第1章测试卷
一、选择题(每题3分,共24分)
1.下列各式中,是分式的是( )
A. B. C. D. n+m2
2.若分式有意义,则x的取值应满足( )
A.x≠2 B.x≠-1 C.x=2 D.x=-1
3.若分式中a,b的值同时扩大为原来的4倍,则此分式的值( )
A.扩大为原来的8倍 B.扩大为原来的4倍
C.缩小到原来的 D.不变
4.下面是四名同学解方程+=1过程中去分母的一步,其中正确的是( )
A.2+x=x-1 B.2-x=1 C.2+x=1-x D.2-x=x-1
5.要使分式与分式的值相等,只需使x的值为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
6.化简÷的结果为( )
A. B. C. D.
A. -=5 B. -=5
C. -=5 D. -=5
8. 若关于x的方程=2+无解,则m的值为( )
A.-5 B.-8 C.-2 D.5
二、填空题(每题4分,共32分)
9.若分式的值为0,则x的值为________.
10.某种细胞的直径是0.000 000 95m,0.000 000 95用科学记数法表示为____________.
11.计算:(π-3.14)0-=________.
12.如果=≠0,那么代数式·(2m+n)的值是________.
13.化简:(m3n)-2·(2m-2n-3)数学八年级上册-2=________.(结果不含负整数指数幂)
14.若x9+y10=0,xy≠0,则·÷的值为________.
15.若分式的值是正整数,则m可取的整数有________________.
16.设a,b,c,d为有理数,现规定一种新运算=ad-bc,则满足等式=1的x的值为________.
三、解答题(17~18题每题9分,19题10分,20题6分,21题10分,共44分)
17.计算与化简:
(1) y4+(y2)4÷y4-(-y2)2;
(2) -8×(-2)-2+(-1)2 021-(0.5)-1+(π-2 020)0;
(3) ÷.
18.解下列分式方程:
(1) -=0;
(2) -=2;
(3) -=1.
19.先化简,再求值:
(1) ÷,其中x=2;
(2) ÷,其中x满足x2-2x-3=0.
20.当m为何值时,关于x的分式方程-=0会产生增根?
(1)求原计划每天生产的零件个数和规定的天数;
(2)为了提前完成生产任务,工厂在安排原有工人按原计划生产的同时,引进5组机器人生产流水线共同参与零件生产,已知每组机器人生产流水线每天生产零件的个数比20个工人按原计划每天生产的零件总数还多20%.按此测算,恰好提前两天完成24 000个零件的生产任务,求原计划安排多少工人.
答案
一、1.C 2.A 3.D 4.D 5.C
6.A 点拨:÷=·=.
7.A
8.A 点拨:去分母,得3x-2=2x+2+m,解得x=m+4.
由于分式方程无解,所以x+1=0,即x=-1,所以-1=m+4,解得m=-5.
二、9.2 10.9.5×10-7 11.9
12. 点拨:原式=·(2m+n)=.
因为=≠0,所以m=n,所以原式===.
13.
14.4 点拨:因为x9+y10=0,∴x9=-y10,所以原式=··=-=4.
15.3,4,5,8 点拨:因为分式的值是正整数,且m取整数,所以m-2可以取1,2,3,6,则m可以取3,4,5,8这四个数.
发布评论