走近经典,享受阅读读书手抄报制作比赛方案
一、指导思想:
为进一步推进双语阅读活动的开展,打造书香班级,营造浓郁读书氛围,全力培养学生爱读书、读好书、勤思考,重感悟积累,重动手实践的好习惯,我校在五、六年级举行走进经典,享受阅读读书手抄报制作比赛。。
二、参与对象:
五、六年级全体学生
三、活动过程安排:
11020—1023日进行手抄报制作。
21024日进行手抄报评比。
31027—1031日进行优秀作品展览。
四、作品要求:
1.手抄报内容要以走近经典,享受阅读为主题,内容丰富、形式活泼、图文并茂,版面设计整洁、美观、大方,均采用手抄文字和手绘插图,版面制作允许剪贴等手工成分。
2.文章流畅,字迹工整。文章内容占全版版面的比例要达60%以上。
3.有醒目的报头,报头要新颖,富有童趣,如:走进文学名著、书林漫步、书香小报、好书伴我成长、书我的朋友、书香漫漫、爱阅读等。要注明设计、制作人姓名、学校、班级,指导老师姓名。
4.版面要求:用同样规格的纸来制作手抄报(请与后勤联系)。可用钢笔、水性笔,彩笔。不能用圆珠笔。
5.作品要求主题突出,设计新颖,版面整洁,可读性强,较好地实现思想性和艺术性相统一。
6.学生可以采用自主配合的方式,但作者不能超过三人。
五、评奖办法
1.全员参与,每班选出十张手抄报参与年级组评奖。
2.分年级评出一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名,另外每个年级评出最佳创意奖、最佳排版奖、最佳视觉奖、最佳拍档奖各2个。
3.设优秀指导老师奖。
五年级:一等奖3名、二等奖4名、三等奖4
六年级:一等奖3名、二等奖4名、三等奖5
4.优秀作品在校园内展出。
,好书伴我成长手抄报