多种多样的区域高中地理教案
【教学目标】
1．了解区域的含义，举例说明其主要特征。（综合思维）
2．实例分析，掌握不同类型区域的划分标准与方法。（区域认知）
3．举例说明不同空间尺度的区域间的关系。（综合思维）
【教学重难点】
结合实例，说明区域的含义及类型。
【教学过程】
一、知识梳理
（一）不同类型的区域
1．区域的含义：区域是人们在地球表面地域差异的基础上按照一定的目的和标准划定的空间单元。
2．特征
（1）区域具有一定的范围、形状和边界。
（2）区域内部的特定性质相对一致。
（3）由于目的不同，所用的指标和方法不同，人们划分的区域类型也不同。
3．区域的类型
（1）按一定指标和方法划定的区域
①按自然特征划分：如中国东部季风区或黄土高原区。
②按人文特征划分：如汉语北方方言区或长江三角洲城市。
③综合自然特征和人文特征划分：如中国主体功能区。
（2）政府为了特定的行政管理目标而划定的区域
②消除贫困，体现社会公平：如划定对口支援地区、国家扶贫地区等。
③保护生态环境，实现可持续发展：如划定禁止开发区、生态保护区等。
④保护传统文化，增强文化创新力：如划定历史文化保护区、文化创意产业园区等。
（3）客观存在，人们在长期的实践过程中逐渐认知的区域：如中国野生稻分布区、低硒
地区等。
（二）不同空间尺度的区域
1．区域的空间尺度可体现为区域的层级高低。
（1）较高层级的区域往往与较大尺度对应。
（2）较大尺度的区域可包含若干较小尺度的区域。
2．不同尺度的区域发展可以相互促进。
3．同一尺度的区域，会因面积大小和地理位置的差异，具有不同的发展条件和不同的发展方向。
[特别提醒] 区域的空间尺度不等同于区域的面积大小，同时也体现区域的层级。一般来说空间尺度较大的区域层级较高，面积相对较大，而同一尺度的区域，层级相同，但有的面积大，有的面积小。
二、合作探究攻重难
探究点区域的基本类型及特点
2019年8月26日，国务院正式印发山东等6个新设自由贸易试验区总体方案。国务院批准的《总体方案》明确，山东自贸试验区的实施范围为119.98平方公里，涵盖济南、青岛、烟台三个片区。山东自贸试验区战略定位是：以制度创新为核心，以可复制可推广为基本要求，全面落实中央关于增强经济社会发展创新力、转变经济发展方式、建设海洋强国的要求，加快推进新旧发展动能接续转换、发展海洋经济，形成对外开放新高地。
济南片区：共37.99平方公里
重点产业：重点发展人工智能、产业金融、医疗康养、文化产业、信息技术等产业，开展开放型经济新体制综合试点试验，建设全国重要的区域性经济中心、物流中心和科技创新中心。
青岛片区：共52平方公里
重点产业：重点发展现代海洋、国际贸易、航运物流、现代金融、先进制造等产业，打造东北亚国际航运枢纽、东部沿海重要的创新中心、海洋经济发展示范区，助力青岛打造我国沿
海重要中心城市。
烟台片区：共29.99平方公里
重点产业：重点发展高端装备制造、新材料、新一代信息技术、节能环保、生物医药和生产性服务业，打造中韩贸易和投资合作先行区、海洋智能制造基地、国家科技成果和国际技术转移转化示范区。
思考交流
问题1（区域认知）山东自贸试验区属于哪种类型的区域？其设定的主要目的是什么？
提示：山东自贸试验区属于政府为了特定的行政管理目标而划定的区域，其划定的主要目的是发挥地区优势，促进经济发展。
问题2（区域认知）烟台市与青岛市地域相邻，两个区域之间的界线有何特点？
提示：青岛市与烟台市之间的界线是非常明确的。
问题3（综合思维）从区域层级来看，济南、青岛、烟台三个片区的关系是什么？
提示：这三个片区的层级是相同的，都是山东自贸试验区的组成部分。
问题4（综合思维）在自贸试验区建设上，青岛与济南两个片区的发展条件和方向相同吗？为什么？
提示：不相同。两个片区尽管为同一层级的区域，但因面积大小和地理位置的不同，其发展条件和发展方向也不同。
[归纳提升]
1．正确理解区域的含义与特征
综合自然和人文特征划分中国主体功能区
既反映区域的自然环境特征，又充分
反映人文活动特点
为特定的行政管理目标而划定的区域行政区、自然保护区
主要体现经济发展、生态环境保护、
社会持续发展的目标
客观存在、经人类长期实践认知的区域中国野生稻分布区
为人类研究、认知、开发自然提供依
据
3．正确认识不同空间尺度的区域特点
（1）理清区域的层级高低
一个大的区域可以划分为若干较小的区域，因此层级较高的区域往往空间尺度较大，数量相应较少，而层级较低的区域，往往空间尺度较小，数量相对较多。
（2）把握不同空间尺度区域的发展特点
①不同尺度的区域发展可以相互促进。
②同一尺度的区域具有不同的发展条件和发展方向。
【课堂总结】
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