秋天的公园二年级作文
范文一：
秋天是公园最美的季节，因为整个公园都被染上了一层金黄。这里已经没有夏天那么炎热，但是还没有到冬天那么寒冷。我最喜欢在公园里闲逛，特别是在秋天的时候。
公园里有很多树，在秋天的时候，这些树一片金黄，给人一种暖暖的感觉。在树下的草地上铺着一层厚厚的落叶，有时我会在上面偷偷玩耍。公园里的小路上也有很多落叶，每当我走在上面的时候，就会发出哗啦哗啦的声音。
除了树和草，公园里还有很多小动物。比如说松鼠，这些小家伙常常在公园里到处活动。它们快速的跳跃，眼神机敏，总是让我不禁想去追逐一番。
总之，在公园里的秋天，除了美景外还有很多乐趣，我真的很喜欢。
要点分析：
一片金黄”等。
2. 文章也强调了秋天公园里的乐趣。用词生动，如“哗啦哗啦的声音”等。
3. 文章通过写小动物，增添了更多画面感。用词也颇为生动，如“跳跃”，“眼神机敏”.
范文二：
秋天是公园最美的季节，在这个季节里，公园里到处都是五颜六的花朵。尤其是那些菊花，那朵花像一颗小太阳，让人感到温暖。当秋天的阳光照在花朵上，简直就是一件美丽的画。
公园里的孩子们也很喜欢这个季节，因为可以玩风筝。在秋天的天空里，风筝总是飞得最高，总会让孩子们起个大高兴。不仅如此，还可以在公园里玩秋千。秋千乘着秋天的微风，荡来荡去，让人眼前一亮。
秋天的文章最喜欢秋天公园的还是我的奶奶，她喜欢坐在公园的长椅上欣赏秋天的美景。她总是说，这个季节让她想起了年轻时候的时光。而我，将会珍藏秋天公园的美好，带着这段美好和记忆继续前行。
要点分析：
1. 文章重点是关于公园里的花朵，尤其是菊花。描写细腻，让人想象力泛滥，用词生动，方便读者形成画面感。
2. 文章写了秋天可以玩风筝和秋千，孩子们的快乐也成为了文章重点之一。用词比较自然，可以产生一种快乐和温馨的感觉。
3. 文章最后通过奶奶的话强调了秋天公园让人感到的温暖和怀旧。用了“珍藏”“记忆”等词语，体现了这种情感。
总体而言，以上两篇文章都是以学生口吻写的关于秋天公园的作文。要点主要在于描写秋天公园的美景以及乐趣，并表达了作者对秋天公园的喜爱程度。用词比较朴实，紧扣主题，重点鲜明。
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