五年级上册元宵作文(精品18篇)
五年级上册元宵作文篇1
  各位老师、亲爱的同学们:
  大家好!
  我国有着很多传统节日,有元旦节、春节、端午节、中秋节……。每个节日都蕴含着数千年的人文传承和文化底蕴。历经岁月的见证,这些节日伴随着一个个动人的故事和一道道具有特殊含义的美食广传天下。
  又是一年元宵日,在我记忆中往年的这一天家家户户张灯结彩、猜灯谜、包元宵、赏花灯……好一派热闹景象。今年的元宵节,却呈现出了诡异的宁静,因新冠病毒的肆虐,往日喧嚣的街道空无一人,临街的商铺也是门户紧闭,宛若一座空城。
  客厅里回荡着电视的声音,我们一家三口端坐在沙发上,六目对视,相顾无言,我对爸爸说:“元宵节继续宅家,你给我讲讲元宵节的风俗吧。”爸爸欣然答应。
  元宵节是农历新年的第一个月圆之夜,是祭月、赏月的日子,也象征着春天的到来,这是传统新春定义的最后一天。正月为元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节,又称为上元节。按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵,合家团聚,其乐融融。我们往年的庆祝活动更是为元宵节增添了气氛。
十里秦淮
  吃汤圆是元宵节的一项重要习俗。始于宋代,当时的汤圆称“浮圆子”,生意人则美其名曰“元宝”,宋末元初时,汤圆已成为元宵节的应节食品,所以人们又称它们为“元宵”。如今,北方叫元宵,南方称汤圆。分有馅和无馅两种,有馅元宵又有咸、甜、荤、素之分;按制作方法分,有手工搓制、元宵机制和竹匾水滚等诸种。
  玩灯是元宵节的一个重要项目。灯谜是元宵灯节发展出来的一种文字游戏,将谜面贴在花灯上供人猜射,谜底多着眼于文字意义,已形成了一种独特的民俗文化。
  赏花灯、踩高跷、舞狮子等多项活动也是元宵节必不可少的传统项目。所有这些,都是人们用以祈望国泰民安,生活吉祥如意,合家团聚,万事如意。
  听了爸爸的解释后我恍然大悟,我走向阳台看着那圆圆的明月默默许下了我的愿望:春回大地明月夜,病毒一去不复返。
 
五年级上册元宵作文篇2
  今天是元宵节,我早早的起了床,在吃早饭的同时让我看到了一种特殊的方式来迎接元宵节。
  放炮!对,就是放炮,我疑惑的问爸爸:“爸爸,为什么放炮呀?今天是元宵节又不是过年。”爸爸还没说,就连忙说:“今天虽然不是过年,但放炮不一定就只能在过年放呀!今天放炮,是因为人们想迎接元宵节,放炮很喜庆,所以大家用喜庆的方式来迎接元宵节。”爸爸又说:“元宵节跟过年一样喜庆,所以大家才会放炮。”我这才明白今天为什么放炮。
  到了中午,我吃完了饭,就想着今天晚上,会有什么好看的。想着想着我朋友就来了,她说:“我们一起去帮他们挂灯笼吧!我说:“好呀!”我们两个一直挂呀挂,挂呀挂,从东边一直西边,挂的我手快要痛死了。我们两把灯笼挂完了,就坐在那里休息。
  休息一会儿,我们就各回各家了,晚上吃完了饭。爸爸带着我们去看灯笼,到了那里,我们看着那迷人的景深深的吸引住了。我们不由自主的赞叹道:“多美的景呀!”
  因为今年是鼠年,所以花灯很多都是老鼠的造型。
  每年,元宵节晚上都会挂灯笼看花灯放鞭炮。爸爸对我说每一次元宵节都会给我买一个礼物,当做记念。今晚爸爸给我买了个晚上,只要一打开就会发亮。
  这就是今天发生的事。
 
