转动与力矩学习教材

　轉動與力矩學習教材

單元一：轉動

前言：常看著同學在考試思考時，轉動著手中的原子筆，或者轉著課本、籃球……，生活中轉動的例子很多，但是同學可曾想過，怎樣的運動情形可以說是轉動呢？

問題1-1：下列幾個例子中，哪些可以說是有轉動呢？

我的想法	小組討論(為什麼？)	老師講解
□ 轉 □ 點 □ 打開電風扇 □ 秒針走了60 秒 □ 秒針走了30 秒 □ 將半開的門關上 □ 單擺擺動

問題1-2：請同學回想想幾個敘述中，哪些例子可說是有轉動？且其轉軸在哪裡?

我的想法	小組討論(為什麼？)	老師講解
□ 轉 □ 點 □ 打開電風扇 □ 秒針走了60 秒 □ 秒針走了30 秒 □ 將半開的門關上 □ 單擺擺動

問題1- 3：中午 12點整開始計時，經過 1分鐘後，秒針、分針與 1分鐘前有何差異呢？

問題1-4：承 1-3，這一分鐘盯著時鐘看，秒針、分針，轉動情形有何不同呢?

問題1-5：秒針或分針的角速度大小，是否固定呢？

小組競賽：

下列幾個例子中，哪些有轉動現象？轉軸又在哪裡呢(請畫在圖上)？

(A)起釘器（B）瓶蓋起子　 (C)掃把使用（D）剪刀使用

小試身手：

EX1：請用前面所學的轉軸、角位移等觀念來解釋，天平左右擺動時，算不算是轉動呢?

EX2：請用前述所學轉軸、角位移等概念來解釋盪鞦韆是否為轉動運動？為什麼？

單元二：如何使物體繞著軸，由靜止開始轉動？

前言：我們每天都在開門、關門（不否認吧？有誰沒有呢），那到底要如何才能使門從靜止開始轉動呢？

問題2-1：嘗試下面幾個推門的方式，哪些方式可以使門從靜止開始轉動呢？(可以的話請打ˇ，否請打× )