国际班常见的办班模式有哪几种
国际班的办搬班模式已不再是单一的，现发展出常见的几种。第一种是引入国际知名的高中升大学考试体系，授课按照引入体系所要求的教材种类和课程安排进行，同时兼顾国内课程安排。第二种是引入处于国外同一区域的 几所大学共同推出的高中升大学考试体系。第三种是与国外某所学校进行课程互认，学生在毕业时只要能通过该国外学校的入学考试即可获得入学资格。还有一种模 式，是在国内高中课程教学基础上，加入部分国外课程和国外高考(微博)集训。
这些模式各有特点。如双语双文凭类型。因为可以免国内高中会考，如果学生的国内高中课程不怎么学，或者学得不 系统，可能会影响基础课知识掌握。优势是外教的外方课程教得好，学生的英语实战能力将很强。国内高中课程+外教语言课+国外高考集训的模式，能充分让学生兼顾中西教育特长。
目前，大多高中国际班的课程设置，集中了中外双方高中课程的优势，既有原汁原味的国外高中课程，也有本土高中课程的内容。培养出来的学生，进到国外大学后适应能力很强。
公办高中国际班扩容 “双证班”模式成主流
中考网讯：随着初中生“留学热”不断升温，越来越多的初中毕业生家长把眼光投向了公办高中开办的国际班。湖北武汉省教育厅公布新增加武汉六中、武汉三中、汉铁高中和育才高中等7所高中开办国际班，从2013年起开始招生。这意味着，武汉公办高中国际班将大幅扩容，三年内学校数量翻番。公办高中国际班以“双轨制”的办学模式为主流，国际班门槛并不低，学生学习负担甚至超过普通班。>>>相关公办高中信息资讯快报
国际班入读门槛并不低
按规定，“省示范”高中的国际部按“市示范”高中标准招生，列入第二批高中录取。但是，在名校效应影响下，入学门槛并不低。华师一附中、武汉外校的国际部，每年的录取分数线，甚至高于相当一部分省示范高中指令线。而洪山高中和武钢三中的国际部录取线，也比不少“市示范”高中的指令线高出不少。
业内人士介绍，作为省示范高中的国际班，对于考生来说相当有诱惑力，他们挂牌“洋高中”，享受名校的优质资源；即公办高中与国外学校采取联合办学模式，学生既可选择出国，
国际班入读门槛并不低
按规定，“省示范”高中的国际部按“市示范”高中标准招生，列入第二批高中录取。但是，在名校效应影响下，入学门槛并不低。华师一附中、武汉外校的国际部，每年的录取分数线，甚至高于相当一部分省示范高中指令线。而洪山高中和武钢三中的国际部录取线，也比不少“市示范”高中的指令线高出不少。
业内人士介绍，作为省示范高中的国际班，对于考生来说相当有诱惑力，他们挂牌“洋高中”，享受名校的优质资源；即公办高中与国外学校采取联合办学模式，学生既可选择出国，
也可与同校其他学生一样，参加国内高考升学。
据了解，除了中考成绩，这些名校国际班在录取学生时，还有专门的英语笔试和面试要求。如华中科大附中国际班，面向全省招生，考生须参加学校命题的英语综合能力测试。“来读国际班的，并非是成绩差的学生。”武昌实验中学国际部负责人表示，班上的学生是入校后经选拔的，进这类班有分数门槛。如省实验中学前年的录取要求为：中考总分500分以上，英语单科成绩90分以上，实际录取的学生中有达到学校科技实验班标准的。
预科班大学有哪些学校 “双证班”模式渐成主流
记者翻阅省内外一些高中国际班的招生简章发现，公办高中国际班多采取与国外重点高中合作办学的形式，“双轨制”的办学模式已成为公办高中国际班的主流。
六中校长马德驹说，该校与美国凯莎通中学合作，一起开发了中美双文凭国际高中课程。凡是修满学分并且会考成绩合格者，将同时获得国内高中与美国高中颁发的两份毕业证书。
