中职《哲学与人生》考试试卷A卷
一 单项选择题（15×2，共30分）
1、宋代诗人苏轼在《题西林壁》一诗中说：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这体现了（ ）
A 人无法真正认识事物
B 客观事物是不断变化的
C 人的主观认识要受到客观条件的限制
D 人的主观认识不受客观条件的限制
2、下列成语中可以体现从客观实际出发进行人生选择的是（ ）
A 量力而行 B 自知之明 C 不自量力 D 妄自菲薄
3、我国战国后期的成都平原，洪水泛滥吞没良田，十年九不收。郡守李冰为治理水患，倡
导兴建了水利工程都江堰，改变了成都平原水害、旱害交织的局面。这一事例说明（ ）
A 人们可以利用对规律的认识，改变或创造规律，限制某些规律发生作用，直到变害为利。
B 人们能够利用对事物规律的认识，指导自己的行动。
C 人们可以把成功经验作为行动的向导。
D 规律的存在和发生作用是绝对的、无条件的。
4、马克思主义哲学以生产实践为基础来考察人区别与物的特点是（ ）
A 人具有价值，而物不具有价值。
B 人具有使用价值，而物不具有使用价值。
C 人具有自觉能动性，而物不具有自觉能动性。
D 人具有阶级性，而物不具有阶级性。
5、“城门失火，殃及池鱼”这一成语包含的哲学道理是（ ）
A 一切事物总是和其他事物有条件地联系着。
B 一切事物总是和其他事物无条件地联系着。
6、孟子说“天时不如地利，地利不如人和”，这种说法说明了（ ）
A 人际和谐的重要性 B 物质决定意识
C 事物是变化发展的 D 客观决定主观，主观反映客观
7、唐代诗人刘禹锡在一首诗中写到：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”这句诗说出了这样一条哲理（ ）
A 新旧事物是普遍联系的
B 事物发展道路是曲折的，前途是光明的
C 事物是不断发展的，旧事物阻挡不住新事物的产生和成长
D 事物内部的矛盾是推动事物发展的原因
8、有一则寓言：刺猬曾经上过多次当，于是不再相信任何一个表示友好者，长了一身刺来保护自己。刺的效果当然明显，只是从此刺猬失去了很多朋友。这则寓言说明的哲学道理有（ ）。
A 事物具有两面性 B 任何事物都有主要矛盾和次要矛盾
C 事物是普遍联系的 D 矛盾双方依据一定的条件互相转化
9、要判断一种观点的是非对错，下列说法正确的是（ ）。
A 以伟人之是非为是非 B 以吾心之是非定是非
C 以是否在实践中得到证明定是非 D 以众人的意见定是非
10、人们常说“会看的看门道，不会看的看热闹”。这里的“门道”和“热闹”从哲学上讲分别是（ ）。
A “现象”和“本质” B “本质” 和“现象”
C “客观”和“主观” D “主观” 和“客观”
11、“实践是知识的母亲，知识是生活的明灯。”这句谚语的哲学寓意是（ ）
A 学习知识比实践更重要
B 在实践基础上形成的正确认识能够更好的指导实践
C 有时实践比认识重要，有时知识比实践重要
D 知识既源于书本，又源于实践
12、生物进化论的创始人达尔文说：“大自然一有机会就要说谎的。”例如一根直的木棍，半截插入水中，看上去就像是弯曲的。这说明（ ）
A 本质离不开现象 B 现象离不开本质
C 假象否定了事物的本质 D 假象也是事物本质的表现
13、一只蝴蝶在茧子中苦苦挣扎，想要冲破茧子，出来飞翔，可是它努力了一次又一次还是
没有成功。这时，有人来了一把剪刀，轻轻剪开了茧子，蝴蝶轻而易举地就出来了。可是它的翅膀却可怜地耷拉在肥胖的身体两侧，怎么也飞不起来。很快，那只蝴蝶就失去了生命。这告诉我们的哲理是（ ）。
A 蝴蝶很容易死 B 人能够消灭规律
C 人能够创造规律 D 要尊重事物的规律性
14、说：“鸡蛋因适当的温度而变化为小鸡，但温度不能使石头变为鸡子，因为二者的根据是不同的。”这说明的哲理是（ ）。
A 外因是事物发展的根本原因 B 小鸡和石头能够相互转化
C 温度能和小鸡相互转化 D 外因是事物发展的条件
15、荀子说：“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行之而止矣。”这说明了（ ）的重要性。
A 知识 B 实践 C 知行统一 D 认识
二 多项选择题（4×5，20分）
1、30年里，陈景润、张海迪、中国女排、杨利伟、姚明……一个个响亮的名字，感动了无数颗年轻的心，让他们感受到了信念和力量，使他们渴望成长和超越。这给青年学生的启示是（ ）
