两创两争”活动推荐表四
文  明  学  生  推  荐  表
(2012年度)
校长
小学生学习
学生姓名
所在班级
五年级
主    要    事    迹    介    绍
1、学习刻苦,成绩优异。多次在考试中取得第一名的好成绩。
2、团结友爱,乐于助人。在班里担任纪律委员、学习小组组长、语文课代表等职务。
3、多次参加才艺展示和学校举行“六一儿童节”、“国庆节”、“教师节”的演出,并连续两年担任学校节目主持人。
4、快乐阅读,才艺相长。从低年级开始,我就给自己定了一个长远的读书计划,要求自己每天都要抽出时间进行课外阅读,并坚持写日记。几年来,我有两篇习作在《小学生学习报》上发表。广泛的阅读丰富了我的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的道德情操
5以身作则,共同成长。作为一名班干部,坚持以身作则,遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作和学习任务,督促值日生完成打扫卫生任务。热心帮助学习上有困难的同学
学  校  意  见
乡 (镇)中 心 学 校 意 见
县 教 育 局 意 见
备注
填表说明:
        1、事迹介绍可另附纸,但不得超过2000字
        2、市直学校只填学校意见