我的愿望_12篇
    我的愿望_1
    “你长大喽！”爷爷又说这句话了。其实我心里面清楚得很，我并没有怎么的长大，只是帮他们打扫屋子的时候，不到什么表扬的话语，只好说一句：“你长大了！”其实，我不想长大，因为童年给予了我太多的快乐，虽然有时也有烦恼，但更多的是令人回味无穷的快乐！
    我渐渐的长大了，还没有抓得住时间，它便像一支离弦的箭，“嗖”的一声从眼前划过，快如闪电，不留一丝痕迹。小学六年的时光机这样流逝。我从小就习惯用微笑带走一切的不愉快（有些会例外）但是在六年级的下学期，我脸上的笑容似乎在慢慢消失，心里承载的压力就越来越大。因为有太多的人相信我，我才更加的怀疑自己的能力，他们的期望值越高，我心里的压力就越大，生怕自己一大意，就会使那些相信我的人失望，但是我还是硬装着一副无所谓的表情，有些人会问我：“马上就要考初中了，（说短不短，说长也不长了）压力大吗？”我总会用一种毫不在意的声音说：“切，不就是考初中吗？用什么可怕的！”其实，我心里的压力绝不亚于任何一个人。
    我在压力大的时候，常常会想起自己的童年时光。童年的我是无忧无虑的，每一根筋都松驰着。即使是犯了错误，父母也会语重心长的教育我。
    翻开小时候的照片，仿佛自己就沉浸在无限的欢乐中。
    哎，我多想永远不长的，永远的停留在快乐的时光中。我真想永远不长大，永远是个小孩子，一个长不大的小孩，一个无忧无虑的小孩。虽然，我有之前乃至一亿个愿意，但是我的渴望却没有得到时光老人对我的同情，他还是无情的看着我，无情的从我身边一次又一次的溜走。好累好累。
    “主人，我可以满足你的三个愿望！”
    “我只要永远不长大！”
    我的愿望_2
    小时候总是写那种命题作文，我的愿望是什么，然后定了题目之后，苦思冥想半天。
    可是想来想去，却并不知道我的愿望到底能具体到哪一件事情。因为我的愿望有那么多，
我想要去天上看星星，我想要走进更近的距离，触摸那个人的容颜，我想要看到春天的百花盛开，也想看到秋天的秋风扫落叶，感受秋高气爽的清凉。可是我的野心那么蓬勃，我不知道究竟有哪个容器能够容纳的住我的愿望。
    或许在我内心有太多的情感需要抒发，就像这些纸张，其实他们表面上那么空白，实际上早就被我的笔墨渲染。
    或许在我的作文笔记里面藏着太多小小的心思，他们对于这个世界而言显得是那么无关紧要，不足挂齿。但是对于我来说，每一个小小的心思都好像要大过天一样，至少对于当时的我来说是这样的，每一个心情都像一个巨大的石头，曾经压在我的心上。
    就像曾经我讲起来我的愿望。
    小时候我的愿望是能够拥有自由自在的时间和场所，能够让我玩耍。我想要一盒最新的彩笔，能够画出最好看的画画。到了中学时代，我希望自己能够好好学习，不被其他人干扰，然后考上一座好的大学。到了大学的时候，我的愿望又变了，我希望自己能够变成一个很有能力的人，能够赚很多钱，能够让自己和身边的人都生活的很好。
    然后到了现在，我的愿望好像也有点变得虚无缥缈。
    我开始看《地球之盐》开始看那些比较大的东西。也许那些是关于生命，关于宇宙，关于人生意义。
    我也在持续的输出我的愿望。
    可是我的愿望一直都在变。后来我明白，这其实并不是我的问题，因为人总是在变的。人的眼光总是在开往新的东西，生活和思考也总是在跟随着他的步伐不断产生新的变化。
    我想下一次如果能够写我的愿望，我一定要把它写得绘声绘，因为它就像一个小精灵一样，是和我共同成长的。
    我的愿望_3
    愿望，似一粒种子，播种在心的土壤里，尽管它渺小，却可以开出最美的花朵；愿望，似一条小溪，流淌在爱的大地上，尽管它涓细，却可以浇灌绿的希望；愿望，似一束光线，投放在茫茫的夜空中，尽管它微弱，却可以放射出灿烂的光芒。
    我的愿望，先不告诉你，请你猜一猜，一只手握住粉笔，每一夜在灯下辛勤地付出，游离在花园和家两点一线上。
    你们猜到了吗？天底下最光荣的事业——老师，说对了，但还差一点哟，告诉你们吧，我的志向不只是当一名老师，还要成长为学校校长呢！
    时间飞逝到了2022年，也就是我26岁的时候，已经攻读完了博士。从美国回到了中国，拿出自己的奖学金——5000万美元建造一所小学，还购置了上千万的书籍。
    学校非常快就建好，校内的设置是一流的，可没有老师呀！我立即招聘了老师，拟好了试题，并分为四等级择优录取，第一等级是副校长，第二等级是年段主任，第三等级是年段长，第四等级是老师。测试结束了，我招齐了二名副校长，十二名年段主任，六名年段长，一百名老师。
    有老师没学生也不行啊！我马上召开会议，进行角分工、分班，做到合理化管理，再让孩子们前来报名入学，这下就有两千六百多名学生在我的学校里学习了。
    之后，我就把在美国努力研究的数字教育，同时引用万物的规律串联游戏进行着智力开发，我和爸爸换角
孩子们乐此不疲地爱上了学习，我的学校成为孩子们成长的乐园，几年后，中国的孩子也与国际接轨，当年，我们得到美国的数字教育不过是一个点，充其量把点串起来不过是一条线，现在却是一个面啊！我成功了，成了中国教育界的代表，领到300万美元诺贝尔奖金，我的愿望终于实现，我在梦里都笑醒了。
    我的愿望_4
    小树的愿望是长成一棵参天大树，小草的愿望是长成一片草原，嫩芽的愿望是长成一株娇艳的花朵，每个人都有愿望，而我的愿望是做一名光荣的人民教师。
    至于我为什么要当教师？是因为在小学时教师那些严而可亲的行为激发了我想当教师的愿望。
    我记得那是在四年级的时候，语文教师说的一句话：你们学习是给你们的未来打基础，跟我没有一点儿关系，哪怕我在课堂上不给你们讲课，我照样能拿到工资。从这句话中我明白了自己的责任是学习。
    后来我存思了一下，觉得这句话有问题。“教师反正讲课和不讲课都能拿到工资，为什么
教师还要这么卖力的给我们讲课呢？”我在心里想着。直到现在我才明白教师说的话是为了让我们激发自己的潜能，从而提高学习成绩。
    还记得有一次，那是在六年级的时候我们迎来了如魔鬼似的教师。这位教师的名字就算我化成灰也能记得“张秋霞”。这个名字就算我现在想起，浑身也会抖个不停，可见她是多么的可怕，令我害怕的第一件事是迟到要抄一篇课文，第二件事就是考试时只要错一个看拼音写词语就要敲一下手，还附带要把那个词语补三十遍。