【篇⼀】⾼中名著读后感800字
《⽼⼈与海》是我喜爱的⼀本书，书中蕴含的精神使我深有感触，这⼀次我⼜把这本书阅读了⼀遍，我每次读它总能体会到不⼀样的道理。
《⽼⼈与海》的作者是海明威，他⽤⾃⼰的亲⾝体会和智慧打造了这本名著，描绘了⼀个叫桑迪亚哥的⽼渔民经历的沧桑岁⽉。桑迪亚哥居住在⼀个处在汪洋海边⼀个⼩房⼦⾥，他过着与世隔绝、贫困的艰苦⽣活，⽽且在这⾥他总是伴着孤⽕度过每⼀夜。就在这⾥这个⽼渔民⾮常⽆助，整整84天都⼀⽆所获，虽然这很令⼈失望，但他并没有泄⽓。次⽇，他依旧很开⼼的来到⼤海的怀抱中。令他意想不到的是，他终于不到了⼀条巨⼤的马林鱼，胜利的⾎腥味把海中霸王——鲨鱼给招来了，这些不请⾃到的“海贼”把马林鱼的⾁吃了个精光，桑迪亚哥只得到了⼀副⾻架，可他感觉到⾃⼰依旧成功了......桑迪亚哥不管是失败还是受伤，他总是怀着乐观的⼼去取得胜利。
读着桑迪亚哥的故事，我想到了语⽂书中厄运打不垮信念的史学家谈迁、想到了不怕嘲笑、勇于实验的富兰克林，想到了不屈不挠、献⾝科学研究的诺贝尔，还有李时珍、爱迪⽣、齐⽩⽯......他们在获得令⼈瞩⽬的成就之前都历经磨难和挫折，正如课⽂《厄运打不垮的信念》中告诉我们的⼀样：“在漫长的⼈⽣旅
途中，难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。”
读着桑迪亚哥的故事，我想到了⾃⼰。有⼀回，班级举⾏班委会改选，看着那么多同学勇敢地⾛上讲台，⼤声地演讲，我却害怕得迈不出腿、张不开嘴，回家后却⼜后悔得直哭。因为怯懦，我失去了锻炼⾃⼰、提⾼⾃⼰的机会。
现在读着桑迪亚哥的故事，我再次想到了⽼师曾经说过的话：“只要为理想努⼒过，不管有没有成功，⾄少你把⽣命的意义融⼊了其中，你就是⼀个成功的⼈。”是的，⼈⽣本来就是⼀种⽆⽌境的追求，我应该像桑迪亚哥那样永远不要失去对⽣活的信⼼和希望，不要失去对梦想的追求。我相信，只要学习桑迪亚哥⽼⼈那股“永不⾔败”的精神，我⼀定会是⽣活的强者!
【篇⼆】⾼中名著读后感800字
漫画、卡通、寓⾔、童话和⼩⼈书曾让我百看不厌，此外，我也喜欢看励志⽅⾯的书，吃过各种版本的“卡耐基”、喝过各种各样的“鸡汤”。眼前这本《谁动了我的奶酪?》似乎综合了它们所有的⼝味，着实叫⼈喜欢。
书中有4个“⼈物”——两只⼩⽼⿏“嗅嗅”“匆匆”和两个⼩矮⼈“哼哼”“唧唧”。他们⽣活在⼀个迷宫⾥，奶酪是他们要追寻的东西。有⼀天，他们同时发现了⼀个储量丰富的奶酪仓库，便在其周围构筑起⾃⼰的幸
福⽣活。很久之后的某天，奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的⼼态暴露⽆疑：嗅嗅、匆匆随变化⽽动，⽴刻穿上始终挂在脖⼦上的鞋⼦，开始出去再寻，并很快就到了更新鲜更丰富的奶酪；两个⼩矮⼈哼哼和唧唧⾯对变化却犹豫不决，烦恼丛⽣，始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨，⽆法接受奶酪已经消失的残酷现实。后来，唧唧终于冲破了思想的束缚，穿上久置不⽤的跑鞋，重新进⼊漆⿊的迷宫，并最终到了更多更好的奶酪，⽽哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……
“奶酪”⾃然是个⽐喻，代表我们⽣命中的任何最想得到的东西，它可能是⼀份⼯作，也可能是⾦钱、幸福、健康或⼼灵的安宁等等。
⽣活在这样⼀个快速、多变和危机的时代，每个⼈都可能⾯临着与过去完全不同的境遇，⼈们时常会感到⾃⼰的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内⼼的冲突相互作⽤，使⼈们在各种变化中茫然⽆措，先是追问——到底是谁动了“我的奶酪”?然后对新的⽣活状况⽆所适从，不能正确应对并陷⼊困惑之中难以⾃拔。如果你在各种突如其来的变化中，总耽于“失去”的痛苦、“决定”的两难、“失望”的⽆奈……那么⽣活本⾝就会成为⼀种障碍。⽣活的迷宫很⼤，你会滞留在其中⼀⾓安⾝⽴命，久了，年纪渐长，就“懒得变动”，或者是“没有勇⽓和激情”再去变动和追寻。
