老师信任小学生作文(精选10篇)
在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的老师的信任小学生作文(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读!
老师的信任小学生作文 篇1
信任是人与人之间最美的语言,是陌生人之间交往的基础,是朋友之间友谊的开始,是亲人之间亲情的升华……它似一阵春风,吹醒了你心中枯萎的小草,它似一股暖流,润开了你心里凋零的鲜花。
潘老师把我叫到办公室,对我说:“老师眼中,你是个聪明又文静的女孩,你拥有着勤学好问的好品格。”听到心中老师对我的评价,真的让我很吃惊,便红着脸低下头。“我知道你没选上课代表很难过,是因为我看你平时太忙了,所以给你减负减负。”老师亲切的对我说。“那我们先从组长做起,好吗?”“嗯”我只说了一个字。“我知道,你这次没考好只是一次失误,下
次只要努努力,能不考好吗?我相信你是最有潜力的,自尊心也很强。老师和你一起努力,好不好?”这时,我认为坐在我面前的已不是一位老师,而是一个和蔼可亲的大了,我的脸上顿时绽开了笑容。从那以后,老师会在课堂上多提我回答几次,多注意我。因此,我请中考试考了满分,我笑了,因为那是我和老师一起努力的结果。
老的信任像一缕春风,唤起了我的幼苗;老师的信任像一阵轻快的小雨,滋润我干涸的心田;老师的信任像一句祝福,在冥冥之中给予我力量。
老师的信任小学生作文 篇2
“迷而知返,失道不远;过而能改,谓之不过”,每当我想起这句话的时候,脑海里总会浮现出陆老师她在我犯错误时对我的信任。
雨,哗啦啦地下着,天空乌云密布。我独自坐在教室里,突然,看到了同学抽屉里的日记本。当我正一页一页地翻看时,陆老师正拿着水杯走向讲台,看见我偷看别人的日记本,眉一皱:“你在干什么?”我听了,心里开始慌张起来:老师经常对我们说,不可以随便乱翻别人的东西。“你在想这样做代表什么?”老师一句接着一句紧迫地问道。“我……”我有些
语无伦次,便慌慌张张地回答,“我在看日记。”“哦,那给我看一下。”老师说完便伸出手拿日记本。我一时冒出了冷汗,老师慢慢走了过来,一看不是我的日记本,她有点生气了……
我马上低下头对老师说:“老师,我不是故意的,而是我一时兴起。老师,我错了,请你原谅我。”老师走到我的面前,抚摸了我的头:“汪秋路同学,你敢于承认错误,老师非常高兴。请你记住这一句话‘迷而知返,失道不远;过而能改,谓之不过’以后对你的成长都是有帮助的。”
小叶增生食疗如今,我已经是一个六年级的学生。亲爱的老师啊,是您的信任,让那个年少无知的我明白了许多人生的道理;是您的信任让现在的我思念起您那张熟悉的脸庞;是您的信任让我知道人一生最珍贵的品德便是:真诚待人,知错就改。
实习期辞职浅唱歌词老师的信任小学生作文 篇3
在我四年级的学习生活中,有位非常严格且捧着一颗心来,不带半根草去的老师——何老师,我要感谢她对我的信任。
