部编版一年级语文上册阅读理解强化练习及答案
一、 阅读短文，完成练习
冬天的一个早晨，兔兄（xiōng）弟一起在山坡上做游戏。忽然，鸟儿们叽叽喳喳乱（luàn）飞起来，对兔兄弟大喊：“不好了，老鹰（yīng）来了，快藏起来！”
小灰兔慌了：“这儿没有洞，往哪儿藏啊？”
小白兔告诉小灰兔：“你藏到乱石堆里！”
小灰兔忙问：“哥哥，你怎么办呢？”
小白兔连忙回答：“你快藏，别管（guǎn）我。”说完，往湖边的雪地跑去。老鹰飞来了。它在天上瞧（qiáo）了又瞧，什么也没发现。它绕（rào）了几个圈子，飞走了。
1．短文一共有（________）个自然段。
2．给加点字选择正确的读音，打“√”。
藏（cáng  cán）起来        告诉（shù  sù）
3．照样子，写词语。
叽叽喳喳（AABB）    _____________    _____________
4．选一选，填一填。
（1）①老鹰    ②小白兔    ③小灰兔    ④鸟儿们
（________）来了，（________）告诉兔兄弟有危险。后来，（________）藏到了乱石堆里，（________）藏到了雪地里。
（2）①慌张    ②冷静
兔兄弟在躲藏的时候，小白兔很（________），小灰兔很（________）。
（3）①后悔    ②失望
老鹰在天上瞧了又瞧，什么也没发现。它绕了几个圈子，（________）地飞走了。
二、 开心阅读。
小闹钟
小闹钟想为朋友们做点事。
大清早，小闹钟来到猫头鹰的家。它看见地上放着一本翻开的日记，上面记着：“晚上我抓了三只老鼠，完成了任务。”“哦，猫头鹰晚上抓小偷，很辛苦，应该让它好好睡觉。”小闹钟离开了猫头鹰的家。
小闹钟走到小兔子的家，看见墙上贴着一张作息时间表，上面写着：“6点15分做早操。”小闹钟一瞧，小兔子已经在院子里做早操了，不用叫醒它了。
小闹钟走到小熊的家。小熊的桌子上有一张纸，上面写着一行大大的字：“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。”可是，小熊到现在还在呼呼睡觉。小闹钟就使劲闹起来：“滴铃铃，滴铃铃，该起床了！”
小熊爬起来，说：“谢谢你，小闹钟。”小闹钟说：“滴答，滴答，不谢，不谢！咱们是好朋友嘛。”
有了小闹钟，小熊再也不睡懒觉了。
1．小闹钟的朋友有____________________。
①猫头鹰      ②小兔子      ③小狗      ④小熊
2．短文中有两个描写声音的词，用“    ”画出来。
我还能再写两个和声音有关的词语：        、       
3．小闹钟对小熊有什么帮助？从短文中出来，用波浪线画出来。
4．你喜欢小闹钟吗？你想对它说些什么？
____________________________
三、 阅读展示台。
秋风爷爷
天高了，地宽了！乐得秋风爷爷到处跑。
秋风爷爷对着大树爷爷吹口气，大树摇啊摇，一（yī  yí  yì）会儿抖落一（yī  yí  yì）只金蝴蝶，一会儿抖落一只红蝴蝶，一会儿抖落一只花蝴蝶。
1．本文一共有（_______）个自然段。
2．给文中加点字选择正确的读音，画“√”。
3．文中的金蝴蝶、红蝴蝶、花蝴蝶指的是__________________。
四、 阅读理解。
时钟花
小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。
太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴请轻地唱歌。
1．这篇短文有（_____）段话。
2．小山羊送给小白兔什么花？____、____、____。
3．（_______）花早晨开，（__________）花中午开，（___________）花晚上开。
五、 课内阅读。
外婆包的粽子十分好吃，花样也多。除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃了之后，外婆还会装一小篮粽子要我们带回去，分给邻居吃。
长大了我才知道，人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人屈原。
1．给下面的加点字选择正确的读音打√。
粽子（zònɡ  zèng）      中间（jiān  jiàn）
2．仿写词语。
美滋滋    ___________  ___________  ___________
3．外婆包的粽子花样很多，有____________、_____________和____________。
4．端午节，人们为什么要吃粽子，在文中到答案，用“    ”画出来。
5．这段短文能够让我们体会到，外婆是个_____________的人。
六、 读一读，做一做。（填序号）
我的小书包，宝贝真不少。
课本作业本，铅笔转笔刀。
上课静悄悄，下课不乱跑。
天天起得早，陪我去学校。
1．“我”的小书包里有哪些宝贝？选一选（______）
①    ②    ③    ④    ⑤
2．上图中的五种物品可以装进文具盒的有________。
3．天天起得早，陪“我”去学校的是________。
A．妈妈    B．小书包
七、 读短文，回答问题。
下雨了
哗啦哗啦下雨了。大家跑来跑去，想个避雨的地方。
小蚂蚁到了一个胖胖的蘑菇，躲在下面避雨。啊，在这里避雨真好，胖胖的蘑菇像把小花伞。
小蝴蝶到一片圆圆的叶子，躲在下面避雨。啊，在这里避雨真好，圆圆的绿叶像顶小帐篷。
小蜜蜂到一朵香香的花儿，躲进花心里避雨。啊，在这里避雨真好，香香的花儿像一间小房子。
1．这篇短文一共有________个自然段。
2．读短文，根据内容，连一连。
小蚂蚁  胖胖的  叶子
藏在书包里的玫瑰小蝴蝶  圆圆的  花儿
小蜜蜂  香香的  蘑菇
3．想一想，把正确答案的序号写在横线上。
啊，在这里避雨真好，蘑菇像________，绿叶像________，花儿像________。
①小花伞②小房子③小帐篷
4．想一想，谁还能到避雨的地方？在下面写两个。（没学的字用拼音代替）
________到了_____________，躲在下面避雨。
________到了_____________，躲在下面避雨。
八、 阅读儿歌，完成练习。
下雨了，下雨了！蚂蚁钻进了圆圆的蘑菇伞。