的长⼤了，谢谢你。”因为那⼀次，是⼉⼦教会我学会放⼿，才能飞得更⾼。
四、⾔传⾝教，把握时机
孩⼦成长的过程，其实很多的⾔⾏是仿效⽗母的，因此做⽗母的在孩⼦⾯前要注意⾃⼰的⾔⾏。要经常给予孩⼦⿎励和帮助，有进步应肯定，遇到挫折要疏导，帮他分析道理，出问题所在，以锻炼孩⼦⼼理承受能⼒和⼼理平衡能⼒，在困难⾯前不低头的坚强意志和性格。教育孩⼦的时候也要看时间和场合，把握好时机，别伤了孩⼦的⾃尊⼼。今年，我⼉⼦上三年级了，和其他⼈⼀样，英语科成了最头痛的学科。第⼀次上课回来，⽼师要求背诵课⽂，由于没读好单词，⼜跟不上录⾳机读的速度，有点不着北，急得只想哭，时间很晚了，该睡觉了，有点想放弃了。我及时⿎励孩⼦说：“⼉⼦，不⽤怕，有妈妈在，我和你⼀起读。”于是我跟他⼀起读单词，教他读课⽂，跟他讲课⽂的内容，还与英语⽼师经常沟
通。⼀段时间下来，⼉⼦终于⼊了门，不怕英语了。这次成功不但使孩⼦不再对学英语怵头，⽽且培养了孩⼦克服困难，战胜困难的信⼼和勇⽓。
五、放飞⼼情，留点玩的空间
孩⼦是童真的，玩是孩⼦的天性，玩也是锻炼，玩也能玩出智慧，玩还可以培养孩⼦的社交能⼒和素质，留给孩⼦⼀定玩的时间。我会在节假⽇带孩⼦到郊外旅游，或远途，或附近的公园，或爬⼭，或做运动，让他放飞⼼情，增加知识⾯，减轻压⼒，创新思维。愉快的⼼情，将带给孩⼦⽣活上，学习上更多的收益。
成长是⼀种殷切的期望，成长是⼀种美好的⼼情。
4.教育孩⼦的⼼得体会
我是⼀名⾼中⽣家长，我和⼴⼤家长⼀样都期望⾃⼰的⼦⼥能够考上⼀所理想的⼤学，出⼈头地。写这篇家庭教育的⼼得，是希望能够相互学习，让我们更好地培养和教育孩⼦。现在，将我的感受分享给⼤家。
⼀、让孩⼦感受到⽗母的爱
我在许多报纸和杂志上看到许多家长⼗分爱他们的孩⼦，认为对孩⼦的爱的付出是理所当然，不需要感激和回报的，只要孩⼦学好知识，其他⼀切都不重要。因此，常常有新闻报道，某某孩⼦因为⼀点⼩事和⽗母吵架⽽离家出⾛，使其⽗母⼼急如焚，四处寻甚⾄打电话报警，⽽孩⼦却正在⽹吧中玩游戏。
这实在是让⼈痛⼼，但归根到底，是孩⼦没有对⽗母的感恩意识，对⽗母给予的关爱，毫⽆感觉⽽造成的，所以，我很重视这点。从⼩，我就对孩⼦进⾏这⽅⾯的教导和培养，孩⼦很⼩时就会在我下班前将地板擦⼲净，并给⽗母做好菜。
现在平时的双休⽇，只要我在家，中午，他就会烧饭给我们吃，当⽗母过⽣⽇时，孩⼦就要做家务来报答⽗母，这是我们家默认的规矩，由此，通过劳动，来培养孩⼦的感恩意识，有⼀颗感恩的⼼，让孩⼦感受到⽗母对他的爱。
⼆、让孩⼦学会独⽴，学习⽣活技能
现在的孩⼦就像是温室中的花朵，在长辈亲⼈的呵护下成长，导致许多孩⼦养成了⾐来伸⼿、饭来张⼝的坏⽑病，丧失了⽣活能⼒，出现越来越多的“啃⽼族”。我认为，孩⼦必须要学会独⽴⽣活，因为孩⼦长⼤了，终究要⼀个⼈⽣活，不可能⼀辈⼦⽣活在⽗母⾝边，所以，我⼀直培养孩⼦的⽣活技能，从最基本的洗⾐服、叠被⼦，到烧饭做菜，在此期间，我发现只要你肯教他，他就会很感兴趣地去学。
现在，我还和孩⼦有⼀个约定，那就是在⾼考结束的暑假中由他来做饭给我们吃，以此来培养他的⽣活能⼒和家庭责任感。
三、民主平等，认真倾听孩⼦的⼼声