那天,我迈着沉重的步伐走进了教室,因为我昨天回去忘记写家庭作业,那时班里的同学已经来了一大半了,我们班上的有些人总是爱到老师那打小报告,而且老师最不喜欢那些作业没有写的人,那时虽然老师没来,但同学们都来了,没有办法补啊。
我忐忑不安的坐在座位上,等待着一场狂风暴雨的来临,这时我的头上好像冒出了两个小精灵,一个说:“撒个小谎,说忘记在家里,没事的,”另一个说:“知错就改,永远是不嫌迟的,知错不改错中错,小精灵喊道,田宇翔,快去主动承认吧。”
没过多久,老师来到了教室,我犹豫不决地,最终鼓起了勇气走到老师的面前支支吾吾地说:“我…我…我没有写家庭作业。”老师听了后皱着眉头,就像可以拧死一只苍蝇,她那严肃的脸也变得铁青,愤怒的眼神冒着两团熊熊的火焰,简直能把我当场烤成炭灰。心想,完蛋了,于是我低着头紧张的等待老师严厉的批评。
谁知老师那亲切的声音响了起来:“没关系,这次鉴于你主动承认错误,就不追究你了,赶紧把作业补起来,老师相信你不会有下次的。”我当时惊呆了,平时严肃,很凶的何老师,今天怎么了?我百思不得其解。当我再次抬头时看到是老师的信任和包容的笑容,我心中才平静了下来。
老师,谢谢您那么的信任我,您让我明白了做人应该要诚实,我知道您也有温柔的一面,只不过给我们大都是严肃的一面,我知道您这也是为了我们好。
老师的信任小学生作文 篇4
我们生活的每一天,都在别人的关爱之中:当你睁开惺忪的睡眼,闻到早餐的阵阵香味;当你走在干净的街道上,看到路旁青青的小草;当你做在安静的教室,聆听老师的谆谆教诲;当你面对难题束手无策时,同学帮你解开了疑惑……你,是否想到了感谢呢?而这些,都值得我们去感谢。
小庞在小学的时候,我是一个性格内向的女孩,不爱说话,甚至有些胆怯,上课不爱举手发言,下课不喜欢和同学们一起玩,有种孤僻的性格。可有次选班干部,老师却选中了我。当时我真的很奇怪,老师应该让那些胆子大的同学去当班干部,怎么会让我去当?后来,老师到我,对我说:“其实你是一个很听话的孩子,平时你不爱说话,也不喜欢和同学之间进行交流,但是你是具有管理能力的。所以,老师想让你变得大胆些,和同学之间多进行些交流,而且又能发挥你的管理能力,岂不是一举两得?好好做,老师信任你,你一定能够胜任的。你不会让老师失望的,对吧?”“嗯!”我点了点头。
从此,我成了一名班干部。它不仅让我的胆子变大了,在课堂上,我也踊跃的举手发言,受到了老师和同学们的表扬。,和同学之间的交流也越来越多,让我的生命里除了亲情之外,又多了一分右友情。而以后,我不仅每学期获得“三好学生”,还有两次获得了“优秀班干部”。也许这并没什么,但对于我来说,却意味着对我的肯定,对我的信任。所以我很感谢老师。若不是老师您当初给我这样的锻炼机会,说不定,现在我还是个孤僻的女孩。所以非常感谢老师当初对我的信任。
当我走向你的时候,原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋;原想撷取一片红叶,你却给了我整个枫林;原想亲吻一朵雪花,你却给了我整个银的世界……让我怎样感谢你?
