赏 析 
桨声灯影里的秦淮河（节选）
文|朱自清
夜幕垂垂地下来时，大小船上都点起灯火。从两重玻璃里映出那辐射着的黄黄的散光，反晕出一片朦胧的烟霭；透过这烟霭，在黯黯的水波里，又逗起缕缕的明漪。在这薄霭和微漪里，听着那悠然的间歇的桨声，谁能不被引入他的美梦去呢？只愁梦太多了，这些大小船儿如何载得起呀？我们这时模模糊糊的谈着明末的秦淮河的艳迹，如《桃花扇》及《板桥杂记》里所载的。我们真神往了。我们仿佛亲见那时华灯映水，画舫凌波的光景了。于是我们的船便成了历史的重载了。我们终于恍然秦淮河的船所以雅丽过于他处，而又有奇异的吸引力的，实在是许多历史的影象使然了。 
( 细腻的景物描写，既给秦淮河平添一份动人的彩，也展现出秦淮河上一派喧哗景象，很有生活实感。“谁能不被引入他的美梦去呢？”这一句运用反问的手法，对秦淮河的迷人风姿予以进一步的肯定。 此外，作者将无形的愁绪化为有形的重量。“愁梦”本无形，难以触摸，
而今大小船儿都载不动，则“愁梦”之多、之重可想而知。这便是作者构思的新颖之处。这也让我们联想到李清照《武陵春·春晚》中的“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”，作者在此处巧妙化用词句，别有韵味。小纸条们想在文中充分表现自己的内心愁闷时，也可灵活化用这一词句哦！)
秦淮河的水是碧阴阴的；看起来厚而不腻，或者是六朝金粉所凝么？我们初上船的时候，天还未断黑，那漾漾的柔波是这样的恬静，委婉，使我们一面有水阔天空之想，一面又憧憬着纸醉金迷之境了。等到灯火明时，阴阴的变为沉沉了：黯淡的水光，像梦一般；那偶然闪烁着的光芒，就是梦的眼睛了。我们坐在舱前，因了那隆起的顶棚，仿佛总是昂着首向前走着似的；于是飘飘然如御风而行的我们，看着那些自在的湾泊着的船，船里走马灯般的人物，便像是下界一般，迢迢的远了，又像在雾里看花，尽朦朦胧胧的。 ( 作者巧妙地运用了通感的手法，用“厚而不腻”来形容“秦淮河的水”。（通感，又叫“移觉”，就是在描述客观事物时，借联想引起感觉转移。后期将推出“通感”手法的长纸条，敬请期待哦~）即 “碧阴阴”的“秦淮水”属于视觉， 而“不腻”属于味觉，视觉向味觉转移，以味觉来表现视觉，突破了单一器官的局限性，让读者更好地体味到秦淮河水的特点。朱自清先生在《绿》及《荷塘月》等文中也有运用通感手法哦，小纸条们能不能出相应的例子呢？ 再者，以“腻”形容“水
”的用法，其实也是化用了唐杜牧《阿房宫赋》中的“渭流涨腻，弃脂水也”一句，意为“渭水涨起一层油腻，这是宫妃们抛弃了的胭脂水”，作者点化入咏，浑然无迹。由眼前所见之景联想到“六朝金粉”，又给人以厚重的历史感。而用“恬静”、“委婉”形容“柔波”，又使秦淮河别具一种人情美。 此外，作者运用了比喻的修辞手法，用“梦”和“梦的眼睛”比喻水光，形象生动地表现出水光朦胧迷离的情态。此情此景，让作者“飘飘然如御风而行”，这一表达方式小纸条们也可以学起来哦。苏轼在《前赤壁赋》中有“浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙”一句，意为“（我的情思）浩荡，就如同凭空乘风，却不知道在哪里停止；轻盈如遗弃尘世，超然独立，成为神仙，进入仙境。”由此我们也可窥见作者深厚的古典文学功底，小纸条们平时在积累古诗词的同时，也要尝试着在行文时灵活化用它们，如此才能让所学的东西有用武之地呀！)
大中桥外，顿然空阔，和桥内两岸排着密密的人家的景象大异了。一眼望去，疏疏的林，淡淡的月，衬着蓝蔚的天，颇像荒江野渡光景；那边呢，郁丛丛的，阴森森的，又似乎藏着无边的黑暗：令人几乎不信那是繁华的秦淮河了。但是河中眩晕着的灯光，纵横着的画舫，悠扬着的笛韵，夹着那吱吱的胡琴声，终于使我们认识绿如茵，陈如酒的秦淮水了。此地天裸露着的多些，故觉夜来的独迟些；从清清的水影里，我们感到的只是薄薄的夜——这正是秦
淮河的夜。  十里秦淮
在我们停泊的地方，灯光原是纷然的；不过这些灯光都是黄而有晕的。黄已经不能明了，再加上了晕，便更不成了。灯愈多，晕就愈甚；在繁星般的黄的交错里，秦淮河仿佛笼上了一团光雾。光芒与雾气腾腾的晕着，什么都只剩了轮廓了；所以人面的详细的曲线，便消失于我们的眼底了。但灯光究竟夺不了那边的月；灯光是浑的，月是清的，在浑沌的灯光里，渗入了一派清辉，却真是奇迹！那晚月儿已瘦削了两三分。她晚妆才罢，盈盈地上了柳梢头。天是蓝得可爱，仿佛一汪水似的；月儿便更出落得精神了。岸上原有三株两株的垂杨树，淡淡的影子，在水里摇曳着。它们那柔细的枝条浴着月光，就像一支支美人的臂膊，交互的缠着，挽着；又像是月儿披着的发。而月儿偶然也从它们的交叉处偷偷窥看我们，大有小姑娘怕羞的样子。岸上另有几株不知名的老树，光光地立着；在月光里照起来，却又俨然是精神矍铄的老人。远处——快到天际线了，才有一两片白云，亮得现出异彩，像美丽的贝壳一般。白云下便是黑黑的一带轮廓；是一条随意画的不规则的曲线。这一段光景，和河中的风味大异了。但灯与月竟能并存着，交融着，使月成了缠绵的月，灯射着渺渺的灵辉；这正是天之所以厚秦淮河，也正是天之所以厚我们了。 
( 这一段作者化用了多种修辞手法，文采斐然，尽显语言功底。譬如把“天”比喻成“水”，赋予“月儿”以人格化的特征；把垂杨树的“枝条”比喻成“美人的臂膊”、“月儿披着的发”；把“老树”比喻成“老人”；把“白云”比喻为“贝壳”。 作者驾驭起文字时似有魔力，他工笔细描，为我们绘出一幅意境优美的十里秦淮图。“一切景语皆情语”，作者的感情已完全融会在景物之中。小纸条们在写景时也要善于抓住描写对象的特点，同时展开想象
的翅膀，借由修辞手法赋予静态的景物动态的美感。)