《关雎》小析—关于君子和淑女的美好爱恋
孔子花费了大量的时间和精力才整理好这部非常经典的诗文作品，他将《关雎》这一篇作品放在整部《诗经》的最前面，是否因为它是孔子最喜爱最赞赏的作品呢？这篇作品里面所表达出来的思想内涵或者价值取向，是否也是孔子最推崇的呢？
在我看来，孔子绝对不会随意选取一首诗作为《诗经》的开篇，他一定是在通读了每一篇作品之后，仔细考虑，斟酌损益良久之后才做出了把《关雎》放在首篇的决定。或许有人说，在孔子整理《诗经》之前，或许《关雎》就已经成为了《诗经》的首篇作品，在他整理好了之后，只不过没有移动罢了，所以依旧把它放在首篇。在我看来，即便如此，在他整理好了整部《诗经》之后，他依旧把这篇作品放在首位，一定是有其原因的，之所以没有移动它，一定有他的道理。
首先，《关雎》最恰到好处的表达了人的感情。孔子非常重视诗的情感性。《关雎》讲述的是一位青年男子爱恋一位美丽的姑娘，每天都在思念着她的故事。这个故事表达了天地之间，阴阳出现，男女产生，他们之间有了恋情，就产生了新生命，新的生命出现了之后，也就是出现了新的人，新的人出现了之后就慢慢的形成了社会，社会出现了之后就才会有政治
产生。
这一切都完成了之后，才会有《诗经》后文中所讲述的一切。也就是说，《诗经》里面的《关雎》篇，开启了整部诗经的先河，为《诗经》后文中所叙之事起到了一个引导作用，铺垫作用，因此孔子将它放在这本诗集的最前面。
孔子在《论语》里说：《关雎》乐而不淫，哀而不伤。〔《八脩》第三〕纵观整部《论语》我们会发现，在这本书里面，孔子经常会引用《诗经》里的句子来和学生进行讨论。但是在他们讨论问题的时候，孔子往往是借用《诗经》里面的句子来就事论事，或者是用来讲道理。但是孔子将某一篇作品单独提出来，并且他单独提出这篇作品的目的不是为了讲道理，而是对这篇作品做了一个整体性的简短评价，那么就只有《关雎》这一篇了。孔子说《关雎》乐而不淫，哀而不伤，意思就是说《关雎》里面所表达的人的感情，是喜悦但不过分的，是哀怨而不伤感的。他强调的是那种对于喜悦和哀怨都把握得恰到好处，一点也不过分的感觉，特别注意把握乐和哀的分寸。这样的一种情感取向，是为孔子所赞许和钦佩的。
以下让我们来仔细分析《关雎》全文：
关雎
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
我一个人百无聊赖的在河岸边行走，突然听见了关关的鸟叫声，这突如其来的声音吸引了我的注意，我情不自禁的循声望去，原来是一对关雎鸟儿在河里的小洲上互诉衷情。你看那河里的水多么清澈，蓝天白云和绿绿的草地都倒影在清澈见底的河水里，河中间的一小块绿洲上，两只漂亮的关雎鸟儿挥舞着它们柔美的羽翼，唱着欢快的歌儿，此情此景怎能让人不觉得十分惬意舒适呢？这一切都让人觉得如沐春风，温暖而宁静。
我看见鸟儿都是成双成对的在一起，可我却还是孤孤单单的一个人，一股寂寞之情渐渐地产生了。作为一个正常的青年，我也希望有人能够陪伴着我，就好似我眼前这对幸福的关雎鸟儿一样，朝夕相伴，双宿双飞。这时我看见了一位貌美如花，娴静安然的淑女，我不由自主的喜欢上了她，我很想去追求她，只是害怕她会拒绝我的好意。第二天我又来到了这里，希望可以再次遇见昨天看见的那位好姑娘。果然如我所愿，那位美丽的姑娘正在小河边，用她那芊芊十指采集着荇菜呢！你看她的手指多么细嫩，多么白皙呀！她的左手和右手交替着采集荇菜，动作是那么的灵巧，节奏又是如此的有序。
我默默的看着她在河边辛勤的劳动着，心里有说不出的欣喜和爱怜。我美好娴静的姑娘呀，我不管是醒着还是在睡梦中，我都在想着你追求着你呢，你知道吗？可惜你不愿意跟我这样一个人在一起，你这么狠心的拒绝了我的爱意，我觉得无比失落伤心。
尽管如此，我依旧不愿意就此放弃，我心里反反复复的思念着我心中的这位美人儿。思念你的同时我又觉得担忧，担忧你会一直拒绝我的恳求，担忧自己的思念只是毫无回报的空想。我怀着一颗思念你的心儿，躺在床上，翻来覆去的想着这件令人烦恼而又渴望的事，怎么也睡不着觉。
整个晚上都不曾合眼的我呀，第三天一大早就迫不及待的又来到了这条小河边，看到我心爱的姑娘还是像往常一样，在劳作着，采集着青青的荇菜。我拿了一把琴，坐在河边弹奏起来，希望可以用这样的方式来亲近那位好姑娘。可是好姑娘并没有回过头来看我一眼，她还是在专心致志的采集着她的荇菜。第四天的早上我又来到了这里，姑娘还是一如既往的采摘着荇菜，我这时候却拿来了钟鼓在河边敲打起来，希望我敲打出来的乐声会让她觉得快乐。
整篇诗是以一位男性青年的口吻来写作的，男性青年从看见关雎鸟的鸣叫，到看见了一位好姑娘，于是试着去追求她，求之不得，但是男青年却并没有退却，而是坚持不懈，用弹奏琴
儿和击打钟鼓乐器这种方式，希望自己的心上人听见了这些美妙的声音之后会觉得愉悦。
虽然这首诗是以一个男青年的口吻来写作的，但是我们可以从这个男青年的话语、思想、以及行为的开展变化的过程来推测一下他所钟爱的女孩的情感变化。
首先是男青年听见了关雎鸟的叫声，看见一对关雎鸟相处的非常和睦，因此而产生了羡慕之情，想着自己其实也希望能够有一位美好的女子陪伴着自己。当他第一次看见在水边采摘荇菜的窈窕淑女时，他就认定了这个勤劳灵巧的女孩就是自己苦苦寻的那个人。刚开始的时候男青年只是在心里想着要去追求那个女孩。
到了第二次的时候，他就大胆的把心里话说出来了，希望可以得到女孩的垂青，可是女孩子却不说话，在他看来这是一种无声的拒绝。男孩觉得非常伤心和失望，尽管如此，他还是忧思重重，不管是醒着还是睡着了，都在想着如何追求这位淑女。整首诗歌中女孩子一直都只有一个动作，那就是在不停得劳动，不停的采摘荇菜，似乎女孩的心里并没有什么波动，或者说女孩的情绪并没有什么变化。
但是实际上从后文看来，并非如此。尽管女孩子一直没有讲话，也没有任何描写女孩子心理
变化的词句，但是我们可以推断出来，其实女孩的心理是在逐渐变化的。为什么这么说呢？请看下文分析。
第三次的时候，男孩子尽管知道了女孩子已经很明确的拒绝了自己的求爱，但是他并没有就此放弃，而是锲而不舍的依旧来到这条小河边上。并且这一次他并没有像上次那样把爱意直接说出来，而是运用另一种非常温文尔雅的方式来表达自己的感情，他弹奏起了琴瑟，希望可以亲近这位好姑娘。第四次呢？男青年甚至拿来了钟鼓，开始敲打这样大型的乐器，希望这样的乐声能够使这位姑娘快乐。
>诗经 爱情