五年级上册元宵作文篇3
  农历正月十五日,是我国传统节日元宵佳节。正月是农历的元月,十五日是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵佳节。又称为小正月、元夕或灯节,是春节之后的第一个重要节日。
  今年的元宵佳节妈妈让我独自购买汤圆。我兴奋地来到了超市,看着冰柜里琳琅满目的汤
圆,我从中精挑细选了一些迎合家人口味的汤圆。
  回到家,妈妈将汤圆片刻煮熟了。我们一家人边吃汤圆,边欣赏仲秋节晚会。
  团圆饭在欢声笑语中度过了,爸爸妈妈带着我出门看礼花。
  我们来到楼区花园中心,抬头仰望天空,天空中接连不断的礼花给无边而又昏暗的夜空增添了绚丽的彩,我看得目不暇接。忽然,一个个彩灯在我眼前闪过,我定睛仔细看,许多人家门口都挂着各式各样的灯笼,元宵佳节为什么要挂彩灯笼呢?我感到疑惑。回到家后,我在网上阅览了元宵佳节相关的资料。
  原来元宵佳节挂彩灯笼还有这样一个传说啊。
  以前,有一只神鸟因迷路而迫降人间,却意外的被不知情的猎人给射死了。天帝震怒,下令把人间的人畜财产通通烧死。天帝的女儿不忍心百姓无辜受难,就冒险偷偷来到人间,把这个消息告诉了人们。
  过了好久,有个老人想出了办法,他说:“在正月十四、十五、十六日这三天,每户人家都在家里张灯结彩、点响爆竹、燃放烟火。这样一来,天帝就会以为人们都被烧死了。”
  大家听了积极响应。到了正月十五这天晚上,天帝往下一看,发觉人间一片红光,响声震天,连续三个夜晚都是如此,以为是大火燃烧的火焰,心中大快。人们就这样保住了自己的生命及财产。为了纪念这次成功,从此每到正月十五,家家户户都挂灯笼,放烟火来纪念这个日子,驱邪避鬼神。
  看来元宵佳节还有这么多的习俗和传说呀,真令我大开眼界。元宵佳节这一天让我懂得了很多课外知识和文化习俗,中国是个文化古国,还有更多的奥秘正等着我们去发现它,探究它,把祖国传统的文明的文化习俗传承下去。
 
 
五年级上册元宵作文篇4
  元宵节有一个独特的习俗,它就是元宵节里的亮点:赏灯。这不,今天是元宵节的晚上,我们来到了铁西公园。从上往下看去,就像一座海上的城堡,闪着耀眼的光芒,又像夜晚的星空,各各样的灯像一颗一颗闪闪发光的星星,点缀得夜晚更加绚丽美好。直直地走下去,
第一个就是十二生肖的彩灯,有活泼可爱的老鼠,有强壮矫健的牛,有勇猛无敌的虎,敏捷机灵的兔……各个都活灵活现。接着往下走,就仿佛换了一个场景,一个梦幻的世界,两个孩子坐在一个热气球上,向下面招手;旁边的环境就如仙境一般,弯曲得有些夸张的草,还有形状独特的花,还有……
  既然是马年,那么马的形状的灯自然是必不可少的。走了不久,就看到了一个万马奔腾形状的灯,领头马抬起前蹄,嘴微微张开,仿佛在嘶鸣着;剩下的马则紧随其后,迈起前蹄勇敢的向前冲去。最令我们眼前一亮的,就是东胜区各个小学制作的特灯笼,都是用一些生活中人们用过之后就用不着的废料制作的,有用废光盘制作的,不仅外观好看,还起到一个意想不到的作用,就是把里面的灯光反射出来;还有用纸杯做的灯笼,只是把纸杯涂上各种各样的颜,然后再把这些纸杯粘成一个球形,每个纸杯里都装上一个灯,点亮之后五彩缤纷,美丽极了;还有一个热气球形状的灯笼,上面写了很多愿望,还画了很多房子,花草树木等等;还有用废玻璃碎片粘成的,晶莹剔透……