幼儿园母亲节教案(10篇)
 
  【篇一】幼儿园母亲节教案
  活动目标:
  1、让幼儿知道5月的第二个星期日是母亲节。
  2、通过活动让孩子们知道母亲的辛苦,知道感恩母亲。
  3、知道节日时人们主要的庆祝活动。
  4、体验节日的快乐氛围。
  活动准备:
  1、让幼儿了解母亲节的意义。
  2、让幼儿学习说:”祝妈妈母亲节快乐!妈妈您辛苦了!”
  3、练习舞蹈《让爱住我家》
  4、准备气球(每个幼儿一个)
  5、音乐《让爱住我家》《让爱传出去》《感恩的心》
  活动进程:
  1、先安排各班幼儿家长按班级在户外场坐好。
  2、_:50时组织幼儿在幼儿园一楼排好队,并给幼儿发放气球。
  3、当《让爱传出去》的音乐响起的时候各班教师按学、大、中、小的班级依次慢慢的把所有的妈妈围在中间(要求教师安排幼儿自己到自己的妈妈或家人)。
  4、把手中的气球献给妈妈、拥抱妈妈、或亲吻妈妈、给妈妈说一句贴心的话。
  5、让幼儿去邀请自己的妈妈来一起跳舞蹈《让爱住我家》。
  6、活动结束
  注意事项:
  1、如遇天气不好的情况地点变动为(幼儿园三楼多功能活动室)。
  2、幼儿先把家长们领到教师再安排幼儿到自己的家人。
  3、活动当天一定要通知家长到位(以免有个别幼儿没有家长陪同做活动),如有特殊情况家长未到得幼儿教师要安排好幼儿在自己的身边,告诉他先把礼物收到等妈妈到了再送给他。
  4、活动结束后一定要注意家长未到的幼儿。
  【篇二】幼儿园母亲节教案
  活动目标:
  认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
  情感:了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。
  能力:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情;运用物品特征与谐音学说祝福语,体验人们互相关心的美好情感;感受节日的欢快气氛。
  活动准备:
  物质准备:
  1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。
  2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各皱纹纸、细铁线、剪刀、彩卡纸、油画棒、彩吸管等。
  3、《感恩的心》磁带、录音机。
  4、提前发放请柬,邀请妈妈_月_日__时间来幼儿园参加庆祝活动。
  知识经验准备:
  1、联系家长代表致词(通过沟通,要求她用幼儿能够听懂的语言来说)。
  2、要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情等等。
  活动过程:
  一、介绍”母亲节”
  今天是五月的第二个星期天,小朋友知道今天是什么节日吗?(母亲节)你知道”母亲”是什么意思吗?(母亲就是妈妈的意思)”母亲节”是谁的节日呢?(是天下所有妈妈的节日)这一天,世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。
  (教学设想:以谈话形式开门见山的引出课题,易调动幼儿参与活动的积极性。引题话语简短,目的性强,为幼儿进入后面的活动做了铺垫。)
  二、开展”母亲节感恩会”活动
  1、演唱歌曲《世上只有妈妈好》
  今天我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园,让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲《世上只有妈妈好》。
  2、引导幼儿谈谈应该如何关心、爱护自己的妈妈
  小朋友的妈妈在家一定得干好多好多的事情,谁来说一说,你的妈妈在家里都要干些什么事?(做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等)原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊,可真辛苦。所以小朋友平时应该听妈妈的话,多帮妈妈做些力所能及的事情,为妈妈减轻负担。说到减轻负担,我想请小朋友说说看,你打算在家帮妈妈做些什么事情呢?(幼儿回答:扫地、倒垃圾、整理房间等等)
  (教学设想:妈妈每天在家要做的家务,孩子们再熟悉不过了。幼儿园母亲节活动方案幼儿园母亲节活动方案。教师从贴近幼儿生活的问题入手很自然地勾起了幼儿表达的欲 望,顺理成章地引出了”妈妈非常辛苦,小朋友要听妈妈的话,为妈妈减轻负担”的话题。)
  3、朗诵儿歌《妈妈的心》
  小朋友都说得非常好,那么接下来让我们为妈妈朗诵一首儿歌《妈妈的心》吧。
  4、妈妈代表讲话
  师:刚才妈妈们听了小朋友的朗诵都特别感动,她们有许多话想跟小朋友说,今天我们请到了___小朋友的妈妈,有请她代表所有的妈妈们为小朋友们讲话,大家欢迎。(家长代表讲话)
  (教学设想:新《纲要》指出:”家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应争取家长的支持和主动参与。”在这个环节教师很好的利用了家长这一重要资源,并使整个活动更加生动、有趣、吸引幼儿。)
  5、游戏——抢椅子、
  下面我想请小朋友的妈妈们来玩一个游戏——踩气球,前三名胜者发给奖品。
  (教学设想:游戏是幼儿非常喜欢的活动方式,采取请妈妈们玩抢椅子的游戏,既让妈妈们重温了儿时游戏的快乐,又让幼儿为自己的妈妈呐喊、加油,从而体会到妈妈开心了,自己也开心的感受。)
  6、在《感恩的心》的音乐伴奏下,幼儿动手制作礼物,送给妈妈,并向妈妈说一句体贴、祝福的话。
  师:小朋友过生日时都能收到妈妈送的礼物,今天是妈妈的节日,我们小朋友也应该送一份礼物回报妈妈,你们说对吗?今天,老师为小朋友准备了很多材料,有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、卡纸等等。你可以利用这些材料画画,也可以用它们制作贺卡、康乃馨、项链或者其他东西。礼物做完以后,请小朋友把它送给亲爱的妈妈,并对妈妈说一句温馨的、祝福的话。(比如:妈妈,我爱你!妈妈,你辛苦了!妈妈,祝你节日快乐!)
  (活动设想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引导幼儿展开想象的翅膀,自主选择材料,结合已有的经验技能,制作送给妈妈母亲节的礼物。这样的设计是为了让幼儿体验独立创造的快乐,也为了让幼儿从这小小的行动开始,怀抱一颗”感恩的心”用实际行动来回报妈妈的爱。)母亲节主题
  延伸活动:
  1、回家听妈妈讲述我成长中的故事。
  2、回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫。
  【篇三】幼儿园母亲节教案