校园双人电台广播稿
校园双人电台广播稿
  1、
  青春是花, 绚丽多彩,
  青春是云, 自由自在,
  青春是风, 轻快张扬,
  青春像马, 勇往直前,
  青春像航船, 乘风破浪,
  青春,是童年远去的丽影,
  青春,是花季雨季下的热情奔放,
  青春,有着五彩的随想，
  青春的歌谣最动听。
  梧桐中学广播站 就是释放青春火力的地方。
  各位老师，各位同学：大家好! 欢迎大家准时收听“校园之声”广播站的节目，我是__X，我是__X。
  3、
  开播语：绚丽彩，缤纷校园，体味文学，情感生活，佳文共赏带你走进文学殿堂，与你共享佳文。生活的大树需要文学的花朵来点缀。这里是佳文共赏，请您静静地聆听。
  4、
  有一朵花开的时间需要去等待 于等待中细听花开的声音
  有一盏茶浓的间隙需要去品尝 在品尝里静观茶叶的沉浮
  花开花落 茶沉茶浮
  心情积蓄 味道几何
  生活 于无名之中会生发一种流浪天涯的冲动
  如果可以 就让我们一起 开始流浪
  文学乐园 与你浪迹文学世界 (文学乐园开场白)
  在水一样幽深的风景里，他们的__如音乐般回荡；伸出我们弱弱的手指，去接触文学最美的地方。大家好，“文学乐园”栏目又跟您见面了??
  5、
  A:给你的天空划一道绚丽的亮.
  B:给你的世界奏一曲动听的欢歌.
  A:这里是梧桐中学校园之声广播站
  B:尊敬的老师,亲爱的同学们.
  AB:大家好!校园广播站
  A:伴随着这熟悉的乐曲
  B:聆听着这动人的旋律
  A:校园之声广播站又如期和你见面了
  B:我是播音员__X
  A:我是播音员__X
  第一滴雨自云空坠落，
  第一缕风在天际滑过，
  第一片雪从静空漫舞，
  第一丝光溶进我们的眼睛，
  感受暮雨，感受晨风，感受夜雪，让我们一同《感受自然》。
  男：一方斗室，传一个声音。
  女：一片乐土，圆一个梦想。
  男：穿越四季变幻 讲述青春故事
  女：聆听动人旋律 采集文学芬芳
  男：我们用心传递爱的声音
  女：我们用爱倾诉青春的心声
  男：这里是昌吉市第四中学 合：”校园之声”
  男：这里有心灵与文字交织的梦想
  女：这里有成长与感动描绘的画面
  男：你想让你的梦想在熟悉的校园上空飞扬么？
  女：你想让你的文字在绚丽缤纷的校园上空舞动么？
  欢迎收听
  弘扬校园文学，舞动青春梦想欢迎继续收听
  每一首歌都像一只纸船，承载着一个动人心弦的故事。不同的音乐，不同的风格，演绎着不一样的感受，让我带你飞越音乐地带，去解读每一首歌曲背后的故事和意义。尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好！我是播音员×××。
  今天的第一首歌曲是以最直接的感情、最沉痛的呼吁，敲击着人们的心：育空河流域，狼目睹着同伴断气在人类下的身影，它们的眼神中没有恐惧，只露出一股沉静，那是原野上的傲气天生的野性，在原野还能奔跑，血液尚未流尽之时，回首凝望，无法舔舐同伴的鲜血，就带着它的灵魂继续浪迹天涯。（郁可唯《Bressanon》）
  听完这首带有离别时忧伤的歌曲之后。接下来的这首歌曲的歌词励志彩浓厚，曲调朗朗上口。（张含韵《想唱就唱》）
  今天的最后一首歌曲是一首时尚大气的风格突破之作（张靓颖《我相信》）
  音乐像小河里的潺潺流水，有着清晨露珠的清澈，有着夜般的朦胧，听着它就会让你进入心境如梦的境界。岁月的积淀，心灵的交织，将带给你不一样的惊喜和感动。再次感谢大家收听今天的节目，我们下周同一时间再见！
不勤勉的人生便是罪过。无技艺的勤劳就是粗野。