很多报纸上经常可以看到⽗母因缺乏与孩⼦的沟通⽽导致的⼀系列问题，甚⾄有的还相当严重，进⼊青春期的少年，多少都会出现“逆反⼼理”，这点，⾝为⼀名⾼中⽣家长的我深有体会，随着孩⼦的不断成长，个⼦越来越⾼，他和你的交流就越来越少，并且现在学习如此紧张，孩⼦每天上学早出晚归，回家后吃了晚饭，⼜回房做作业去了，这时候，我们也不便打扰他学习，相互之间交流的时间少之⼜少，我们只能寻时间来了解孩⼦的情况。
于是，我们选择了在饭后，⼤家坐在⼀起，彼此之间像朋友⼀样谈谈⼼。这时，我们会把⾃⼰的情况和孩⼦说⼀下，⼀起分享。因为交流是对等的，只有通过相互分享才能成功，做为另⼀⽅，孩⼦也会很乐意地将⾃⼰的⼼事告诉我们，由此，既可以让我们及时了解孩⼦，⼜可以让孩⼦明⽩⽗母的⾟酸。
四、和孩⼦⼀同学习
⽗母的所作所为会深深地影响到孩⼦。譬如，我喜爱看战争、侦探⼀类的电视，受我的影响，孩⼦也特别喜爱，常常，我们母⼦俩会在空闲时⼀同坐在沙发中看这类影⽚。家长最重要的作⽤就是潜移默化，“孟母三迁”，说得也类似于这个道理，只是将重点变成了周围环境。
很多家长不愿意⾃⼰的孩⼦打游戏、看电视，有时候家长要求孩⼦⼀放学就去写作业，⽽⾃⼰却守在电视机旁，这种做法是不正确的，我从孩⼦上初中就开始实⾏孩⼦做作业时不看电视的措施，孩⼦的⽗亲除⽇常新闻外也基本上不看电视，他看看报纸，或是到公园去散散步，给孩⼦营造⼀个安静的环境，有利于他学习。
五、积极配合⽼师的教学活动
学校中的⽼师很负责，尤其现在⾼中的班主任，他们总是⾟苦地将孩⼦在学校中的表现及时地反馈给家长，通过联系卡、家访、家长会等⽅式进⾏⽼师和家长间的沟通，帮助孩⼦，引导他们进⼊正常的轨道，我常常定期打电话向班主任了解⼀下最近孩⼦的情况，便于及时教导孩⼦。
六、适当⿎励，增加孩⼦的⾃信⼼
考试对于孩⼦和家长是最熟悉不过的了，所以⾯对孩⼦的考试失利，我会根据他最近的表现情况帮他进⾏分析，例如：最近做作业时经常⾛进⾛出，来来去去的次数变多，由此判断孩⼦最近的⼼思没有完全放在学习上，杂念太多，于是，我就会告诉他在接下来的时间当中要安下⼼来，认真学习，减少这些杂念。
对于已经进⼊⾼三的孩⼦，我会每天在他出门时对他说声加油，或者伸起拳头给他⿎励，激励他努⼒拼搏！
5.教育孩⼦的⼼得体会
孩⼦就像⼀块璞⽟，从她出⽣的那⼀刻起，我们就应该精⼼的打磨。不仅是对孩⼦的负责，每当看到孩⼦点点滴滴的成长，⾃⼰也会由衷的有⼀种成就感。那种喜悦，是付出多少汗⽔都不会在意的。下⾯，我就说⼀下我在教育⼥⼉⽅⾯的⼀些⼩窍门吧。
⼀、培养孩⼦的学习兴趣
让孩⼦树⽴正确的学习动机，激发孩⼦求知的渴望。经常对孩⼦进⾏学习⽬的的教育，引导孩⼦明确学习的⽬的，是学习变成⾃觉强烈的需要，树⽴正确的学习动机。同时要保护孩⼦的好奇⼼理，⿎励孩⼦⼤胆提出问题，对某些⽐较枯燥⽆味的科⽬，也对孩⼦讲清学好本科的重要意义，并设法控制孩⼦学习兴趣，不偏科，保持孩⼦学习情趣饱满，积极稳定。
⼆、培养孩⼦的独⽴性
