学校语言文字工作达标建设评估细则
(25
分)
识(5分)
语言文字手抄报
学生能
力(15
2 能
力建
(30
分)
言文字规范意识和应用能力的要求,逐步提高学生语言文字应用能力,并达到课程
标准的相应要求。学生能熟
(25分)
言文字应用能力评价体系,重视并开展学生口语测试评价。积极开展中华优秀传统
文化教育教学方法研究。
科学研究(5分)学发
育教