小学五年级作文场景描写学校的一次活动点面结合（元旦联欢会、快乐的大课间）
篇一快乐的大课间
每个孩子都有玩耍的权力，而上学时，最快乐的就是在大课间里和小朋友一起快乐地玩耍。
每到早晨，我刚上完两节课，就下课了，也到大课间活动的时候了。我们这些小孩子不是追逐打架，就是踢足球、玩沙包，有的孩子会说：“哈哈，我最喜欢大课间了，因为在大课间里可以时时和朋友们玩耍。”我记得有一次，我们在踢足球，一个小孩，一脚把足球踢到人家头上去了，那个小孩头直流血，我们把他送到医院，他也没有哭。那个踢足球的小孩子说很对不起，但头流血的小孩，没哭反而高兴地说：“快乐的大课间，我想一生都玩下去。”那和朋友的情感是我们无法体会的。
那个被足球踢到头的就是我，我也会记住大课间给我的伤心和高兴。现在我五年级了，不再是低年级的小朋友了。我会好好学习，最好在最短的时间里和更多的伙伴在一起玩耍。
快乐的大课间永远在我心中！
篇二快乐的大课间
“叮”下课了，同学们像刚从笼子里飞出来的鸟儿一样。奔跑着、跳着地挤出门外去。
大课间活动
出了教室的门，他们一齐跑到操场上。
同学们有的跳绳、有的跳山羊、有的丢沙包，还有的在玩丢手绢。
你看跳绳的同学，她们在比谁跳得多谁就赢。为了证明自己是最厉害的她们，使出浑身解数。一分钟过去了，二分钟过去了，三分钟过去了。还是没有分出胜负。
再看那边丢手绢的同学，他们悄悄地从你身边走过去，不露声地把手绢丢到你的背后，你一点儿也没有察觉，当他走到面前的时候，你才去追他，可是已经晚了，他早已跑到你那里去了。
那边跳山羊的同学，更是玩得不亦乐乎。他们黑白分出谁当山羊，谁跳。当山羊的同学可惨了。他们要把头和手给护好，以免被跳山羊的同学踩到。
这个大课间，我们玩得“叮”上课铃响了，同学们大汗淋漓地跑进教室。这个大课间，我们玩得真开心呀！
篇三元旦联欢会
今天，我们这个学校小学部举行了元旦联欢会，而且全校师生都要参加哦刚开始是各个年级的表演，在表演之前，大家都化了妆，变得漂漂亮亮的。别的班表演的节目精彩极了，我看着看着就入迷了，完全融入到了表演之中。
好不容易，终于轮到我们表演了，我们表演的节目是歌曲《让我们荡起双蒋》，我们一个个都很紧张，心跳个不停，但是我们还是稳重的念着快板词，我们念地声音宏亮，样子精神饱满，表演结束了，迎着热烈的掌声我们回到了座位，我的心情才慢慢恢复了平静，老师说我们的表演比排练时精彩多了，我心里很开心，脸上也露出了喜悦的笑容。在表演结束后，到了抽奖时间，抽二等奖八十名，一等奖四十名。开始了，先抽二等奖。
抽二等奖时我还很有信心，但是没有抽到，我有些失落。抽一等奖时，我想：二等奖八十名我都没抽到，一等奖不用说了。一等奖是Jeremy老师抽的，我忽然听到自己的名字，我竟然被抽到了一等奖，我又惊喜又激动。我兴高采烈地去拿了奖品——一个流氓兔来，我们班一共才只有四个人获得了一等奖，真是千载难逢啊！其他没抽到的同学都是三等奖，也分别获得了礼品。最后由尤老师颁发了获奖节目的奖状，我们演唱的《让我们荡起双蒋》获得了二等奖。
下次我们一定会争取拿一等奖的，比现在做的更加完美，为班级增加光彩和荣誉。下午三点半，联欢会才正式结束，由我们班来打扫场地，男生放椅子，女生扫地，打扫完之后，我们都高高兴兴地带着喜悦回到了家中，与家人一起分享这份心情。真是高兴，这次元旦联欢会让我们实在是太难忘了。