据了解，除了中考成绩，这些名校国际班在录取学生时，还有专门的英语笔试和面试要求。如华中科大附中国际班，面向全省招生，考生须参加学校命题的英语综合能力测试。“来读国际班的，并非是成绩差的学生。”武昌实验中学国际部负责人表示，班上的学生是入校后经选拔的，进这类班有分数门槛。如省实验中学前年的录取要求为：中考总分500分以上，英语单科成绩90分以上，实际录取的学生中有达到学校科技实验班标准的。
预科班大学有哪些学校 “双证班”模式渐成主流
记者翻阅省内外一些高中国际班的招生简章发现，公办高中国际班多采取与国外重点高中合作办学的形式，“双轨制”的办学模式已成为公办高中国际班的主流。
六中校长马德驹说，该校与美国凯莎通中学合作，一起开发了中美双文凭国际高中课程。凡是修满学分并且会考成绩合格者，将同时获得国内高中与美国高中颁发的两份毕业证书。
在教师、教学安排和课程体系的设置上，公办高中国际班也突显‘中西合璧’的味道。以六中为例，该校数学英语、商科英语、国际文化英语、理科英语等，由美方高中教师全英文授课，而语文、数学、历史、地理等课程则由武汉六中教师任教。
马德驹校长介绍，除了基本课程之外，国际班的学生还将接受含中西餐礼仪、红酒品鉴、高尔夫运动等20多种素质课程的训练。同时，为了给学生打下深厚的民族文化底蕴，国际班设有中国民族乐器、茶艺、中国文化遗产探究等课程。
“在基础教育方面，国内教育有它的优势。因此，国际班里中方课程占60%，美方课程占40%。”马德驹校长说。
武汉12所高中办有国际班
新批准开办国际班的公办高中，以及每年的招生人数为：武汉六中120人、武汉三中120人
、汉铁高中100人、育才高中120人、襄阳市襄州一中120人、十堰市第一中学120人、十堰市郧阳中学100人。省教育厅称，这些公办高中国际班每年招生一期，纳入学校每年的普通高中招生计划，“按规定招收符合条件的初中毕业生，学制为3年。”
记者昨翻阅《武汉中招指南》发现，去年，武汉市开设国际班的高中有6所，分别是武汉外校、华师一附中、武钢三中、武汉四中、洪山高中、武汉经济技术开发一中。2012年，全市开设国际部的高中增至8所，新增了武昌实验中学、华中科大附中。
此次新获批开办国际班的高中里，武汉市新增4所，这意味着，武汉市公办高中国际班继续“扩容”，数量达到12所。
学业负担甚至超过普通班
“与普通班学生不同，国际班学生只上高中必修课，侧重点还有不同，如语文侧重文学欣赏，地理侧重解释风暴、冰川等自然现象的应用，不要求死记知识点。”华科大附中国际课程
记者昨翻阅《武汉中招指南》发现，去年，武汉市开设国际班的高中有6所，分别是武汉外校、华师一附中、武钢三中、武汉四中、洪山高中、武汉经济技术开发一中。2012年，全市开设国际部的高中增至8所，新增了武昌实验中学、华中科大附中。
此次新获批开办国际班的高中里，武汉市新增4所，这意味着，武汉市公办高中国际班继续“扩容”，数量达到12所。
学业负担甚至超过普通班
“与普通班学生不同，国际班学生只上高中必修课，侧重点还有不同，如语文侧重文学欣赏，地理侧重解释风暴、冰川等自然现象的应用，不要求死记知识点。”华科大附中国际课程
中心主任刑敦科说：“除此之外，国际班还开科学、商务、学习技巧等课程，重要的是，让学生学会国外的学习方法，提高学习能力。”
“我们既要应对学校的测试，还要准备SAT、托福，也不能放弃学校提供的各种实践机会。”昨日，在武汉一所公办高中国际班就读的邱敏同学（化名）告诉记者，她想申请在美国排名靠前的大学，高中3年必须要保证稳定上升的平均分，托福和SAT成绩也有较高的标准。