老师的信任小学生作文 篇5
信任是一种高尚的情感,信任是连接人与人之间的纽带。当一个人能感受到别人的信任的时候,离猜疑就越来越远了。
那是不念旧恶赤日炎炎的夏季,操场上回荡着加油助威的喊叫声,我们举行了一场盛大的运动会。
比赛进行到接力赛,我坐在小板凳上,吃着零食,心想:刚比完赛,现在终于可以休息了,并且下一场是接力赛,我的速度像乌龟一样慢,并且速度又是班级的倒数几名,我不可能上场的。可是“天有不测风云”老师竟然叫我上场,我的心像被什么刺了一下,操场上,我问老师:“老师,我的速度特别慢,您叫我上场,会给班级丢分的。”老师却说:“没事的,老师信任你,我相信你一定能有个好成绩。”同学们也说:“于泽,我们相信你。”
比赛开始了,我的心紧张地砰砰跳,可是一想到老师的信任,心中那紧张的火焰,渐渐熄灭,变成平静的湖水。后面的同学把接力棒传给我,我像是接受了神圣的使命一样,握着接力棒,飞快地跑,快得像豹子一样,把它交给了同学,最后,我们班夺得了第一名的胜利,同学拍了拍我:“真想不到,你跑得还真快。”
老的信任像一缕春风,唤起了我力的幼苗;老师的信任像一阵轻快的小雨,滋润我干涸的心田;老师的信任像一句祝福,在冥冥之中给予我力量。
老师的信任小学生作文 篇6
今天是开学的第一天,剧里中考还有120多天,老师给了我们班每一个同学一封信,那封
大鹅怎么炖才好吃
信,仿佛是最动听的乐曲,也是最灿烂的阳光,更是最动人的`情感。收到这封信,我仿佛长大了一样。
“在老师眼中,你是个聪明又文静的女孩,你拥有着勤学好问的好品格。”看到心中老师对我的评价,真的让我很吃惊。在以前,由于仪容仪表检查不合格,老师让我剪头帘。可是,我总认为我的头帘很好看,就是不剪。到后来,老师也没有理我。其实,我总是不听老师的话,可是老师却对我的印象是那么那么的好,看到这句话的时候,我都脸红的低下了头。
“你是一个不服输的好孩子,偶尔的一次失误会让你更加进步,请你相信你自己的实力。”老师知道我这一次的考试很失利,没有考出真实的成绩。我总是把错放在自己的头上,总是觉得自己的那个不好,那个不好。而老师的鼓励,虽然只是一句简简单单的话,但是,让我恍然大悟。自己的努力已经付出了,只是一个小小的失误,没必要总是纠结在心。
新的学期,新的开始,真的不能在错过了。在这区区100多天的日子,我得好好努力,即便有一次两次的失误,也不能轻言放弃,正向老师所说的那样“刻苦努力永在前,迎接挑战
新发展”。
初三的最后的一个学期,初中的最后一个学期,我得拿出点成绩看看,不能辜负每个人哈。
老师的那封信,我会一直保存,那是见证成长的那封信。
寒假结束,我又开始写上我的作文了希望都好好看看把!
老师的信任小学生作文 篇7
我们生活的每一天,都在别人的关爱之中:当你睁开朦胧的眼睛,每到早餐的阵阵香味;当你走在林间的小路,听到鸟儿叽叽喳喳的歌声;当你坐在安静的教室,聆听老师的谆谆教诲;当你面对难题束手无策是,同学帮你解开啦迷惑…。你是不想到啦感谢呢?而这些,都值得我们去感谢。
在小学的时候,我是一个胆怯的男孩,上课不爱举手发言下课不喜欢和同学一起玩,有些孤僻,可有一次选班长老师却阴差阴错的选中啦我,我当十分奇怪,怀疑老师有毛病,不应该是胆子大的同学当班长么?
后来老师到我,对我说:“你虽然不爱说话,但你有管理能力,所以让你当班干部。一是为啦锻炼你的交际能力,而是为了发挥你的管理能力岂不是一举两得?好好做,老师信任你。你不会让老师希望的把!”“嗯”我点啦点头。
从此,我成啦一个班干部,让我胆子大啦。在课堂上,我踊跃举手发言,受到了老师和同学的多次赞扬,我和同学的交流逐渐多了起来,在我的生命里又多啦一份友情,我曾经得啦无数个“优秀班级干部”也许对别人来说不算什么,但是对与我来说是对我的信任。
这种信任的爱,是太阳一般的温暖,春天一般的和煦,泉水一样的甘甜。比父爱严峻,比母爱细腻,此有爱更纯洁。
广东小桂林
也许鲜花感恩雨露是因为雨露是他茁壮成长,苍鹰感恩长空是因为长空使他飞翔,高山感恩大地是因为大地使他高耸,而感恩老师给啦我信心勇气以及奋发向上的毅力和坚定的决心。
假如我是一条鱼,那么老师的信任则是浩瀚的大海,假如我是一只鸟,老师的信任则是茂密的森林,假如我是一艘船,老师的信任则是高高的船帆。