山东省济南市2019年中考语文试题及答案
　
(考试时间l20分钟，满分l20分)
一、积累与运用(1 5分)
1.按要求默写。(共6分．每小题1分)
(1)曲径通幽处，               。(常建《题破山寺后禅院》)
(2)               ，波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(3)鸡声茅店川，                。(温庭筠《商山早行》)
(4)               ，下树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(5)但愿人长久，             。(苏轼《水调歌头(明月几时有)》)
(6)苟全性命于乱世，                 。(诸葛亮《出师表》)
2.阅读下面这段文字，按要求作答。(共4分，每小题2分)
2009年12月7日，联合国气候变化大会在丹麦首都哥本哈根召开。“全球变暖”这一不争的事实，让这里成为全世界的焦点，一时间，“低碳生活”的理念备受关注。“低碳生活”倡导降低生活能耗，从而达到减少二氧化碳排放。对普通居民来说，平时注意节电、节水、垃圾回收以及绿出行，就是积极实践“低碳生活”。
A．画线的句子有语病，请选用恰当的修改符号直接在原句上修改。
B．根据文段，拟写一则公益广告语。倡导低碳生活。(20字以内)
3．名著阅凄。(5分)
“我只求内心的安宁，先生，而不被应接不暇的恩惠压得透不过气来。你还记得你是怎么说塞莉纳·瓦伦的吗?--说起你送给她的钻石和毛料?我不会做你英国的塞莉纳·瓦伦。
我会继续当阿黛勒的家庭教师，挣得我的食宿，以及三十英镑的年薪，我会用这笔钱购置自己的衣装，你什么都不必给我，除了……”
“噢，除了什么呀?”
“你的尊重。而我也报之以我的尊重，这样这笔债就两清了。”
A.上面的选段是 与 之间一次对话的节选。(2分)
B.结合选段内容，简要分析女主人公的性格特征。(3分)
二、古诗文阅读(17分)
阅读下面的古诗文，分别回答问题。
(一)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
4．春天的景物很多，诗人为什么单单选取“杨花”“子规”来写?说说你的理解。(3分)
答：
5．在这首诗中，诗人将怎样的愁绪寄予明月?(2分)
答：
(二)
【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
(陶弘景《答谢中书书》)
题破山寺后禅院常建
【乙】仆①去月谢病②，还觅薜萝③。梅溪④之西，有石门山者。森壁争霞，孤峰限日，幽岫⑤含云，深溪蓄翠。蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英⑥相杂，绵绵成韵。即素重幽居，遂葺宇⑦其上。幸富菊花，编饶竹实，山谷所资，于斯已办。仁智所乐⑧，岂徒⑨语哉?
(吴均《与顾章书》)
【注】
①仆：自己的谦称。②谢病：托病辞官。③薜(bì)萝：这里指隐土。④梅溪：山名，在吴均的故乡故彰。⑤岫(xiù)：山洞。⑥英英：象声词。这里用来形容虫鸟动物的鸣声。⑦葺宇：修建茅屋。⑧仁智所乐：《论语·雍也》“知者乐水，仁者乐山。”⑨徒：只，仅仅。
6.解释下面句中加点的字。(2分)
(1)晓雾将歇( ) (2)蝉吟鹤唳( )
7.下面各项句中加点字意义相同的一项是( )(2分)
A.①山谷所资，于斯已办 ②使人之所恶莫甚于死者
B.①未复有能与其奇者 ②复前行，欲穷其林
C.①山川之美，古来共谈 ②予独爱莲之出淤泥而不染
D.①自康乐以来 ②扶苏以数谏故
8.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
夕日欲颓，沉鳞竞跃。
译文：
9.从甲、乙两文中，分别出描写静景、动景的句子，填入下面的表格。(4分)
《答谢中书书》《与顾章书》
静 景
动 景
1O.甲、乙两文的作者在写景的同时，都表达了怎样的感情?(2分)
答：
三、现代文阅读(38分)