孙权劝学
一、填空题(共3小题,每小题0分,满分0分)
1.给下面加点的字注音。
      
      
     
          
          
     
2.解释加点的词语。
(1)卿今当涂掌事     
(2)蒙辞以军中多务     
(3)孤岂欲卿治经为博士     
(4)但当涉猎     
(5)孰若孤     
(6)及鲁肃过寻阳     
3.写出下列加点字的古今异义。
(1)孤岂欲卿治经为博士邪
孤:古义:     广东高考分数线2021              今义:     
博士:古义:                     今义:     
(2)但当涉猎    但:古义:             今义:     
(3)蒙乃始就学  就:古义:                 今义:     
(4)见往事耳      耳:古义:                   今义:     
二、选择题(共1小题,每小题0分,满分0分)
4.指出朗读节奏划分不正确的一项(  )
A.蒙辞/以军中多务    B.孤岂欲卿/治经/为博士   
C.自以为/大有所益    D.及/鲁肃过寻阳。
三、填空题(共1小题,每小题0分,满分0分)
5.填空。
(1)《孙权劝学》选自《     》.这是一部     通史,记载了从          共1362年间的史事。作者是     侄女生日祝福语(朝代)的     ,他是著名的          
(2)表现孙权对下属吕蒙爱护和器重的一句话是:     
(3)孙权给吕蒙提出的读书目标是:     
(4)《孙权劝学》并没有直接描写吕蒙的进步,而是通过鲁肃的“大惊”和他所说的话表现出来的,这两句话是:          
(5)“孤岂欲卿治经为博士邪”一句中的“经”指《易》《     》《     》《礼》《     》等书。
四、解答题(共1小题,满分0分)
6.读书是一种享受,一种生活方式,一种生命的必需。你认识到读书的重要性了吗?
(1)请你写出两句有关读书的名言。
(2)请你写出三个有关读书的成语或典故。
五、阅读理解
7.
孙权劝学
    初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
(1)解释下列加点的词。
见往事耳     
即更刮目相待     
及鲁肃过寻阳     
(2)用现代汉语翻译下列句子。
孤岂欲卿治经为博士邪!
但当涉猎,见往事耳。
(3)鲁肃为什么主动与吕蒙“结友”?
(4)文中侧面写吕蒙的句子是哪一句?表现了吕蒙的什么变化?
(5)吕蒙的变化对你有什么启示?
8.吕蒙入吴,王劝其学。乃博览籍,以《易》为宗。常在孙策坐酣醉,忽于眠中,诵《易》一部。俄而起惊。众人皆问之。蒙云:“向梦见伏羲、文王、周公,与我言论世祚
兴亡之事,日月广明之道,莫不穷精极妙;未该玄言,政空诵其文耳。”众坐皆知蒙呓诵文也
(选自《太平广记》)
【注释】世祚:指国运。  玄:深奥。  政:只,仅仅。
(1)根据《古汉语字典》提供的部分义项,为下列加点的词选择恰当的解释。
向梦见伏羲、文王、周公     
A.刚才
B.假如
C.接近
D.向着
日月广明之道     
A.道路
B.道理
C.引导
D.方法
(2)下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是     
A.乃博览籍
凡三往,乃见
B.以《易》为宗
虽不能察,必以情
C.忽于眠中
皆朝于齐
D.与我言论世祚兴亡之事
实是欲界之仙都
(3)下列选项中对画线句子理解正确的一项是     
A.众人坐着都知道吕蒙说梦话在背诵《易经》。
626禁毒B.众人坐着都知道吕蒙说胡话在朗读《易经》。
C.在座的人都知道吕蒙说梦话在背诵《易经》。
D.在座的人都知道吕蒙说胡话在朗读《易经》。
(4)文中吕蒙的好学体现在哪些地方?用自己的话回答。
六、解答题
9.高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”多读书,可以让你有许多的写作灵感。多读书,可以让你全身都有礼节。多读书,可以让你变得聪明,变得有智慧……下面是某校七至九年级学生读书情况调查以及同学们对读书的看法,请你回答问题。
【材料一】读书现状调查表
七年级
八年级
九年级报名普通话
每日可供自由阅读的时间
1.5小时
1.2小时
0.5小时
柳树的诗句经典书籍在阅读中所占比重
27.8%
35.8%
45.6%
【材料二】
    甲同学:网络时代,信息量很大,可以看的书很多,但是,面对茫茫书海,我们不知从何下手。
    乙同学:我们现在太忙了,要做那么多题目,哪有时间读课外书?
    丙同学:我们读过很多书,但读后很容易忘记,留下深刻印象的不多。
(1)分析上面的表格,你得出的结论是:     
(2)请你针对以上同学们的发言,给在场的校长和同学分别提一条建议,注意语言的得体。
向校长提建议:     
向同学提建议:     

一、填空题(共3小题,每小题0分,满分0分)
1.给下面加点的字注音。
三金大概多少钱
 qīng  
 qǐ  
 shè 
 shú      
 guā      
 suì 
【考点】13:注音.
【分析】此题考查学生对字音的理解识记能力。需要学生在平时读课文时,养成熟练地语感,注意读音,并注意在具体语境中的读音。
【解答】答案:
qīng; qǐ; shè;shú; guā; suì
2.解释加点的词语。
(1)卿今当涂掌事 当道,当权 
(2)蒙辞以军中多务 推托 
(3)孤岂欲卿治经为博士 研究儒家经典 
(4)但当涉猎 粗略地阅读 
(5)孰若孤 谁 
(6)及鲁肃过寻阳 到,等到 
【考点】D4:文言实词.
【分析】考查常见文言实词的含义。
【解答】(1)句意为:您现在当权掌管事物。当涂:当道,当权。
(2)句意为:吕蒙用军队中事物多来推脱。辞:推托。
(3)句意为:我难道想要你研究儒家经典,成为学官吗。博士:研究儒家经典。