A 以偶像为榜样，树立崇高的社会理想，为社会作出贡献。
事物的正确答案不止一个B 以偶像为榜样，把偶像的理想作为自己的理想。
C 以偶像激励自己，树立正确的思想意识，不断奋发进取。
D 以偶像激励自己，发挥主观能动性，保持良好的精神状态。
2、下列体现了矛盾的观点的有（ ）
A 金无足赤，人无完人 B 刻舟求剑
C 夜郎自大，目中无人 D祸兮福之所倚
3、塑料袋出现百年以后，被人们称为“人类最糟糕的发明之一”。目前，我国每天要用掉各种塑料袋20亿个以上，塑料袋在给人们带来极大便利的同时，也成为“白污染”的祸首，严重危害了自然环境。这表明（ ）。
A 任何事物都有好有坏
B 任何事物都具有两面性
C 事物的发展是前进性和曲折性的统一
D 任何事物都有主要矛盾和次要矛盾
4、下列属于“联系”的特点的是（ ）。
A 联系是客观的 B 联系是普遍的
C 联系是主观的 D 联系是复杂多样的
5、营造和谐的人际关系，创造快乐人生，要求我们要（ ）。
A 走出孤独，主动交往 B 一切以自我为中心
C 建立真正的友谊 D 学会与人和谐共处、合作共事
三 名词解释（5×4，共20分）
1 实事求是
2 发展
3 人际关系
4 本质
四 理解说明题（6+10+8+6。共30分）
1、有一只蚂蚁和一头大象，他们是好朋友，经常在一起玩耍，一起吃饭。
有一天蚂蚁与大象玩捉迷藏，大象一背过身去，蚂蚁撒腿就跑，跑啊跑啊，跑到一堆沙前，蚂蚁钻到沙里了，却露出一条腿。
一只老鼠看见了，就问蚂蚁，说：“蚂蚁，你为什么还露出了一条腿？大象会看到你的。你真笨。”蚂蚁没好气地说：“你才笨呢！我露出一条腿是想把大象绊倒，你这只笨老鼠，别管我，等着看吧！看大象怎么能爬得起来！”说完之后还坏坏地笑了几声。
请用一个四字成语来说明这个故事。这个成语说明了什么哲学问题？（6分）
2、随着网络技术的发展，互联网不可阻挡地走进了人们的生活。对此人们有不同的看法，有些人认为，在网上发邮件、查询资料、下载软件、购物等，大大拓展了人们的视野，丰富了人们的工作方式和生活方式。有些人则认为，网上出现了一些虚假信息、不健康的内容，对人们的精神世界带来了消极影响。更严重的是，有些学生沉迷于网吧中，严重地影响了学业和身心健康。
请回答：（1）运用辩证法的相关知识对上述两种看法进行分析。（6分）
（2）对互联网存在的弊端，你认为应该怎样处理？（4分）
3、看图分析：请用我们学过的哲学观点分析下图（8分）
4、一天，一个农民的驴子掉到了枯井里。那可怜的驴子在井里凄惨地叫了好几个钟头，农民在井口急得团团转，就是没办法把它救出来。最后，农民断然认定：驴子已经老了，这口枯井也该填起来了，不值得花这么大的精力去救驴子。农民抓起铁锹，开始往井里填土，驴子很快就意识到发生了什么事，起初，它只是在井里恐慌地大声哭叫。不一会儿，它居然安静下来。几锹土过后，农民终于忍不住朝井下看，眼前的情景让他惊呆了。 每一铲砸到驴子背上的土，它都作了出人意料的处理：迅速地抖落下来，然后狠狠地用脚踩紧。就这样，没过多久，驴子竟把自己升到了井口。它纵身跳了出来，快步跑开了。农民惊诧不已。
这个故事给我们什么启示？（6分）
中职《哲学与人生》考试试卷A卷
一 单项选择题（15×2，共30分）
1、大小小的城镇饭店里，为了减少疾病传染的机会，人们都使用一次性卫生筷，有关专家指出，这随手一扔的不是一双双木筷，而是一片片森林！专家们的看法体现的哲理是（ ）
A 物质世界是客观的 B 意识是物质的反映
C 事物是普遍联系的 D 世界是变化发展的
2、“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。”这句话蕴含的哲理是（ ）
A 新事物代替旧事物是客观世界发展的普遍规律
B 事物的发展是量变与质变的统一
C 事物发展的曲折性是不可避免的
D 事物发展是前进性和曲折性的统一
3、“城门失火，殃及池鱼”这一成语包含的哲学道理是（ ）
A 一切事物总是和其他事物有条件地联系着。
B 一切事物总是和其他事物无条件地联系着。
C 事物是变化发展的。 D 意识反作用与物质。
4、孟子说“天时不如地利，地利不如人和”，这种说法说明了（ ）
A 客观决定主观，主观反映客观 B 物质决定意识
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