感统垫上翻滚教案
教案名称：感统垫上翻滚教案
适用对象：幼儿园大班
课时：1课时（40分钟）
教学目标：
1. 培养幼儿的平衡能力和肌肉协调能力；
2. 通过翻滚的方式，促进幼儿身体上的感官发展；
3. 提高幼儿的自信心和勇气，让他们学会尝试。
教学准备：
1. 感统垫；
2. 安全保护措施（例如：垫子、护墙垫）；
感统训练教案
3. 教学图示。
教学步骤：
1. 暖身环节（5分钟）：
  a. 首先，老师与幼儿一起进行基础的运动热身，如深呼吸、拉伸肌肉等，为后续活动做好准备；
  b. 然后，老师请幼儿在地上匍匐前进，尽量保持身体平稳，为后续的活动做好适应准备。
2. 翻滚练习（30分钟）：
  a. 老师将感统垫铺在地上，让幼儿们坐在垫子上，双脚伸直，双手握住垫子边缘；
  b. 然后，老师指导幼儿向前翻滚，让他们把头和手臂一起往前伸展，身体成一条直线，直到翻到垫子另一侧；
  c. 接着，老师指导幼儿向后翻滚，让他们将头和手臂往后伸展，身体成一条弧形线，直到翻到垫子的另一侧；
  d. 最后，老师指导幼儿向左、向右翻滚，让他们把身体侧面朝上，成一个弓形状态，直到翻到垫子的另一侧。
3. 放松活动（5分钟）：
  a. 老师指导幼儿进行一些简单的伸展放松活动，如躺平伸展、揉捏肌肉等，缓解幼儿疲劳；
  b. 最后，老师带领幼儿进行冥想放松，放松身体和心灵。
教学提示：
1. 活动前需提前做好安全保护措施，保证幼儿的身接下来是第三个游戏环节：倒立赛跑。
3. 游戏环节三：倒立赛跑
介绍：
本环节将会进行一个倒立赛跑，要求小朋友在垫子上倒立行走。这个游戏既能锻炼孩子们的身体协调性，也能激发他们的探索精神。
步骤：
1. 将感统垫放在地上，让小朋友们按照自己的喜好选择一个倒立方式，比如手扶垫子，脚向上，或者头部向下等。
2. 当信号响起时，小朋友们在垫子上尽情地倒立走动。走一圈算完成。
3. 可以设立赛道，分组竞赛，让孩子们在快乐中切磋技艺。
4. 比赛结束后，可以给小朋友们颁发奖牌或小礼物，激励他们继续努力。