800字读后感 我喜欢这本书，因为它是⼀个可爱的故事，轻松愉快地便澄明了混沌的⽣活。当⼀位被变化所困惑的⼈坐在⼀⾯肮脏的镜⼦前，希望看清⾃⼰的真⾯⽬⽽不得时，《谁动了我的奶酪?》就像⼀位智者，⽤⼀条⽩⽑⼱从容不迫地擦去镜⼦上的污迹，让困惑者真正发现⾃⼰的问题所在。
⼀位诗⼈说，“今天，全世界都需要安慰”。作者正是迎合了世界性的巨⼤⼼理需求，⽤⼀个⼩⼩的寓⾔打开了⼈们的⼼扉，给⼈带来⼀种内在的勇⽓，去直⾯“软⼼理问题”(即医学病态⼼理之外的个⼈⼼理问题，⼜叫“正常⼈的⼼理问题”)这种每个⼈都肯定存在的⼼理障碍。
《谁动了我的奶酪?》告诉我们⼀个最简单的应对⽅法，那就是把跑鞋挂在脖⼦上，时刻准备穿上它，在千变万化的世界⾥奔跑追寻。
【篇三】⾼中名著读后感800字
世间万物，总会有正反两⾯。容貌有美丑，美，让⼈赏⼼悦⽬；东西有好坏，好，让⼈得⼼应⼿；能量也有正负，负，让⼈情绪低落，但正，却让⼈⽃志昂扬。
在字典中“能量”的解释是：⼈显⽰出来的活动能⼒。读了《正能量》这本书，我有了对能量不同的理解。通过⼀个个的⼼理实验，亲⾝感受，在实践中的出了‘新’知。能量不仅仅是为我们提供能⼒，在我的理解中，能量是⼀种态度。也许在我们的⽣活中，各种压⼒，挫折，羁绊让我们不得不相信⽣活很难，他们会不定期，不定时的出现，让我们⾝⼼疲惫，喘不过⽓。现实⽣活中，⼈们往往带着百倍的信⼼投⼊到⼯作中，可是⼀直积极努⼒的员⼯，多年来，得不到⽼板的器重；梦想拥有好⽣活的⼈，⼀直在⽣意上缕缕受伤；渴望⼀份好⼯作的⼈，⼀直寻寻觅觅，⽆所适从。可是通过这本书，我也渐渐明⽩，想要拥有幸福美好的⽣活，就要拥有——正能量!
变得快乐——积聚正能量。
即使你没有优越的嗓⾳，但你可以尽情的唱，让⾃⼰获得快乐；即使你没有优美的舞姿，你可以尽情的跳，让⾃⼰获得快乐；即使你没有聪慧的头脑，但你可以不停的练习，让⾃⼰获得快乐。不要在乎他⼈的眼神，你就要活出⾃我。别⼈嘲笑你跟他们不⼀样，但你可以嘲笑他们都⼀样。所以，尽情的微笑吧!骄傲的抬起头，快乐的做任何事，唱歌、跳舞、谈笑、学习……做⼀切你喜欢的事，不要在乎终点是否会是成功，只要你欣赏了沿途的美丽风景。
【篇四】⾼中名著读后感800字
《西游记》是中国古典四⼤名著之⼀，也是最为优秀的神话⼩说，深受⼈们喜爱。近⽇，我⼜在上读了⽂⾔⽂版的，获益匪浅啊。
这《西游记》啊，可谓是妇孺皆知啊。⼀些⼩孩⼦，⼀般是图个新鲜，或者是看看⾥⾯孙悟空的神⽓，并没有领悟其中的真谛。我这次看，与以往可谓是天差地别啊，对其中的⼀些道理，也算是有深刻领悟吧。
《西游记》讲的是唐僧师徒四⼈到西天去取经，⼀路经历了九九⼋⼗⼀难，最后获取了真经。故事情节引⼈⼊胜，风趣⽣动，但虽如此，在其中也包含了作者对当时社会的种种看法。他讽刺了当时朝政的*
⽆能，其实，在我们所看到的取经途中，有许多的妖精都与天上地下有着密切的联系，这样说来，⽆论是在天上还是地上那些神威的统治下，都隐藏着丑恶，神仙也不例外，可见当时明王朝统治的*。不过，在这种情况下，在我们眼前出现⼀个不受约束，敢于抗争的⼀个⼈物，那就是孙悟空!他从⽯头⾥蹦出，对世间何事都有探索的好奇⼼，对于⽟帝要捉拿他，却绝不屈服，还“⼤闹天宫”，不过有时也有些任性，作者再借这样⼀个⼈物来进⾏对⽐，更加揭露了当时社会的⿊暗。这也使我们想到当时的朝政是怎样的，朝政中当官的⼜是怎样的。其实，那些*⽆能的官员往往与天上的神仙⼤佛有⼀定的关系，不是有⼀些妖怪就仗着⾃⼰与天上某某神仙有⼀定的关系或是拿了天上某某宝物就在⼈间为⾮作⽍!我想这些⼈间的官员也不过如此吧，借⾃⼰⾝后有⼤⼈物给⾃⼰撑腰，就为⾮作⽍，鱼⾁百姓，导致了朝政的*以及社会经济不景⽓。
虽然如此，但唐僧师徒四⼈在途中对那些所遇到的妖魔⿁怪时的不所畏惧的精神也深深打动了我，由于师徒四⼈团结⼀⼼，不畏艰险，最后终于如愿以偿，取得了真经。我想，这在我们的⽣活中也是⼀样，不论遇到什么样的困难，都不要轻易放弃，可不能像猪⼋戒有时那样喊散伙，只要坚持，我们就能战胜困难，取得胜利的!虽然在取得成功的过程中会遭遇许多磨难，但是这样更能磨练我们的意志⼒，使我们得到锻炼，所以，⼀定要勇往直前!
