幼儿园发生火灾应急预案(5篇)
  幼儿园发生火灾应急预案1
      为加强幼儿园的消防平安,预防火灾和削减火灾危害,爱护人、财、物的平安,加强同学消防平安学问,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防平安应急预案。
      一、领导小组及职责
      组 长:
      副组长:
      成 员:
      主要职责:
      (1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
      (2)充分利用各种渠道进行消防平安学问的宣扬教育,组织、指导全校消防平安常识的普及教育,广泛开展消防平安和有关技能训练,不断提高广阔师生的防范意识和基本技能。
      (3)仔细搞好各项物资保障,严格按预案要求主动筹储,落实饮食、防冻防雨、教材教具、抢救设备等物资预备工作,强化管理,使之保持良好战备状态。
      (4)实行一切必要手段,组织各方面力气全面进行抢救工作,把灾难造成的损失降到最低点。
      (5)调动一切主动因素,全面保证和促进学校平安稳定。
      二、应急行动
      应急前预备:
      领导小组依法发布有关消息和警报,全面组织各项消防抢救工作。各有关组织随时预备执行应急任务。
      应急过程行动:
      1、领导小组得知消防紧急状况后马上赶赴本级指挥所,各种抢救队伍快速集结待命。
      2、快速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑 物内的全部人员撤离。
      3、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危急场所,停止各项室内大型活动。
      4、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强供电输电、机房等重要设备、场所的防护,保证工作顺当进行。
      5、快速开展以抢救人员为主要内容的现场抢救工作,准时将受伤人员转移并送至四周医院抢救。
      7、加强对重要设备、重要物品和历史文物的抢救和爱护,加强校内值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动的发生。
      三、火灾后有关行动
      1、加强对广阔师生的宣扬教育,做好师生、家长的思想稳定工作。
      2、加强各类值班值勤,保持通讯畅通,准时把握幼儿园状况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。
      3、快速了解和把握学校火灾状况,准时汇总上报。
  幼儿园发生火灾应急预案2
      为规范和加强本园消防平安管理,做到万一发生火灾时能镇静冷静的指挥,快速报警,很好的扑灭初起火源或掌握火势,同时平安的组织疏散全体师生,最大限度的削减火灾带来的危害,确保师生平安的目标,特制订本应急预案。
      一、领导人:
      xxxx
      二、工作小组:
      1、灭火行动小组:
      组长:xxxx 组员:后勤工作人员
      主要职责:火灾初起时,马上切断电源,尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。如发觉现场人员需要抢救,则应尽力想方法救人。
      2、疏散引导组:
      组长:xxxx 组员:现场任课老师 各班班主任
      主要职责:当火灾发生时,马上到自己岗位,组织指挥师生按预设的次序和通道有序、 快速、平安撤离火灾现场。
      3、通讯联络组:
      组长:xxxx 组员:xxxx xxxx
      主要职责:一旦发生火警,负责与疏散、抢救各组联络,掌握校内广播,调动有关人员到指定地点。应马上报警,先报119救火,再报110维持校门外秩序,依据人员受损害状况报120,同时报区教育局办公室。
      4、抢救平安组:
      组长:xxxx 组员:后勤人员
      主要职责:当火灾发生时,如有受伤和被困人员,应帮助灭火组和消防人员实行救助措施, 准时现场抢救或移交120急救中心。
      三、预防措施
      1、开展消防学问的宣扬工作
      依据消防学问及幼儿园要求,通过广播、幼儿活动、黑板报等形式,宣扬消防学问。
      2、加强幼儿园消防硬件建设
      设置灭火器箱,配置ABC类干粉灭火器,消防斧(消防水带、水)等,并设置一个公共消防应急箱,幼儿园重点部位配置灭火器。
      3、常常巡查,排解隐患。
      对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火平安状况常常进行巡查。
      四、应急措施
      1、发生火灾时,由现场老师向园长或副园长报告,幼儿园领导马上指挥相关人员马上行动,到达预定地点。总指挥或副总指挥快速到现场和主控室进行指挥。
      ①切断电源、广播告知。(稳定心情第一、镇静冷静为要,防止引起全园恐慌)
      ②呼叫119、110,并依据实际状况呼叫120及镇教管办电话③打开大门
      ④灭火行动组到位;扑灭初起火源,关闭门窗,掌握火势,为疏散争取更多时间。
      ⑤疏散引导组到位;疏散线路原则上按幼儿出操线路,特别状况疏散组可临时依据火灾 发生的地点,做出坚决的疏散线路确定,并加以引导。
      2、撤离挨次:按发生火灾地点,所在班级同层优先原则,先撤离所在班级幼儿,后撤离同层次幼儿(离火源近的班级先撤),再其他层次,这样既确保重点,又便于扑救人员进出。如火灾发生时,由带班老师快速指挥撤离,配班老师快速协作组织撤离。
      五、有关要求
      1、镇静冷静指挥。组织人员按分工合作,镇静冷静,指挥得当。各指挥疏散老师要识大体顾大局,严密掌握下楼速度,以免造成楼道挤压,防止幼儿因恐慌而跳楼状况发生,疏散组成员应最终撤离现场。
      2、幼儿不得参加救火。幼儿疏散时必需听从老师支配,有序按打算快步撤离,不得参加救火。
      3、稳定幼儿心情。无论幼儿园何处发生火灾,疏散人员都应撤到幼儿园操场、幼儿撤离到平安地带后,不得任意走动,更不得返回火灾区。班主任或指挥老师快速清点幼儿人数,并向指挥老师汇报幼儿状况。如火灾是发生在幼儿午睡时,老师应立刻叫醒幼儿快速撤离现场,告知幼儿不需要穿上衣物,为撤离火场争取更多时间。 幼儿园应急预案