在⽇常⽣活“⼤⼈放⼿，孩⼦放⼿”的原则，让孩⼦做⼀些⼒所能及的事情。在家⾥，可以让孩⼦擦擦桌⼦、扫扫地或洗洗碗等⼩事情，然后家长再给予孩⼦适当的表扬和⿎励，既给孩⼦锻炼的机会，⼜在很⼤程度撒谎那个增进了孩⼦的⾃信⼼，并且引发孩⼦劳动的兴趣。在培养孩⼦热爱劳动的基础撒谎那个还要适当的培养孩⼦选择和处理问题的能⼒。让她们在失败中吸取教训⽽成长起来。我们做家长的也以
⾝作则，⾔传⾝教，给孩⼦树⽴良好的榜样。因为我们家长的⼀举⼀动，还有我们的品质，都是孩⼦模仿和学习的榜样，所以，从我们⾃⼰做起。不要什么事情都拿不定注意，懂不懂就寻求别⼈帮助。
三、培养孩⼦有良好的道德观念
怎样培养孩⼦做⼀个有道德的⼈？我认为⾸先要从⾝边的⼩事情做起，严于律⼰。那么，我们每座⼀件事情，我们的道德⽔平就会得到⼀次升华。⽐如在公交车上孩⼦主动给⽼⼈让座，⽽许多成年⼈却⽆动于衷。同时还要教孩⼦学会感恩。⼀个不懂得感恩的孩⼦就好像⼀条不呼吸的鱼。当孩⼦⾛在⼲净马路的时候，我们将清洁⼯⼈的⾟苦讲给孩⼦听，让孩⼦对清洁⼯⼈⼼存感激，是他们给予我们⼲净的环境。当孩⼦学习进步或取得荣誉时，要帮助孩⼦分析是谁帮助⽀持她，让她知道需要感谢的⼈。当孩⼦穿着漂亮⾐服吃着好吃的⾷物时，我们可以适当的教育孩⼦长辈⼯作的⾟苦，钱来之不易，⽽且还要告诉她如果没有爷爷、奶奶、外公和外婆就没有他，是他们含⾟茹苦把爸妈养成⼈，让他对长辈⼼存感激，从⽽使他尊重长辈孝敬长辈。
四、培养还的集体荣誉感
在⽇常⽣活中。经常对孩⼦讲解集体⽣活中的⼩事，让孩⼦懂得⾃⼰⽣活在⼀个班级集体中要团结同学，维护集体的荣
誉。让她积极参加学校组织的各项活动，尽⾃⼰的努⼒去争取好的成绩，为班级争取的荣誉。我们做家长的也应耐⼼的听取孩⼦在学校的苦与乐，并能和孩⼦⼀起去分析去探讨，并告诫孩⼦尊敬⽼师，⽼师是她知识道路上的第⼀领路⼈，是孩⼦⼈⽣路上的第⼆任⽗母。
五、保持家长和⽼师之间的交流
在孩⼦在校期间，家长应在不耽误⽼师上课的前提下，经常了解孩⼦在校经常了解孩⼦在校的情况，遇到有问题及时解读。
总之孩⼦能有今天的表现是离不开⽗母的教育，更离不开学校领导和⽼师的培养。我会继续配合学校⼯作，希望在不久的将来，能够看到这只⼩⼩的雏鹰飞的更⾼更远！
6.教育孩⼦的⼼得体会
家庭对孩⼦⼀⽣的成长是⾄关重要的，家庭是孩⼦⼈⽣的第⼀所学校，家长是孩⼦最重要的启蒙⽼师。⽗母与孩⼦朝⼣相处，接触的时间和机会最多，⽗母的⾔⾏⽆时⽆刻不在影响着孩⼦，⽗母的教诲引导孩⼦从⼩⾛到⼤，对孩⼦今后的成功有着重⼤深远的意义。家庭教育作为孩⼦通向社会的第⼀座桥梁，对孩⼦的个性、品质和健康成长起着极其重要的作⽤。
⼀、培养孩⼦⾃信⼼，激发学习热情
我们在教育孩⼦问题上，从来不对孩⼦百依百顺，既要管孩⼦吃、穿、玩、学，⼜要重视对孩⼦的教育和培养。我们从来不对孩⼦的成绩或错误不分青红皂⽩地肯定或否定，从孩⼦的⼼理特点上考虑，避免出现教育⽅法成⼈化，甚⾄简单粗暴。对于孩⼦取得的每⼀点成绩我们都要予以⿎励和表扬，对他做得不好的事情也要帮助他分析问题，出不⾜，耐⼼地说服教育，避免对孩⼦⾃尊⼼的损伤。孩⼦考试拿回成绩单，偶尔出现成绩不理想的时候，我们都是先帮他分析考试失利的原因，告诉他不要因为考试失利⽽产⽣畏惧感，勉励今后加强学习，⿎励下次取得好成绩，维护孩⼦的⾃尊⼼，培养孩⼦的⾃信⼼，从⽽激发他的学习热情。
