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儿园安全事故的应急预案 1
、指导思想:
1、以确保幼儿园全体幼儿、教职员工及他人的人身安全为 根本。
2、以尽一切力量扑救初期火灾、控制火势,将火灾损失降 最低限度为目的。
组织机构:
1、义务消防队队长: __荣
2、义务消防队副队长:  __娜
3、义务消防队分 2 个消防小组,每组 6 人。
一组:疏散组,组长:蔡 x。组员:潘 x、李 x、潘 x。
组:救援组,组长:王 x。组员:白 x、徐 x、徐__、
x。

1、疏组在组长的带领下,组织班级教师、保育员一道, 共同负幼儿的疏散、逃生工作。保健老师张 x,负责师生在疏 、逃生过程中,突发意外事故的处理。
2、救援组在组长的带领下,组织班级组员一道,共同负 儿园初期火灾的扑救工作。
、  各项要求:
1疏散组成员必须熟悉本园的消防通道;
2、疏散组成员必须熟练组织好幼儿,一切以本园幼儿的生
3、救援组成员必须熟悉本园防火重点部位;
2、救援组成员能够熟练使用本园灭火器材,清晰各项应急 装置的操作
3、救援组成员必须熟悉本园灭火器材的位置
4、救援组成员在消防安全责任人组织下,参加过至少一次 以上的消防应急演习
五、灭火预案程序

1、火灾发生时,救组成员即将召集分工,王志惠负责报 警,其余人员抢救物资。首先是关闭电、运用灭火器,其次是关 闭煤气,最后是打开水源备水
2、救援组成员在抢救过程中,原则是以保证人员生命安全 为第一。如果,不能扑救火灾,则以逃生为原则,保健老师王志 惠负责第组在逃生过程中,突发意外事故的处理。
儿园安全事故的应急预案 2
安全事故防范措施
根据教育部颁布的行政规章 《学生伤害事故处理办法》 及 关法律、法规规特制定本措施
(一)按照“积极预防”的原则,采取多种形式对幼儿家长 及全体师生员工宣传《学生伤害事故的处理办法》,使全园师生 及家长能够领略精神,熟悉条文,创造法治环境,切实增强积极 防的意识, 提高妥善处理学生伤害事故的能力及水平。 做到依 行政,依法治教,依法治园。
(二)针对《办法》中幼儿园所承担的责任范围,进一步健 、完善我园“安全管理制度”系列, 建立建全预防与处理机制, 以确保事故发生后,能够依法、合情合理及时的化解矛盾,解决 纠纷。做到早发现、早解决,将各种事故处理在萌芽状态。

(三)进一步明确主管领导安全负责制,专职人员、各部门 导、 各班组长、 教师等要具体承担起幼儿园安全管理工作的责 。做到安全工作层层落实,常抓不懈。
(四)完善幼儿园的`安全保卫制度,做好内保工作,做到 好自己的门, 管好自己的人, 积极做好幼儿园周边环境的安全 综合管理工作,在工作中主动联系派出所、、街道、工商管理 文化监督部门共同抓好管理工作,确保幼儿的安全。
(五)加强幼儿园园舍、场地、其他公共设施的管理工作, 由幼儿园提供给幼儿使用的玩具、 教育教学和生活设施、 设备 格按照国家规定的标准执行。
(六)抓好幼儿园的消防安全、食品卫生安全、饮用水安全 工作,做到谁分管谁负责,对食堂、消防等易发生安全事故的场 加强管理力度,对进入食堂的食品原料等要从源头上把好关, 防投毒事件、 火灾事件、 饮用水中毒、 食品中毒等事故的发生。
(七) 各班级组织学生参加教学活动或者园外活动时做到逐级 审批制度,每次外出活动都应做好活动安全教育、保卫工作,安 注意事项, 及意外事故的应急预案, 并批准、 上报。 在
活动中, 做到安全责任追究制,如安全事故等,追究其组织者的责任。
(八)在教育教学中,教师严禁体罚和变相体罚学生,严格 守职业道德或者其他有关规定, 严禁在履行职责过程中违反工作

求及操作规程, 坚决杜绝组织或者安排幼儿从事不宜未成年人参 的劳动、 体育运动及其他活动。 不得组织幼儿参加具有易然易 爆、有毒等具有危(wei)险性活动。加强对幼儿的关心,对学生中有特 体形或者特定疾病不宜参加某种教学活动(如体育课)的学生, 尽量做到提前知道, 在上课时赋予必要的注意, 避免造成事故。
(九) 加强门卫值班制度, 严格控制开关园门时间: 早晨 7: 00 开门,晚上 17:30 关门,要求值班老师准时到位,并认真做 面记录。对幼儿在园内所进行的危(wei)险性质活动(如爬墙、越 门等),全园教职员工都应有加以制止的义务
(十)实行责任追究制,对玩忽职守、疏于管理造成学生伤 害事故的领导及管理者、教师职员,根据情节轻重,赋予全园批 评、行政处分直至追究法律责任
安全事故应急预案
预案启动时机: 幼儿园发生幼儿伤害事故时, 启动本预案。 (一)组织机构:
长: __
幼儿园应急预案副组长: __
组 员:各班教师
(二)职责