小猪噜噜买礼物教案
教学活动目标:
  1、安静倾听故事,通过故事懂得与人交往要有礼貌。
  2、学说短语:你好、请问、再见。
  3、培养幼儿乐观开朗的性格。
  4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
买礼物  活动准备:ppt
  活动过程:
  1、出示图片,引导幼儿思考。
  师:小朋友,图片上是谁啊?在干什么呢?碰见了谁?幼儿自由回答。
  2、引出故事《小猪噜噜》。
  教师讲述故事第一段,并简单提问:小朋友故事中的小猪叫什么名字啊?它还有一个名字叫什么啊?
  3、欣赏故事第二段引导幼儿说说小猪的变化。
  师:小猪为什么没有朋友?它为什么哭了?
  4、集体完整欣赏童话故事
  教师完整复述故事,引导幼儿说说噜噜错在哪里,如果是你你应该怎么做?
  5、教师小结:小朋友,除了故事中的情节我们在生活中还有哪些地方要用到礼貌问候语,你会怎么说?幼儿自由讨论。
  附故事:小猪噜噜是个可爱的小家伙,猪妈妈可喜欢它了,可噜噜是个喂先生,我们一起来听听关于它的故事吧。
  有一天噜噜去商店买东西:“喂,给我拿条围巾。”路上噜噜遇见了邻居小兔子在玩滑板车,噜噜扯着大嗓门对小兔说:“喂,你的滑板车给我玩。”小兔子噘起嘴巴说:“不可以。”噜噜来到游乐场,
看见小熊威尼正在玩滑梯于是噜噜又对威尼说:“喂,你快下来,让我滑。”威尼说:“我叫威尼,你怎么把我名字叫成喂了,我不喜欢。”噜噜上幼儿园了,幼儿园的朋友真多啊,噜噜可高兴了,坐在小椅子上噜噜嚷嚷着说:“喂,前面的人坐低一点,我看不见老师了。”现在大家都知道噜噜为什么叫喂先生了吧。可喂先生对自己的这个名字一点也不在意,依然喂喂地叫着别人,于是小伙伴们都不喜欢和它在一起。噜噜感到很难过:“呜呜,没有朋友和我一起玩,呜呜,我想和大家一起玩,小猪的哭声被小伙伴们听到了。”大家纷纷跑来安慰它:“噜噜,你别哭了,只要你讲文明、懂礼貌,不再做喂先生,我们大家都会喜欢你,也会和你一起玩的。”
  从此以后噜噜再也不叫喂了,早上来幼儿园能和老师和朋友问好:“早上好。”傍晚回家的时候会和大家说:“再见”现在大家都喜欢和噜噜做朋友。
女孩买房的祝福语
  关于家庭女孩祝福语
  1、同志:如此高的生产效率,可喜可贺!恭喜恭喜
  2、这是爱的呼唤,这是爱的结晶,更是爱的希望,一个小生命的降生,伴随着幸福,伴随着甜蜜,
更伴随着一份寄托与深深的祝福!
  3、月老为你牵线,送子观音为你送子。你就是幸运女神,开心的像花儿一样!恭喜你喜得贵子,祝母子平安,生活甜甜蜜蜜!
  4、恭喜!恭喜!祝愿小宝贝健康聪明漂亮
  5、诚愿如歌日日随,祝福号角谒云飞。健生英俊神仙助,康硕聪明山海随。
  6、衷心祝贺新生儿诞生,并致以最良好的祝愿!愿新生的小宝贝给你们带来数不尽的快乐!祝小宝贝:身体健康!茁壮成长!
  7、日子突然之间多了几丝甜蜜,空气中似乎也飘着几丝温馨,在这幸福的日子里,让鲜花给您带去美好的祝福:祝您身体健康,万事如意!祝宝宝聪明伶俐,活泼可爱!
  8、宝宝降生,我前来贺喜,愿新生的小宝贝给你们带来数不尽的快乐,祝小宝贝身体健康,茁壮成长,祝新妈妈您甜蜜美满!
  9、恭喜恭喜!愿你们的爱情,比美洒更美;比膏油更加馨香;比蜂房下滴的蜜更甜;且比极贵的
珍宝更加宝贵!
  10、闻君喜得贵子,甚是欢喜,真乃天赐石麟,德门生辉,特来恭祝弄璋之喜,真诚祝愿贵公子健康成长,快乐!