⼆、培养孩⼦的创新意识，挖掘孩⼦智⼒潜能
在家庭⽣活中培养孩⼦创新意识的机会很多，其⽅法也各种各样。⾸先我们让孩⼦多注意观察周围的⼀切，学会发现问题和分析问题。在家庭⽣活中，当孩⼦遇到⼀件事情时，我们就辅导他从不同⾓度来观察，并说出特征，从⽽不断扩⼤他的思维范围。有时还给提出⼀些问题让他回答，逐步培养孩⼦的创造性思维。每当孩⼦遇到困难，我们尽量不告诉他怎么解决，先让他⾃⼰想办法，出最准确⽅便，快捷省时、省⼒的⽅法。他通过⾃⼰的独⽴思考使问题得以解决，便会在⼼理上得满⾜，使⾃⼰的创造性思维能⼒得到锻炼。
其次，动⼿操作是培养孩⼦创新意识的源泉。动⼿是孩⼦智慧的体现，多让孩⼦动⼿操作，会促进孩
⼦各⽅⾯能⼒的发展，⽽且孩⼦通过操作会发现很多新问题，到解决问题的途径。在以后遇到任何困难和问题时，孩⼦就会发挥⾃⼰的创造思维能⼒来解决。最后，我们还注重在家庭⾥要给孩⼦⼀个轻松、和谐的环境，在这种环境⾥，孩⼦的观察、想象、思维能⼒可得到健康的发展。在孩⼦提出所谓“怪论”或做“怪事”时，我们从不轻易否定，⽽是让他充分发挥想象⼒和施展⾃⼰的“才⼲”。
我们相信：孩⼦潜藏的智慧⾮常之⼤，只要我们能正确地引导他的潜能就会得到充分发挥。
三、正确认识孩⼦的能⼒，对孩⼦的期望值适度
作为家长都希望⾃⼰的孩⼦成龙成凤。为达到这个⽬的，有的家长不惜⼀切代价实施各种智⼒开发或技能培训，并且不满⾜学校教育的内容，在业余时间给孩⼦请家教，如学琴、画、棋、舞等，让孩⼦成天被各种学习任务所困扰。⼤量的事实证明，对孩⼦施加过重的学习任务，会引起孩⼦的厌学情绪。由于孩⼦不是主动地学习，对所学的知识缺乏兴趣，即便是参加了学习，也还是“⼈在曹营⼼在汉”。长此下去会损伤孩⼦的学习积极性，得不偿失。基于此，我们对孩⼦的期望值适度，根据他的专长、兴趣合理安排他的学习，尊重他⾃⼰的意愿，从不加重他的学习负担。
四、培养孩⼦守信的习惯，对孩⼦许诺要慎重
家长对孩⼦的许诺必须慎重、实在，让孩⼦产⽣⼀种奋发向上的动⼒，促使其更好地完成任务。只有孩子教育问题
履⾏⾃⼰的诺⾔，家长的威信才能树⽴起来。在现实⽣活中，我们也是这样做的，对孩⼦许诺前先慎重考虑，该不该对孩⼦许诺，能不能兑现，这种许诺对孩⼦来说到底好不好等等。许诺后我们都会履⾏诺⾔，这样既保护了孩⼦的⾃尊⼼，也维护我们作为家长在孩⼦⼼中的威信。同时教育了孩⼦对谁都不能随便说话和，说了就要负责。
五、培养孩⼦的意志，适度的挫折教育
在⼈的⼀⽣中，不会永远⼀帆风顺，每个⼈都或多或少地要受到挫折。精神上的煎熬，体⼒⽅⾯的磨难，都是挫折的不同形式。理想的受阻、追求的失败、艰苦的劳作、疾病缠⾝，也都挫折的种种表现。家长对孩⼦实施挫折教育，对于孩⼦的性格意志的磨炼和能⼒品⾏的培养，都有着极其深远的意义。让孩⼦承受适度的挫折，可以使孩⼦从挫折中吸取经验教训，使认识得以升华，也可以磨炼孩⼦的意志，增强战胜困难的勇⽓。
古⼈说：“吃⼀堑、长⼀智”，说的正是这⼀道理。孩⼦只有在经受了磨炼才会掌握解决问题的⽅法。我们对孩⼦从不溺
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