部编版小学语文三年级下册
《剃头大师》课后作业单
一 、 学有所得：
1 联系生活实践理解词语。
2联系上下文理解词语。
3查字典理解词语。
二 、词语宝库：
在童年的百花园里，我们看到了真善美。同学们，你的身边有没有像小沙这样可爱的有特点的小伙伴呢。请你用积累的词语写下他的特点。
比如外貌描写： 他个子不高，皮肤黑黑的，像是一棵健壮的麦子，向着阳光，蓬勃地生长。他有着一双明亮而灵动的双眼，看着别人时，好像会说话似的，像是黑夜里闪动的明星。而那丛蓬乱的散发，恰到好处地将他无拘无束的性格展现出来，令人难忘。偶尔憨憨的微笑，像是一阵春风，顿时，心花怒放，吹散了所有的不快。
三、阅读推荐：
童年的生活是有趣和丰富多彩的，“剃头大师”这样一个有趣的故事，选自作家秦文君的《调皮的日子》。秦文君还有很多优秀儿童著作：《开心男孩》《顽皮公主》《男生贾里全传》《女生贾梅全传》。现在推荐给大家，同学们，咱们一起去读书吧！
发布评论