武汉一所高中校长称，国际班的学生学业负担甚至比普通班学生更重，不仅要完成国内高中的基本课程，还要学完国际课程。除此之外，申请国外学校不单单是依赖学生平时的学习经历，很多国外名校更看重考生的社会经历，以及个人的兴趣和爱好等。“以前，一些成绩不佳的学生把出国作为退路。如今，越来越多的‘尖子生’希望出国。”六中马德驹校长提醒，上国际班，走出国留学之路，并不能成为逃避高考的捷径，其中的竞争将越来越激烈。
“我们既要应对学校的测试，还要准备SAT、托福，也不能放弃学校提供的各种实践机会。”昨日，在武汉一所公办高中国际班就读的邱敏同学（化名）告诉记者，她想申请在美国排名靠前的大学，高中3年必须要保证稳定上升的平均分，托福和SAT成绩也有较高的标准。
武汉一所高中校长称，国际班的学生学业负担甚至比普通班学生更重，不仅要完成国内高中的基本课程，还要学完国际课程。除此之外，申请国外学校不单单是依赖学生平时的学习经历，很多国外名校更看重考生的社会经历，以及个人的兴趣和爱好等。“以前，一些成绩不佳的学生把出国作为退路。如今，越来越多的‘尖子生’希望出国。”六中马德驹校长提醒，上国际班，走出国留学之路，并不能成为逃避高考的捷径，其中的竞争将越来越激烈。
北京高中国际班形势解读
随着全球化的日益发展，许多家长的视角也逐步国际化。不少家长把孩子送到国际高中，或者公办高中国际班，或者大学里面的高中国际班。究竟哪种选择更利于孩子的成才，已成为很多家长心中的疑问。
孩子们经过6月中考的洗礼，一切快尘埃落定了。学生着急能否考上心目中的高中，家长也着急为孩子选择出路，选择哪种模式迫在眉梢。
国际高中：国际高中与对应的国家采取相同的教学模式，注重学生个性发展和实践能力的培养。招生范围不限，对中考没太严格的要求。学生从初中毕业直接进入国际高中学习，学习英语，考雅思、托福，考SAT、AP、ACT、A Levels、IB等，同时按照国外学校的管理模式，从传统的严格管理逐步过渡到相对自由式的学习。注重国外课程的学习，对国内的高中课程要求一般不高，基本上达到会考程度。费用较高，一年花费大概在10万左右。
公办高中国际班：目前，北京已有11所公办高中开设的国际班纳入中考招生范围。公办高中国际班招生范围有限制，学生须通过中考，并达到学校录取分数线。依托公办高中的资源，与海外高中联合办学，开设如AP、A Levels等国际课程。入学门槛比国际高中偏高，学制3年，一般采取中外教授课，国际化程度不及国际高中。国内高中课程与国际课程同样注
重，但达不到高考要求。费用较国际高中低，一年花费约在7万左右。
大学里面的高中国际班：据统计，目前清华大学继续教育学院开设的高中国际班是北京的首家。采取的是一种新颖的模式，学生不放弃国内高中的学习，同时利用周六、周日及假期的业余时间学习A Levels课程申请世界名校，做到国内高考与“国外高考”并行，高考、留学双保险。招生范围是优秀的初三毕业生、高中在读生。在清华大学浓厚的学术氛围中，让学生提前体验大学生活。两年学制期满，可获得清华大学继续教育学院颁发的结业证，考试通过同时可获得A Levels毕业证书。免读预科，比国内高中生节省一年时间，提前申请海外160多个家11000多所大学。费用较国际高中、国际班低，一年花费在5万左右。
国际班首次被大连纳入中考招生 英语需达120分
今年，国际班招生被首次纳入中考招生计划，家长对这一新生事物非常关注，咨询不断。为了解答家长的疑问。本报记者对话招生学校之一、大连理工大学附属高中校长王跃进，对高中国际班进行详细解读。
报考
英语小分应在120分以上
