【实习报告】
十里秦淮校园景观绿地规划实习报告3篇
园林设计是一门专业课,在整个园林设计课程体系中处于最为重要的位置,在学习迁移理论的指导下对园林设计这门课的授课内容和学习方法进行分析,可以更好的完成教学目标,得到更好的教学效果。下面是小编整理的校园景观绿地规划实习报告3篇，供大家参考!
校园景观绿地规划实习报告1
Ⅰ、(一)实习时间： 20xx年4月8日至12日
(二)实习地点：南京：中山植物园、明孝陵、中山陵、秦淮河;苏州：留园、拙政园、狮子林、网师园、白塘生态植物园、金鸡湖滨水绿地;上海：人民广场、延中绿地、20xx花博会、黄埔外滩、南京路商业街。
(三)指导老师：
Ⅱ、实习目的、任务与内容校园景观绿地规划实习报告
一、 本次实习的目的主要有：1.园林规划设计方面：掌握城市滨水绿地公园规划布局、主题公园规划设计;滨河休闲绿地设计;古典园林艺术、园林景观布局、园林建筑(小品)艺术赏析;只是艺术赏析;园林花街铺地艺术赏析;庭院空间布局、特景点布局与营造;园林空间组织与景观布局等。
二、 2.植物分类与应用方面：掌握植物的系统分类;园林植物造景与应用;温室花卉种类识别与栽培管理;园林植物的调查与识别;园林植物合理选择与艺术配置;园林花木造型与艺术配置;草坪(地被植物)造景应用;园林花卉布置应用;花卉(地被)造景应用。植物造景与生态落，广场绿地、植物选择与合理配置等。
三、 学习任务与要求主要有：1.园林规划设计方面：熟悉大型生态湖滨公园规划布局手法及重要景点设计要领;掌握庭院水景设计要领与小型园林空间组织手法;掌握纪念性园林绿地设计要领;欣赏秦淮河休闲绿地夜景效果;了解夜景设计要领;欣赏古典园林艺术;熟悉园林艺术表现;熟悉古典园林整体景观布局和空间组织、视景控制手法;掌握四时景观与特景观构成;欣赏古典园林建筑艺术;熟悉建筑立意、布局、立面装饰、室内陈设;欣赏古典园林置石景观
艺术;掌握重要风景石种类及名称、观赏特性及园林应用;欣赏花街铺地艺术;了解古典园林铺地的营造方法;了解大型生态植物园总体规划与景观布局;熟悉交通组织与游览线路设置及特景观构成;特景点布局、景点设置及视景控制方法要领;重要园林设施优秀园林小品设计表现与布置要领;熟悉城市广场绿地总体规划设计要领;熟悉城市广场绿地景观构成;熟悉延中绿地公园功能分区、空间组织、景观布局、景点设置及视景控制的方法要领;熟悉绿地公园不同园林水景表现形式;掌握延中绿地公园人工溪流景观构成及艺术设计表现方法;特 景点布置要领与营造方式等。
四、 2.植物系统分类方面：掌握主要园林植物种类名称与性状表现;掌握重要植物造景、特植物景观赏析;掌握重要科属植物园林配置应用、地被植物造景应用;掌握重要温室花卉种类名称、形态特征、生活习性与栽培管理要领;熟悉古典园林重要园林植物种类名称、形态特征、生活习性、观赏价值;掌握古典园林重要观赏花木造型艺术手法、熟悉古典园林重要园林植物艺术配置方式;熟悉白塘植物园(金鸡湖公园、人民广场、延中绿地)重要园林植物种类、形态特征、生活习性、观赏价值;熟悉白塘植物园(金鸡湖公园、人民广场)重要园林植物观赏部位与观赏价值分析; 了解白塘植物园重要园林植物配置应用模式;熟悉白塘植物园特植物景观构成;掌握典型植物造型景观表现手法;了解金鸡湖公园(人民广场)草坪种类、性状表现、
观赏效果;掌握人民广场花坛设计与花卉布置要领;熟悉延中绿地公园花坛、花境设计与花卉布置要领;了解自然生态落构成;熟悉延中绿地公园人工植物落景观构成与营造模式;掌握广场绿地种植设计与植物景观构成等;掌握景观绿带植物选择与合理配置要领。
五、 园林艺术(的再认识)，艺术的构成，表现形式及欣赏
1.中山植物园：南京中山植物园坐落于南京东郊的国家级钟山风景区，是中国第一座国立植物园，建于1929年，前身是”中山先生纪念植物园”，占地186公顷，背倚苍翠巍峨的钟山，面临波光潋滟的前湖，傍依古老壮观的明城墙，遥对闻名中外的中山陵。园中气候温和、植被茂盛、融山、水、城、林于一体，秀天成，风光旖旎，既是一个独具魅力的旅游胜地，又是一个奥妙无穷的植物王国。
四月间，行走在植物园的主干道上，仿佛置身于春的海洋之中，春意盎然，春意浓浓，在园内你不仅能感受到阵阵花香，满眼翠绿，幽幽鸟鸣，还有那连续不断的欢笑，孩子的嬉闹，这一切都是植物园带给人们的美好享受。中山植物园的园林景观主要以园内的植物为主，既有高大的乔木、小乔木、灌木(主要以林 下 喜阴植物为主)，地被植物，构成了乔、灌、草立体的景观，加之以园中穿插的小桥流水等园林小品等，形成了良好的生态效益，是
现代大型生态园林的经典。
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