郑州市六郊县高一期末联考作文讲评及下水文《人间最美是国旗》
考题回放
阅读下面的材料，根据要求写作。
国旗
艾青
美丽的旗，庄严的旗；革命的旗，团结的旗。四颗金星，朝向一颗大星。我们爱五星红旗，像爱自己的心。我们守卫它，它是我们的尊严；我们跟随它，它引我们前进。旗到哪里，哪里就胜利！请以“ 国旗”为标题，写一篇演讲稿。要求：把题目补充完整，自选角度，自定立意；不要套作、不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
【考题解析】
诗歌材料选取的是艾青的散文诗国旗，这是新生共和国国旗的第一首赞美诗，揭示了国旗的丰富内涵和象征意义，表达了珍爱五星红旗，捍卫五星红旗，跟随五星红旗前进的决心。
半命题作文，已给出关键词“国旗”，考生可在国旗前填写适当内容：定语，如“神圣的、不可侵犯的”；谓语，如“守护、尊重”或短语，如“我爱您”，在行文时一定要把握所填内容和“国旗”这两个关键词。
本次考试要求写演讲稿，即文章要符合演讲稿格式：演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。
开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白，目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。
演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。
演讲稿结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想，引文法则是引用名言警句，升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。
演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象。
【名师下水作文】
人间最美是国旗
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天是21世纪二十年代的第一个周一，迎着初升的晨曦，和着冬日的晨风，我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。听着雄壮的国歌，看着飘扬的国旗，我不禁想起了伟大诗
人艾青的诗句：“美丽的旗／庄严的旗／革命的旗／团结的旗／四颗金星／朝向一颗大星／我们爱五星红旗／像爱自己的心！”今天请允许我作为学生代表来作国旗下演讲，我演讲的题目是《人间最美是国旗》。
人间最美是国旗，那是从九天之上采下的虹。
同学们，看啊，那一抹赤，难道不是先烈们灼热的鲜血吗？红是热爱，红是眷恋，红是奉献，红是牺牲，忆往昔，多少英雄用生命为我们织就了这一抹国旗红：以身体为支架，手托包的董存瑞，以胸膛为盾牌，挡住敌人口的黄继光，为避免暴露，以血肉之躯忍受敌人炮弹火烧的邱少云，为防止爆炸，以一己之身勇挡燃烧着的酒精的向秀丽……更有多少不知名的英雄们，为着新中国，为着国旗红，抛头颅洒热血，正是他们的前仆后继，正是他们的舍生忘死，才有了我们今日这人间最美的国旗。
国人最爱是国旗，那是以生命之名定下的情。
同学们，看啊，那几颗金星，难道不是国民们热切的期盼吗？在无数浓黑的暗夜，亿万国民盼星星、盼月亮，终于盼来了黎明，终于盼来了曙光，终于盼来了新中国的诞生，从此，我
们便像珍爱生命一样珍爱着我们的国旗：江们渣滓洞绣起的，是国旗，更是信仰；弯腰拾起的，是国旗，更是珍惜；孙杨执着要求升起的，是国旗，更是尊严；汶川废墟上迎风飘扬的，是国旗，更是感恩；珠峰之巅屹立展颜的，是国旗，更是骄傲；香港万民守护的，是国旗，更是团结心、赤子情……这一件件，这一幕幕，不正印证里国人最爱是国旗吗？
拿云心事是国旗，那是用青春奋斗许下的诺。
同学们，看啊， 那国旗飘扬，难道不是在昭示此刻，正是你我奋斗之时，今天，正是你我拼搏之日吗？李贺诗云：“少年心事当拿云演讲文章, 谁念幽寒坐呜呃”，梁启超文曰：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”，萧伯纳有言：“青春是美妙的，挥霍就是犯罪”，作为新时代国旗下的青少年，我们要“把学习奋斗的具体目标同民族复兴的伟大目标结合起来，把小我融入大我，立志作出我们这一代人的历史贡献”。我们要心怀“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的家国梦，“以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦”。
同学们，人间最美是国旗，仰望国旗，让我们就此立志；同学们，人间最美是国旗，胸有家
国，让我们从此起航；同学们，人间最美是国旗，让我们祝愿我们的国更加美好，更加辉煌！
我的演讲结束，谢谢大家！
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