问：如何报考国际班？国际班招生要求考生具备哪些条件？理工附高国际班今年招生名额是多少？
答：2012年中招，理工附高增加两个“中美高中双学历班”，每班30人，总计60人。录取条件：在报名学生中，英语小分应该限制在120分以上，然后按总成绩择优录取。其他条件同所有考生都一样，没有特殊要求。今年学生参与中招报考，招办将在省重点高中和示范性高中之前专门为大连24中和理工附高的国际班设置提前批次志愿。报考两校国际班的学生如果未被录取，不影响其他批次的录取。
规定
独立注册学籍，不得转班
问：一般情况下，学生进入高中国际班后能不能转回普通班？
答：按照市教育局规定，国际班学生单独注册学籍，不能与普通班学生学籍混编，故录取
到国际班的学生不能转到普通班。由于国际班实行小班化教学，名额有限，所以普通班的学生想转入国际班机会也不大。
优势
低价享受美国高中课程
问：与直接出国留学相比，学生在国内读国际课程有哪些优势呢？
答：“中美高中双学历教育”实验教学班项目，旨在为中国高中学生提供优质国际化教育服务。可获得同样的美国高中课程。可节省学习费用。外国学生一般在美国读高中，每年学费大约在2.5万美元左右，食宿费用1.2万美元，一年下来大约需3.7万美元，换算成人民币约25.5万元。而在国内国际班读同样的课程只需一个零头5.5万元就够了。
现在学生想出国途径很多，但想进入世界名校，都有一个基本要求即应该有很好的托福和sat成绩，同时对国外的风土人情有大概的了解，对世界名校录取学生的要求要有一个基本了解。我校中美双学历班为学生升入世界名校扫清了障碍。
国际班教学模式
学校与美国华盛顿州艾尔格英迪高中及加州的诺威尔高中合作办学。我校中美双学历班课程设置，充分发挥中国基础教育课程优势。
【学生课程设置】
国内高中必修课程
开设国内全部高中必修课程，学生可以完整地学完全部国内高中必修课程，其中数理化还要开选修课程，完全按照国内高考要求来学习，这样可以保证学生在sat考试中取得好的成绩。
托福(sat)
开设托福课和sat课程，满足学生考美国名校要求。
美国通识课程
开设美欧地理、历史、经济学、交际常识等美国高中选修课程，为sat考试创造条件。
【教师配备原则】
数理化等自然科学学科以中国课程为主，托福、sat、美欧历史地理、交流课等有原新东方几位教师和美方教师来上，这样安排既考虑了学生口语训练，同时也关照到了应试能力的培养，使学生经过三年培训，既熟悉西方文化，能讲一口流利的美式英语，同时又具有中国人特有的应试能力。当然选择中美双学历班的同学基本上都是在将来到国外名校读书的。要参加国内高考也没有必要花那么多时间来学习托福和美国高中课程。
被录取考生将进行面试
需要在初中阶段综合学习成绩优异、英语成绩尤其突出，且有志向将来从事国际交流和国际经济贸易并准备在大学时代到世界名校学习的学生。像哈佛大学这样的名校对学生的录取要求都很高，一般要求学生具备五个特点：1.优异的学术成绩和研究能力；2.全面发展的综合素质；3.非凡的特长表现；4.独特的个人经历和背景；5、具备领袖气质。我们所录取的学生入校后也要进行面试。请家长记住我们办“中美高中双学历”班，不是要给那些在国内考不上学，又胸无大志的学生提供出国读书机会，让外国人来挣中国人的钱，而是要为国家培养优秀的国际化人才。我们办这个班的目的，是要经过三年的培养让学生能进入世界名校深造，为祖国未来建设培养急需的国际化人才，所以我们的课程是以学生三年后升入世界名校为主线设计的。
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