《西游记》给我的感想有太多太多，甚⾄⼜联想到了许多，它被评为四⼤名著之⼀，可谓是当之⽆愧啊!《西游记》，这颗在历耀眼灿烂的明珠，正闪烁着那⾦⾊的光!
【篇五】⾼中名著读后感800字
我已经读了三遍《追踪⼩绿⼈》了，每读⼀遍，我的⼼灵都要受到⼀次震憾。
这本书是⾦波爷爷写的长篇童话作品，作品围绕“⼩绿⼈”这个可爱的形象，展开了⽣动⽽有悬念的故事。书中⽤⽣动的语⾔描绘了⼀个神奇的童话世界，那⾥有飞泉流瀑、彩蝶飞舞，有奇花异草、七彩⼩桥，还有神秘精灵⼩晓、可爱⼥孩⼩叶⼦，也写了⼈们对环境⽆情的破坏、对森林胡乱的砍伐、对动物的疯狂残杀……她们追踪到⼩绿⼈了吗?书后留下了这么⼀句
话：“⼩绿⼈，我追踪了你很久很久，虽然终于到了你，但我们经历了多少艰难险阻!还有那个可爱的精灵⼩晓，你梦幻般地来了，⼜梦幻般地去了，难道你永远是个谜吗?”读到这⼉，我流下了伤⼼的眼泪。
“⼩绿⼈”不就是指的我们⾝边各种各样的绿⾊植物吗?不就是我们⾝边的⼤⾃然吗?但现在⼈们不珍惜绿⾊植物，胡乱砍伐树⽊，我们的家园许多绿洲变成了沙漠，许多森林变成了荒⼭，许多清澈的溪流变成乌⿊的臭⽔沟……⼩绿⼈怎么能回来呢?⾦波爷爷的这本书不就是要让⼈们觉醒吗?不就是要让⼈们保护绿⾊吗?
让我们⼀起⾏动起来吧，从我做起，从⼀点⼀滴做起，爱护环境，珍惜资源，共建我们葱绿、芬芳、美丽的地球家园，和⼩晓、⼩叶⼦⼀起加⼊到追踪⼩绿⼈的⾏列中。
今天我读了⼀本关于探险的童话书《追踪⼩绿⼈》，⾥⾯讲的是⼩叶⼦和⼩晓这对好朋友希望遇到⼩绿⼈，他们编的绿园之歌引来⼩绿⼈，最后与⼩绿⼈交朋友的奇妙故事。
⼩叶⼦是⼀个喜爱植物的⼈，他发现⼩绿⼈后，更喜欢植物了。他性格开朗，好奇⼼很强，多次保护⼩绿⼈不被⼈伤害。⼩晓是个神秘的⼥孩，原先是⼀个⼩绿⼈，后来由于想到⼈间体会温暖，就变成了⼈。她和⼩叶⼦是朋友，和⼩叶⼦有过⼏次重⼤发现。爷爷和宫爷爷是⼀对⽼顽童，经常玩逗蛐蛐。现在和⼩晓、⼩叶⼦，⼀起探索⼩绿⼈。⼩叔虽然对⼩绿⼈不是太好，但最后跟⼩绿⼈道了歉，也和他们成了好朋友。
刚读⼀⼩半，我就有点紧张，原来我不知道⼩绿⼈长什么样，会是外星⼈吗?对⼈类会有不友好的举动吗?发现⼩绿⼈后，我绷紧的神经⽴刻放松了下来，因为⼩绿⼈很温柔，就这样，⼩绿⼈和⼩晓他们交上了朋友。读到⼩叔想让⼩绿⼈和⼈类接触时，我⼜⾮常担⼼。我想：⼈们会不会把⼩绿⼈抓去做研究?果然不出我所料，⼈们把⼩绿⼈当玩具⼀样，不考虑⼩绿⼈的感受。还好⼩晓和⼩叶⼦及时出现，拯救了⼩绿⼈。读到最后，我⼜为宫爷爷的离去感到伤⼼，为⼩绿⼈的离去⽽感到失落。
这本书陪伴了我整个暑假，愿更多⼈来看这本书，请⼤家珍爱⽣命，保护⽣命。
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