五年级综合实践活动学科集体备课授课设计
年月日
科目综合实课主题活动一我们身边的课
新课
第 1 课时践活动题环境型累计课时
参加人员
主备人王熙章地点低年级办公室
教具课件等
知识技术
教1、认识学校周围的环境情况。
学过程方法
2、认识家乡旅游区的分布情况。
目
标感神态度价3、培育学生保护环境和热爱家乡的感情义识。
值观
授课
认识学校周围的环境和家乡旅游区的分布情况。
重点
授课
认识环境被破坏的原因。
难点
教法学
法
主题活动一：
我们身边的环境
你知道吗？
板书
校园出门现的场景
设计我们家乡的旅游区
广阔视野：
活动步骤：
你知道吗：
教
一、看以下列图，对校门出门现的这种场景，你是怎么对待的？学二、检查我们学校校门出门现的这种场景，你是怎么对待的？
三、检查我们家乡的旅游区有哪些，它们各是一个怎样的地方？过广阔视野：教法点拔学法指导
程一、查资料，认识我们的环境怎么了？
二、组织学生分组交流谈论保护环境的措施
教后记或反思：
学校检查人：
考语：
盖章：
日期：
五年级综合实践活动学科集体备课授课设计
年月日
科目综合实课活动一课
新课
第 2 课时践活动题关注我们身边的环境型累计课时
参加
王熙章戴杰人员
主备人王熙章地点低年级办公室
教具课件等
知识技术1、经过检查，认识我们身边的水、空气、噪音等的基本情况，加深教
学过程方法对环境问题的认识。
目
2、在活动中培育自己的合作能力与实践能力，完满自己对周边环境标感神态度价
值观的认识。
授课
经过检查，认识我们身边的水、空气、噪音等的基本情况
重点
授课
完满学生对周边环境的认识。
难点
教法学
法
活动一
关注我们身边的环境
我们身边的环境情况：
板书
设计
有的绿树成荫，空气新鲜，没有噪音，让人神清气爽。
有的垃圾遍布，污水横流，道路拥堵。
活动步骤：
1、检查总动员。若是我们留意观察就不难发现：有的地方绿树成
荫，空气清爽，没有噪音，让人神清气爽；有的地方则垃圾遍布，
污水横流，道路拥堵，给人们的生活带来了诸多不便及不适。那么，
在现实生活中同学们周围的环境情况怎么样的呢？一起走出校园区
教认识吧！
2、打开思路，交流认识。
学（ 1）先想一想在你的身边都出现过哪些环境问题，尔后在全班进行交流，接着确定其中一项主题进行检查（个小组进行分工合作）。
第一组检查造成空气污染的原因
过
第二组检查交通拥堵现象的原因
第三组检查
程第四组检查
第五组检查教法点拔学法指导
3、课堂活动总结
教后记或反思：
学校检查人：
考语：
盖章：
日期：综合实践教案
五 年级 综合实践活动 学科集体备课授课设计
年
月 日 科 目
综合实 课 活动一
课 第 3 课时
践活动
题
关注我们身边的环境
新课
累计
课时
型 参加
王熙章
戴杰
人员
主备人
王熙章
地点
教具
低年级办公室
课件等
知识技术
1、经过检查，认识我们身边的水、空气、噪音等的基本情况，加深
教
学 过程方法 对环境问题的认识。
目  2、在活动中培育自己的合作能力与实践能力，完满自己对周边环
标 感神态度价
值观 境的认识。
授课
经过检查，认识我们身边的水、空气、噪音等的基本情况
重点
授课 完满学生对周边环境的认识。
难点
教法学  法
活动一
关注我们身边的环境
第
小组作品策划书
组长及组员名单
手册内容大纲
板书
设计
环境问题
造成环境原因  的详尽原因
采用的检查方法