1、观潮
知识点一：识字与写字
知识点解读
1.正确、流利朗读课文,读准文中每个字的读音.学会本课18个生字,读准会认12个生字,正确读写“观潮、据说、笼罩、薄雾、若隐若现、闷雷、水天相接、沸腾、犹如、浩浩荡荡、山崩地裂、霎时、余波、风号浪吼、恢复”等词语.
2.学生通过教师引导以及小组自主合作,能根据课后题读懂全文,朗读课文;背诵课文第三、四自然段.
知识点训练
（1）读拼音,写词语.
guān cháo  lǒng zhào    bó  wù    fèi  téng    huī fù
（        ）（        ）（        ）（        ）（        ）
（2）给带点字补充正确读音.
称为（    ）  鸟笼（    ）  闷雷（    ）  薄雾（    ）
对称（    ）  笼罩（    ）  闷热（    ）  单薄（    ）
知识点二、词语训练
知识点解读
文中有许多对大潮的具体描写的词语,要求学生想象画面去理解,并尝试运用.如沸腾、人山人海、浩浩荡荡、人声鼎沸等.
知识点训练
选择恰当的词语填空.
人声鼎沸  人山人海  风平浪静
①国庆节那天,天安门广场上（      ）,热闹极了.
②球场上（      ）,大家都在为各自的队伍加油助威.
③夏天,湖水（      ）宛若一面巨大的镜子.
知识点三、语用训练
知识点解读
(1)本课运用形象的比喻,恰当的夸张,生动地描绘了钱塘江潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威.还有一处拟人句,展现了钱塘江的宽阔和潮来前平静的姿态.
(2)文章写作特点：
全文从“潮来前、潮来时、潮来后”三个方面描写了大潮由远而近、奔腾西去的全过程,刻画了钱塘潮的奇特、雄伟、壮观.文章有声有,既有景物的正面描写,也有观潮人的侧面烘托,使人读后不禁发出由衷的赞叹：钱塘江大潮真不愧为自古以来的“天下奇观”！
知识点训练
（1）写出文中两处比喻句：
①                                                          .②                                                           .
（2）写出文中一处夸张句                                        .
（3）写出文中一处拟人句                                        .
（4）按要求写句子：钱塘江潮水
①秋风吹过,一片片落叶                                  .
（把比喻句补充完整）
②雪花漫天飞舞,犹如                                    .
（把比喻句补充完整）
③农历八月十八是一年一度的观潮日.（变换词序,意思不变）
                                                    .
④钱塘江大潮,自古以来被人们称为天下奇观.（改为“把”字）
                                                    .
⑤宽阔的钱塘江横卧在眼前.（缩句）
                                .   
知识点四、阅读训练
知识点解读
第三、四自然段,是课文的重点段落.作者从远到近,描写了大潮的声音、颜和形态,突出了钱塘江大潮壮观的气势.
知识点训练
那条白线很快地向我们移来,逐渐          ,          ,横贯江面.再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙.浪潮越来越近,犹如千万匹白战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来.
阅读上面片段,完成练习.（2）这段文字使用了的                修辞手法,这样写的好处是                    .
（1）把选文空白处补充完整.
（2）这段文字使用了的                修辞手法,这样写的好处是                    .
（3）读句子,再根据提示答题.
①浪潮越来越近,犹如战马飞奔而来.
②浪潮越来越近,犹如千万匹白战马飞奔而来.
③浪潮越来越近,犹如千万匹白战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来.
    第一句把意思说完整了,第二句则写出了             和          ,第三句更加具体地写出                                              .
  （4）这段话从          、          和           三方面描写大潮到来时的壮观景象.
  （5）作者观潮的顺序是由          到          ,可以从词语         
和               看出来.
知识点五：阅读链接
浙江之潮,天下之伟观也.自既望以至十八日为最盛.方其远出海门,仅如银线；既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪.杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也.
１、选段从哪四个方面描写浙江之潮？
２、这个段落的描写突出了浙江之潮的什么特点？
３、引用杨诚斋的诗句有什么作用？
参考答案
１、选段对潮水从形、、声、势四个方面进行正面描绘,由远及近写出了海潮的雄奇壮观.
２、突出了潮水雄伟壮观的特点.
３、用杨诚斋的诗句对上文进行形象的概括,既呼应了第一句,又为下文做了铺垫.
附：推荐阅读篇目
《浙江潮》周密
《钱江看潮记》丰子恺
（1）用关键词描述大潮各阶段的主要特点：
潮来前：                               
潮来时：                               
潮来后：                               
（2）我当小导游：
请学生以解说员的身份,依托课文,借助插图,按照课文描写的顺序,向游客进行观潮现场直播.
（3）仿写训练
采用本文的写法,记录你印象深刻的一次大雨,注意抓住主要事物进行描写大雨的情景.