宽容的近义词
导读：近义词大全 宽容的近义词
中文发音：宽容［kuān róng］
词语解释：：宽大有气量，不计较或不追究，能容忍别人。宽大容纳。
近义词：宽厚、包容、原谅、
用宽容造句
1、学会宽容，宽容是人与人心灵之间的桥梁，宽容是人与人关系之间的良药。
2、宽容是一种气量，它磨练人的意志。
3、宽容似一把花伞，给人以舒适，倾盆大雨将至，即使自己淋雨，也会永远当人头顶的“天空”。
4、小时候我做错事情，妈妈也没批评我宽容的原谅了我，非常感激。
宽厚的近义词
5、每个人都有缺点，我们要宽容他们。
6、弟弟有一次搞坏我的玩具，我也没发火宽容大量的原谅了他。
7、做人要学会宽容要给别人留点后路不要做太绝。
8、宽容是一缕阳光，它照亮人的心间。
9、做人如果能够宽容一点，那么我们的生活便会变得更加和谐美好。
10、宽容是美好心灵的代表，也是一种美德
11、宽容，像一阵及时的细雨，能滋润心窗的旱田。
12、老师时刻都让我们要懂得宽容别人。
13、家长要宽容的对待孩子的错误，帮助孩子改正它。
14、我们做错事时，刘老师经常都能宽容我们。
15、宽容是中华人明的传统礼仪，我们一定要捍卫他！
16、妈妈让我从小就应该谨遵诚信和宽容的人，往往容易获得成功与收获。
17、我们要对别人宽容，对自己严格要求。
18、宽容是黑暗的一盏明灯，照亮心灵深处的角落。
19、宽容如一场小雨，给人以清爽，焕发激情，即使大地很污秽，也依然会覆盖它的周身。
用宽容的近义词造句
宽厚：妈妈虽没有宽厚的肩膀，但却能为我们挡住洪波大浪
包容：宽容，像一阵及时的细雨，能滋润心窗的旱田。
原谅：既然他不是故意的，我就原谅了他。
18、宽容是黑暗的一盏明灯，照亮心灵深处的角落。
19、宽容如一场小雨，给人以清爽，焕发激情，即使大地很污秽，也依然会覆盖它的周身。
用宽容的近义词造句
宽厚：妈妈虽没有宽厚的肩膀，但却能为我们挡住洪波大浪
包容：宽容，像一阵及时的细雨，能滋润心窗的旱田。
原谅：既然他不是故意的，我就原谅了他。
【扩展阅读：浅谈近义词的辨析、使用】
一、凡是意义相同或相近的词就叫同义词。同义词意义完全相同，在一般情况下可以互相替代，亦称等义词。有些词意义基本相同，但并不完全相等，应用上也不能任意互换，彼此间有一定的细微差别，属近义词。意义完全相反或相对的词叫反义词。
二、词语是词和语的合称，包括单词、词组及整个词汇。正确使用词语就要求掌握初中涉及的汉语词汇含义和正确使用的条件。主要涉及到近义词的区分，易混易错词语的正确选择，以及实词、虚词等各种词性的词语在具体语境中的正确选择。
三、词的感情：词语的感情彩是指词语在反映客观事实时所传达出的态度和感情。包括褒义词，贬义词和中性词。带有喜爱，赞许意味的词语叫褒义词；带有憎恶，贬斥意味的词语角贬义词；可以用在好的方面，也可以用在坏的方面，表达的是客观冷静的态度的词语叫中性词。
一、凡是意义相同或相近的词就叫同义词。同义词意义完全相同，在一般情况下可以互相替代，亦称等义词。有些词意义基本相同，但并不完全相等，应用上也不能任意互换，彼此间有一定的细微差别，属近义词。意义完全相反或相对的词叫反义词。
二、词语是词和语的合称，包括单词、词组及整个词汇。正确使用词语就要求掌握初中涉及的汉语词汇含义和正确使用的条件。主要涉及到近义词的区分，易混易错词语的正确选择，以及实词、虚词等各种词性的词语在具体语境中的正确选择。
三、词的感情：词语的感情彩是指词语在反映客观事实时所传达出的态度和感情。包括褒义词，贬义词和中性词。带有喜爱，赞许意味的词语叫褒义词；带有憎恶，贬斥意味的词语角贬义词；可以用在好的方面，也可以用在坏的方面，表达的是客观冷静的态度的词语叫中性词。
四、很多近义词所表示的意思看起来差不多，但实际所表达出来的意思却有一定的区别。比如：“安静”、“宁静”都指没有声音，没有吵闹和喧哗。“安静”重在稳定，有使安稳平静下来的意思，它有一个由喧闹到安静下来的过程。而“宁静”重在平和，一般多指环境或心情平和安静，它描述的是一种很安静的状态或气氛。“宁静”是高于“安静”的一种情境，除了指环，更多的时候是指一种心情上的安宁，是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。而“安静”多指环境没有声音或吵闹。“安静”的使用范围要比“宁静”大一些。
五、许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。如：“爱护”“爱抚”与“爱戴”这三个词词义相近，但存在差异，是不能混用的。“爱护”指爱惜并保护，指人时常用于上对下，如老师爱护学生、要爱护年轻一代；指物时，可以是具体事物，也可以是抽象事物，如爱护公物、爱护集体荣誉。“爱抚”指疼爱抚慰，如母亲爱抚地给女儿梳妆。“爱戴”的意思要高一层，指敬爱并拥护，只指人不指物，常用于下对上，大多用于对领袖，如老一辈无产阶级革命家受到人民的爱戴；也可用于对有名望、有突出贡献的人，如有突出贡献的专家、学者和科学家受到人民的爱戴。对一般领导不能用“爱戴”，只能用“爱护”，如尊重领导、爱护领导。
五、许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。如：“爱护”“爱抚”与“爱戴”这三个词词义相近，但存在差异，是不能混用的。“爱护”指爱惜并保护，指人时常用于上对下，如老师爱护学生、要爱护年轻一代；指物时，可以是具体事物，也可以是抽象事物，如爱护公物、爱护集体荣誉。“爱抚”指疼爱抚慰，如母亲爱抚地给女儿梳妆。“爱戴”的意思要高一层，指敬爱并拥护，只指人不指物，常用于下对上，大多用于对领袖，如老一辈无产阶级革命家受到人民的爱戴；也可用于对有名望、有突出贡献的人，如有突出贡献的专家、学者和科学家受到人民的爱戴。对一般领导不能用“爱戴”，只能用“爱护”，如尊重领导、爱护领导。
六、要培养自己正确使用词语的能力，就要重视日常积累；要在平时的阅读中认真体会词语的含义、用法及表达作用，掌握词语的规范用法；平时写作，要养成字字斟酌，力求用词准确的习惯；要用一定的时问对近义实词和易混虚词作集中复习，分门别类，归纳整理。
感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢
发布评论