小学三年级语文培优作业一
一、给划线字选择正确的拼音，请打“√”。
坚持（cí chí）  新型（xín xíng）  木箱（xāng xiāng）  笨重（bèn bèng）
沉没（mò méi） 水渠（qu  qǘ） 脏东西 ( zang zang) 
冲进门(chong chong)  子弹 (tan  dan)  假如（jia  jia)
二、写下列各词的近义词或反义词。
屹立—（    ）    节省—（        ）  慌张—（       ）  犹如—（      ） 断定—（    ）  猜想—（    ） 增添—（    ） 倒退—（    ）  正确—（    ） 熟悉—（    ）
三、在（）里填上合适的词语。
宽敞的（        ）    改进（        ）    发生（        ）
宽阔的（        ）  改善（        ）    发展（        ）
宽大的（        ）  改正（        ）    发挥（        ）
宽广的（        ）  改造（        ）    发扬（        ）
四、判断下列的说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。
(  )①“歹”按数笔画查字法应查4画。
(  )②“妥”按部首查字法应查“爪”部。
(  )③“憋”字共有14画。
(  )④伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。
(  )⑤“水淋淋的马路，像一条闪光的绸带”是比喻句。
小学三年级语文培优作业二
一、缩句，缩到最简。
 星星的目光停留在一只可爱的娃娃灯上。                                         
 那机灵的猴子穿梭一般逃向竹林深处。                                             
二．把比喻句写完整。
小草上的水珠                               
爸爸剪桔子                                 
 三、扩句，至少扩两处以上。
妈妈盛饭。                             
树叶落地。                             
 四、修改病句。
①我每天早晨吃一杯牛奶和一个面                                   
②清晨，兵兵怀着愉快的心情和步伐。                                   
③我们一定要做一名全面发展的优秀好学生。                                   
④同学们聚精会神、全神贯注地听老师讲故事。                                   
⑤李华端正了学习目的和态度。
小学三年级语文培优作业三
一．把下面每组词语中，不是同类的出来划掉。
（1）冬瓜  南瓜  西瓜  黄瓜  苦瓜   
（2）玉米  小麦  稻谷  花生  高粱
（3）小猪  小鸡  小羊  小猴  小牛   
（4）工人  农民  青年  学生  军人
二、照样子改写句子
①例：他很急。
改写：他急得连话也说不出来了。
  他很慌。                         
 ②例：他星期天去了绍兴。 
  改写：星期天，他去了绍兴。
1妈妈在丽丽十岁生日时把一套《童话故事》送给她。
改写：                                                                   
 ③例：冬冬转学了，因为他要搬家了。黑板报排版
改写：因为东东要搬家了，所以他转学了。
陈毅乐得眼泪都流出来了，是因为他发现了一个勇敢无畏的小棋手。
改写：                             
 ④例：你收拾一下房间吧！
改写：你把房间收拾一下吧！
水手从河底捞上了铁牛。
改写：                                             
小学三年级语文培优作业四
一、在下面词语中选择恰当的词填在括号中。
远客 说客 游客 顾客 刺客 茶客 稀客 生客
游山玩水的客人叫(      )     远道而来的客人叫(      )
素不相识的客人叫(      )     去茶馆喝茶的人叫(      )
不经常来的客人叫(      )     购买东西的客人叫(      )
专门搞暗杀的人叫(      )     帮别人说情的人叫(      )
二、修改下列病句。
1．集邮对我特别感兴趣。
2．我们学校门前有高大的一棵杨树。 
3．弟弟的说法是正确的，对的。 
4．活字印刷术是毕昇发现的。
5、气象小组的同学记录并收听了天气预报。
6、那个三条边的三角形画好了。
三、把下面的句子整理成一段通顺的话，把序号写在（  ）里。（5分）
（    ）爸爸、妈妈知道了这件事，直夸小芳：“长大了，懂事了。”
（    ）小芳连忙把叔叔让进屋，陪着叔叔边喝茶边聊天。
（    ）一天，爸爸、妈妈不在家，忽然听到有人叫门。
（    ）过了一会，爸爸、妈妈还没回来，叔叔回去，小芳一直把他送到车站。
（    ）打开门一看，原来是爸爸的好朋友王叔叔。
小学三年级语文培优作业五
一、我会填。（6分）
1、久晴大雾必阴，                。
2、                ，明天太阳红。
3、日落胭脂红，                。
4、                ，无雨山没腰。
5、我还能写一句有关天气的谚语。                                       
二、我会重新排列句子，并把序号写在括号里。（5分）
(    )直到我们叫她，她才发觉我们进来了。
(    )走了进去，看见王老师正在专心致志地批改作业。
(    )一个星期天的下午，我和小红来到了王老师的家。
(    )她连忙端来了茶水给我们喝。
(    )王老师家的门虚掩着，我们轻轻地推开门。
三、修改下列病句。
1、这个养猪场养的猪不少于 500 头左右                                     
2、今年春天的这场秋雨下得真不是时候                                     
3、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。                                      
4、经过学习，大家普遍的觉悟提高了。
小学三年级语文培优作业六
一、想一想，按要求把下列词语归类。
叮嘱   注视   喊叫   盘问  观察 仰视   叫嚷   喝彩   呼唤  追赶
走动   张望   告诉   宣誓  散步 赶路   凝视   欢呼   回答  游逛 
1．表示看的动作：                                               
2．表示说的动作：                                               
3．表示叫的动作：                                               
4．表示走的动作：                                   
二、按要求写词语。（9分）
1、仿“四面八方”写三个含有数字的词语。
                                           
2、仿“人山人海”写三个ABAC形式的词语。
                                                                                   
3、仿“南辕北辙”写三个含有一对反义词的词语
            、            、           
三、修改病句。（6分）
⑴、正在认真地出黑板报。
                                                               
⑵、她穿的裙子是多么漂亮、多么美丽啊！
                                                             
⑶、时间是宝贵的，所以我们要爱惜时间。
                                                           
(4)、在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。
                                                         
小学三年级语文培优作业七
一、根据词义选字填空。
jìng  竞  竟  镜  静  径
（  ）赛    （  ）悄悄    田（  ）    （  ）然   水平如（  ）
眼（  ）      （  ）争      宁（  ）    毕（  ）
lì  历  厉  励  利  立  丽  力     
（  ）量     
美（  ）   日（  ）    （  ）史    严（  ）   站（  ）
锋（  ）   激（  ）    树（  ）    再接再（  ）  （  ）益
二、把下面句子中划横线的地方换上成语。（5分）